Учебно-тематическое планирование (стр. 3 )

Учебно-тематическое планирование

по___праву_____

Классы 11

Количество часов:

Всего – 17ч, в неделю – 0,5ч

Плановых контрольных уроков_1ч

Административных контрольных уроков___ _- ч.

Планирование составлено на основе:

- Сборник нормативных документов. История. Федеральный компонент государственного стандарта. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы. Примерные программы по обществознанию. М. Дрофа 2006

- Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание. 10-11 классы. Москва «Просвещение» 2007.

- Учебник : Право. 11 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : профил. уровень / , , и др. Москва «Просвещение» 2010.

Дополнительная литература:

Пояснительная записка

Программа курса «Право» для 11 класса общеобразовательной школы разработана на основе:

-Сборник нормативных документов. Обществознание Федеральный компонент Государственного стандарта. Москва. «Дрофа» 2006

- авторская программа по курсу «Право», кандидата педагогических наук . (Программы общеобразовательных учреждений) Москва. «Просвещение» 2007

-Право. 11 класс. Учебник под редакцией , , . Москва. «Просвещение» 2010

Содержание программы отвечает двум основным условиям. Во - первых, сохраняется преемственность с правовым содержанием обществоведческих курсов основной школы, учитываются межпредметные и внутрикурсовые связи с учебным предметом «обществознание» в старших классах. Во-вторых, предусмотрено дальнейшее углубление и расширение знаний о праве. Все содержательные линии программы нацелены на адекватное отражение основополагающих и социально значимых проблем современного правоведения с учетом необходимой адаптации для учащихся общеобразовательной школы.

Перед курсом не ставится задача профессиональной подготовки учащихся.

Изучение права направлено на достижение следующих целей:

1. Развитие личности, направленной на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя, полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы, содействие развитию профильной склонности.

2. Воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства, дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым ценностям и институтам, правопорядку.

3. Освоение системы знаний о праве как науке, о принципах, нормах и институтах права.

4. Овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности для решения практических задач в социально - правой сфере, продолжения обучения в системе профильного образования.

5. Формирование способности и готовности к сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом.

Согласно базисному учебному плану для среднего (полного) общего образования программа рассчитана на два года изучения – в 10 и 11 классах, на что отводится 35 ч учебного времени ( по 18/17 ч в год)

Основные темы для изучения в 11 классе -17ч

Гражданские правоотношения -4ч

Семейные правоотношения - 2ч

Трудовые правоотношения -2ч

Административное право -1ч

Уголовное право -1ч

Экологическое право -1ч

Процессуальные правоотношения -3ч.

Международное право 1ч

11 кл - для которого разработана данная программа, представлен учениками средних способностей., которые умеют работать на уроке, усваивать материал, анализировать документальный материал, приводить аргументы, имеют свою точку зрения, умеют отстаивать ее. ЕГЭ сдавать будут в основном все.. Для более качественной сдачи экзамена по обществознанию планируется использовать следующие общеобразовательные методики и технологии: совместная поисково-исследовательская деятельность учащихся, социальное проектирование, выполнение тестов и заданий в форме ЕГЭ, моделирование ситуации, дискуссии, дебаты, ролевые игры и др.

В результате изучения права ученик должен

Знать/понимать

Систему и структуру права, современные правовые системы, общие правила применения права, содержание прав и свобод человека, понятие и принципы правосудия, органы и способы международно-правовой защиты прав человека, основные юридические профессии.

Уметь

Характеризовать: право как элемент культуры общества, систему законодательства, основные отрасли права, систему конституционных прав и свобод человека и гражданина, механизм реализации и защиты, избирательные и законодательные процессы в России, принципы организации и деятельности органов государственной власти, порядок рассмотрения споров, порядок заключения и расторжения трудовых договоров.

