Экономика и социология труда (стр. 3 )

Форма проведения: Контроль знаний студентов, дискуссии на тему особенности аудита социально-трудовой сферы на предприятии торговли. Обсуждение докладов, рефератов по изучаемой теме.

Вопросы:

1.  Понятие «аудит в социально-трудовой сфере»

2.  Место аудита в социально-трудовой сфере в системе аудиторской деятельности.

3.  Основные принципы аудита в социально-трудовой сфере.

4.  Основные стратегии аудита в социально-трудовой сфере.

5.  Характеристика основных типов аудита в социально - трудовой сфере.

6.  Объект и предмет аудита в социально-трудовой сфере.

7.  Цель и основные направления аудита в социально-трудовой сфере.

8.  Суть аудита потенциала организации.

9.  Содержание аудита функций управления персоналом.

10.  Характеристика методов аудита в социально-трудовой сфере.

11.  Основные методы сбора информации в ходе аудита в социально-трудовой сфере.

12.  Характеристика методов анализа аудиторской информации.

13.  Суть аудиторского заключения (отчета).

14.  Система информационного обеспечения аудита в социально-трудовой сфере.

15.  Используемые виды аудиторских доказательств в процессе аудита с социально-трудовой сфере.

16.  Основные источники информации, используемые для аудита в социально-трудовой сфере.

17.  Характеристика аудиторской информации в области управления персоналом.

18.  Основные факторы эффективности аудита в социально-трудовой сфере.

19.  Характеристика риска неэффективности в социально-трудовой сфере и способ его оценки

20.  Описание какой-либо модели аудиторского риска в социально-трудовой сфере.

Практические занятия

§  Контрольная работа по темам 12 и 13,

§  Дискуссия на тему: «Как можно улучшить показатели результативности социально-экономической деятельности трудового коллектива».

Литература: [ 14с. 92-102, 18с. 158-182, 22с. 550-568]

6. Задания для самостоятельной работы студентов

Разделы темы для самостоятельного изучения	Виды и содержание самостоятельной работы
Раздел I. Труд и социально-трудовые отношении
Тема 1. Труд – основа жизнедеятельности человека и общества.	Обработка понятийного аппарата. Составить примеры на тему «Деятельность и труд» : [1 c. 224-2c. 4-10, 19 с.35-77, 21 с. 6-25, 22 с.6-25, 23 с.6-18]
Тема 2. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества, организации, человека	Решение задач на тему: показатели численности работников[3с. 99, 101, 102, с. 107-109] Литература [1 c. 34-55, 588-598, 3 с. 15-24,99-109; 245-256, 5 с. 45-82, 99-109;14 с. 10-20, 15 с. 196-174, 22 с. 27-46, 23 с. 23-33, 25 с. 192-204]
Тема 3. Социально-трудовые отношения и их регулирование	Выполнение домашнего задания «Использование времени студента». Выполнение Тестовых заданий по темам 1 – 3 (прил.1). Подготовка к дискуссии на тему «Как регулируются социальные трудовые отношения в современной России». Литература [1 c. 249-251, 22 с.83-102, 23 с.389-395]
Раздел II. Экономика трудовой деятельности
4.  Экономическое содержание труда	Выполнение домашнего задания «Изучение использования времени студента». Формулировка основных положений докладов и передача их студентам группы по электронной почте. Литература: [1 c. 284-296, 22 с.103-115]
5.  Организация труда и трудовых процессов.	Подготовка к дискуссии на тему: «Условия организации труда, необходимые для эффективной производственной деятельности работников торговых организаций». Оформление домашней работы на тему «Изучение затрат рабочего времени студента». Литература: [1 c. 278-280, 4 с. 55-96, 5 с. 122-157, 19 с. 229-353, 22 с.133-169]
6.  Нормирование труда работников предприятий торговли и сферы услуг	Составление фотографии рабочего дня на основе классификации затрат рабочего времени управленческого персонала. Литература: [1 с. 274-280, 3 с. 169-210, 4 с. 134-166, 14 с. 67-81]
7.  Анализ и планирование трудовых показателей. Производительность труда.	Подготовка к деловой игре на тему «Индивидуальное целевое планирование на основе самофотографии рабочего времени (на основе данных домашнего задания)». Литература [1 с. 259-268, 297-309, 3 с. 141-168, 14 с. 37-57, 81-92, 15 с. 196-206, 19 с. 83-101, 21 с. 429-453, 23 с. 286-305]
Раздел 3. Социология трудовой деятельности
8.  Сущность социологии труда	Обработка понятийного аппарата. Подготовка докладов по темам рефератов. Формулировка основных положений докладов и передача их по электронной почте студентам группы. Литература: [3 с. 5-12, 20 с. 11-46, 22 с. 36-348, 392-413]
9.  Социология трудовой организации
10.  Основы трудового поведения личности в организации	Составление краткого эссе на тему «Влияние социальной обстановки в организации на поведение работника». Литература: [3 с. 281-288, 20 с. 111-128]
11.  Социологические исследования трудовой деятельности	Подготовка к дискуссии по теме. Подбор и изучение материалов социологического исследования. Выполнение тестовых заданий (прил.1). Литература: [3 с. 288-296, 297-324, 22 с. 474-492]
Раздел 4. Эффективность трудовой деятельности
12.  Учет и анализ затрат на рабочую силу	Составление перечня затрат на рабочую силу для разных категорий персонала. Литература: [4 с. 32-55, 15 с. 206-215, 22 с. 501-516]
13.  Социально-экономические результаты деятельности трудового коллектива, отдельного работника	Подготовка к дискуссии на тему: «Как можно улучшить показатели результативности социально-экономической деятельности трудового коллектива». Литература: [4 с. 32-55, 5 с. 85-106, 14 с. 81-92, 22 с. 526-538, 25 с 276-293]
14.  Аудит в социально-трудовой сфере	Составить план проведения аудита по следующим функциям управления персоналом: формирование кадровой политике организации; набор и отбор персонала; деловая оценка персонала; работа с кадровым резервом и др. (по заданию преподавателя) Составить аудиторское заключение для специалиста службы управления персоналом. Литература: [14 с. 92-102, 18 с.158-182, 22 с. 550-568]