Объяснять

Происхождение государства и права, их взаимосвязь, механизм правового регулирования, содержание основных понятий и категорий базовых отраслей права, содержание права обязанностей и ответственности гражданина,

Различать

Формы права, субъекты права, виды судопроизводства, имущественные и неимущественные права и свободы и способы их защиты, отдельные виды гражданско-правовых договоров.

Приводить примеры различных правоотношений, правонарушений, ответственности.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Для поиска, анализа, интерпретации и использовании правовой информации, анализа текстов законодательных актов, норм права, изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права, выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом, обращения в надлежащие органы за квалификационной помощью.

Календарно- тематическое планирование по праву 11 кл

Всего - 17 ч 1-е полугодие

В неделю -1ч.

№	Разделы и темы уроков	Кол час	Тип урока Форма урока	Форма организации учеб деят-ти.	Виды контроля знаний, измерители	.Планируемые результаты освоения материала	Дом. задание	Дата проведения
План	Факт
	Тема I. Гражданское право.
1.	Общие положения гражданского права. Гражданские правоотношения.	1ч	Урок - практикум	Работа в группе с текстом учебника дополнительным материалом	Вопросы, презентация ответа каждой группы. Задания из ЕГЭ.	Уметь объяснять юридические термины. Знакомство с ГК Уметь сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать с документами Вырабатывать свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять.	Учить §1-3, выпол-нить задания.	1.09.11
2.	Имущественные и неимущественные права.	1ч	Комбинированный урок	Беседа по вопросам, работа с текстом, решение проблемных вопросов и задач.	Ответы на вопросы	Знать свои имущественные и неимущественные права, умение пользоваться ими на практике.	Учить §4-6, выпол-нить задания	8.0911
3.	Наследственное право	1ч	Комбинированный урок	Беседа по вопросам, работа с текстом, решение проблемных вопросов и задач.	Ответы на вопросы	Уметь объяснять юридические термины Уметь сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать с документами Вырабатывать свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять.	Учить §7, выполнить задания	15.09.11
4.	Защита гражданских прав	1ч	Урок-рассуж-дение	Работа с текстом, схемами, составление таблицы словарная работа, анализ высказываний, работа в группах с учебником.	Вопросы, задания ЕГЭ, презентация ответов.	Иметь представление о способах защиты гражданских прав перечисленных в ГК	Учить §8, выпол-нить задания	22.09.11
	Тема II. Семейное право.
5.	Семья как юридическое понятие. Семейные правоотношения.	1ч	Урок - практикум	Работа в группе с текстом учебника дополнительным материалом	Вопросы, презентация ответа каждой группы. Задания из ЕГЭ.	Познакомиться с СК. Уметь объяснять юридические термины и понятия. Уметь сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать с документами Вырабатывать свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять	Учить §9, выпол-нить задания	29.0911
6	Права, обязанности и ответственность членов семьи.	1ч.	Урок - практикум	Работа в группе с текстом учебника дополнительным материалом	Вопросы, презентация ответа каждой группы. Задания из ЕГЭ.	Знать права, обязанности и ответственности как члена семьи. в соответствии с Кодексом о семье и браке.	Учить §10, выпол-нить задания	6.1011
	Тема III. Правовое регулирование трудовых отношений.
7.	Трудовые правоотношения Трудоустройство. Трудовой договор.	1ч	Комбинированный урок	Беседа по вопросам, работа с текстом, решение проблемных вопросов и задач. Составление трудового договора.	Ответы на вопросы	Познакомиться с КЗОТом. Уметь объяснять юридические термины и понятия. Уметь сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать с документами Вырабатывать свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять	Учить §11-13, выпол-нить задания	13.1011