7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения

7.1 Варианты контрольных работ

Вариант 1

1.  Сущность, типы и субъекты социально-трудовых отношений.

2.  сущность, роль, значение нормирование труда в современных условиях.

3.  Методы управления дисциплинарными отношениями в организации.

Литература: [ 1, 3, 4, 5, 14, 19, 22, 23]

Вариант 2

1.  Сущность понятия «трудовая функция». Виды трудовых функций.

2.  Планирование и регулирование затрат на рабочую силу.

3.  Характеристика подсистем трудовых показателей.

Литература: [ 1, 3, 14,15, 19,21, 22, 23]

Вариант 3

1.  Этапы планирования расходов на рабочую силу.

2.  Основные уровни и субъекты системы регулирования СТО в РФ.

3.  Основные стратегии аудита в социально-трудовой сфере.

Литература: [ 4, 5, 15, 22, 23]

Вариант 4

1.  Уровни и элементы социологического анализа трудовой деятельности.

2.  Суть аттестации рабочих мест.

3.  Факторы производительности труда. Пофакторный расчет производительности труда работников торговли.

Литература: [ 1, 3, 4, 5, 19,20, 22,]

Вариант 5

1.  Формирование и развитее социально-трудовых отношений.

2.  Основные стратегии аудита в социально-трудовой сфере.

3.  Функции норм труда.

Литература: [ 1, 3, 4, 5,14, 19, 22,]

Вариант 6

1.  Основные источники информации, используемые для аудита в социально-трудовых сферах.

2.  Обогащение труда. Пути обогащения на предприятиях торговли.

3.  Регулирование расходов на рабочую силу.

Литература: [ 1, 4,14,15, 18,22, 23]

Вариант 7

1.  Социальные функции труда и их содержание.

2.  Сущность организации трудового процесса на рабочем месте.

3.  Структура расходов на рабочую силу.

Литература: [ 1, 3, 4, 5, 15,19,20, 22,]

Вариант 8

1.  Характеристика производственных функций и функций управления и их различия.

2.  Механизм планирования затрат на рабочую силу.

3.  Функции выполнения программой социологического исследования.

Литература: [ 1, 3, 4, 15, 22, 23]

Вариант 9

1.  Характеристика социального партнерства (ТКРФ).

2.  Специфика организации учёта затрет на рабочую силу в современных условиях.

3.  Макрофакторы а также факторы, зависящие от торговой организации и торговых работников, влияющие на социально-экономические результаты деятельности трудового коллектива и отдельного работника.

Литература: [ 1, 3, 4, 5, 14, 15,22, 23,25]

Вариант 10

1.  Характеристика методов опроса и метода наблюдения в социологическом исследовании. Суть метода контент-анализа. Характеристика Основных методов интервью.

2.  Цель и основные направления аудита в социально-трудовой сфере.

3.  Основные элементы системы организации труда на промышленных предприятиях и предприятиях торговли.