8	Защита трудовых отношений. Охрана труда. Профсоюзы. Социальная защита и социальное обеспечение	1ч	Урок-рассуж-дение	Работа с текстом, схемами, составление таблицы словарная работа, анализ высказываний, работа в группах с учебником.	Вопросы, задания ЕГЭ, презентация ответов.	Иметь представление о способах защиты трудовых прав перечисленных в КЗОТе. Знать права социальной защиты и обеспечения, уметь применять их на практике.	Учить §14-15, выпол-нить задания	20.10.11
9	Гражданское, семейное и трудовое право.	1ч.	Урок - зачет	Тестирование	Задания ЕГЭ	Подготовка к экзамену.	Написать эссе.	27.10.11
	Тема IV. Административное право.
10.	Понятие административного права. Административные правонарушения.	1ч.	Урок - практикум	Работа в группе с текстом учебника дополнительным материалом	Вопросы, презентация ответа каждой группы. Задания из ЕГЭ.	Познакомиться с Адм. К. Уметь объяснять юридические термины и понятия. Уметь сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать с документами Вырабатывать свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять	Конспект §16-18,ответ. на вопросы, выполнить задания	17.11.11.
	Тема V. Уголовное право.
11.	Понятие уголовного права. Преступление. Понятие, цели и виды наказания.	1ч	Урок - практикум	Работа в группе с текстом учебника дополнительным материалом	Вопросы, презентация ответа каждой группы. Задания из ЕГЭ.	Познакомиться с УК. Уметь объяснять юридические термины и понятия. Уметь сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать с документами Вырабатывать свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять	Конспект §19-21выполнить задания, ответить на вопросы	24.11.11
	Тема VI. Экологическое право
12	Понятие экологического права. Право на окружающую среду.	1ч.	Урок-рассуж-дение	Работа с текстом, схемами, составление таблицы словарная работа, анализ высказываний, работа в группах с учебником.	Вопросы, задания ЕГЭ, презентация ответов.	Познакомиться с Законом о защите окружающей среды. Уметь объяснять юридические термины и понятия. Уметь сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать с документами Вырабатывать свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять	Учить §22, выпол-нить задания	1.12.11
	Тема VII. Процессуальное право.		Урок - практикум	Работа в группе с текстом учебника дополнительным материалом	Вопросы, презентация ответа каждой группы. Задания из ЕГЭ.
13	Понятие процессуального права. Гражданский и арбитражный процесс.	1ч.	Урок - практикум	Работа в группе с текстом учебника дополнительным материалом	Вопросы, презентация ответа каждой группы. Задания из ЕГЭ.	Иметь понятие о процессуальном праве, арбитражном процессе. Знать основные принципы гражданского процесса, основные этапы производства по делу.	Учить §26-27, выпол-нить задания	8.12.11
14.	Уголовный процесс.	1ч	Урок - практикум	Работа в группе с текстом учебника дополнительным материалом	Вопросы, презентация ответа каждой группы. Задания из ЕГЭ.	Иметь понятие об основных принципах и участниках уголовного процесса. Знать свои права при задержании милицией и при вынесение приговора.	Учить §28, выпол-нить задания	15.12.11
15.	Административная юрисдикция, конституционное судопроизводство.	1ч.	Урок - практикум	Работа в группе с текстом учебника дополнительным материалом	Вопросы, презентация ответа каждой группы. Задания из ЕГЭ.	Знать и не нарушать правила и законы, установленные государством. Уметь объяснять юридические термины и понятия. Уметь сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать с документами Вырабатывать свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять	Учить §29, выпол-нить задания	22.12.11
	Тема VIII. Международное право.
16	Понятие международного права. Международная защита прав человека в мирное и военное время.	1ч.	Урок-рассуж-дение	Работа с текстом, схемами, составление таблицы словарная работа, анализ высказываний, работа в группах с учебником.	Вопросы, задания ЕГЭ, презентация ответов.	Уметь объяснять юридические термины и понятия. Уметь сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать с документами Вырабатывать свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять свою гражданскую позицию и уметь ее отстоять	Учить §23-25, выпол-нить задания	29.12.11
17.	Итоговое повторение	1ч.	Урок - зачет	Тестирование	Задания ЕГЭ	Подготовка к экзамену.		12.01.12