Литература: [ 1, 3, 4, 5,12, 13 19, 22,]

Вариант 11

1.  Теоретические подходы к объяснению гендерного неравенства в сфере труда и занятости.

2.  Характеристика основных типов аудита в социально-трудовой сфере.

3.  Сущность конкретной управленческой трудовой функции: главной, основной, вспомогательной.

Литература: [ 1, 3, 12,13,20, 22, 23]

Вариант 12

1.  Влияние факторов удовлетворенности работника на стабильность трудового коллектива.

2.  Понятие «аудит» в социально-трудовой сфере. Основные принципы аудита в социально-трудовой сфере.

3.  Сущность метода моментных наблюдений.

Литература: [ 1, 3, 4, 12,13,14,20]

Вариант 13

1.  Сущность экономического содержания труда.

2.  Классификация затрат рабочего времени торгово-оперативного работника.

3.  Характеристика основных типов аудита в социально-трудовой сфере.

Литература: [ 1, 3, 4,12,13, 14,22,23]

Вариант 14

1.  Факторы производительности труда. Пофакторный расчет производительности труда работника торговли.

2.  Основные принципы аудита в социально-трудовой сфере.

3.  Особенности трудового коллектива как социальной общности.

Литература: [ 1, 3,12, 13, 14, 15, 19,20,21, 23]

Вариант 15

1.  Гуманизация труда.

2.  Разработка показателей результатов труда руководителей, специалистов, других служащих торговых предприятий.

3.  Характеристика основных типов аудита в социально-трудовой сфере.

Литература: [ 3, 4, 5,12, 13, 14, 22,25]

Вариант 16

1.  Система регулирования социально-трудовых отношений.

2.  Качество трудовой жизни.

3.  Методы и виды изучения затрат рабочего времени. Виды фотографии рабочего времени.

Литература: [ 1, 3, 4,14,20, 22,23]

Вариант 17

1.  Содержание экономической, интегративной и социальнокультурной функции трудового коллектива.

2.  Классификация затрат рабочего времени работника промышленности.

3.  Цель и основные направления аудита в социально-трудовой сфере.

Литература: [ 1, 3, 4,12, 13, 14,20,]

Вариант 18

1.  Характеристика методов аудита в социально-трудовой сфере.

2.  Сущность конкретной производственной трудовой функции: главной, основной, вспомогательной.

3.  Структура трудового поведения.

Литература: [ 1, 3,12,20, 22,23,]

Вариант 19

1.  Элементы стандартной программы социалистического исследования.

2.  Характеристика методов аудита в социально-трудовой сфере.

3.  Алгоритм механизма планирования затрат на рабочую силу.

Литература: [ 3, 5,12, 13, 22]

Вариант 20

1.  Основные критериальные показатели результативности деятельности организации (отдельного подразделения)

2.  Сущность аналитического метода нормирования труда.

3.  Уровни и элементы социологического анализа трудовой деятельности.

Литература: [ 1, 3, 4, 5,14,20, 22,25]

7.2 Выбор варианта контрольной работы

Выбор варианта контрольной работы осуществляется по первой букве фамилии студента. Для студентов, фамилии которых начинаются с букв А, В, Г, Д, К, Л, М, Н, О, П вариант контрольной работы определяется по последней цифре номера зачетки, например, если шифр зачетки – 17, номер варианта – 7, если последняя цифра шифра зачетки 0, номер варианта – 10.

Варианты для остальных букв выбираются по таблице:

Первая буква фамилии	Вариант контрольной работы
Б, Е	1
Ё, Ж	2
З, Р	3
С	4
Т, У	5
Ф, Х	6
Ц, Ч	7
Ш, Щ	8
Э, Ю	9
Я	10

7.3. Требования к содержанию и оформлению

контрольной работы.

Цель выполнения контрольной работы: закрепление теоретических знаний и умение применять полученные теоретические знания при решении конкретных практических заданий);

Требования к содержанию контрольной работы:

– творческий, самостоятельный подход к изложению материала, умение выразить свое мнение по исследуемому вопросу;

– недопустимость механического переписывания материала учебника или лекций;

– подтверждение теоретических выводов практическим или статистическим материалом;

– цитирование первоисточников со ссылками на номер работы, указанный в списке используемой литературы, и страницу; наличие иллюстраций и таблиц;

Требования к оформлению контрольной работы:

– объем работы 20-24 страницы рукописного текста (ученическая тетрадь) или 10-15 страниц машинописного текста стандартного формата А4; на страницах работы необходимо оставлять поля для замечаний преподавателя-рецензента;

– страницы работы нумеруются, титульный лист (приложение 2) является первой страницей контрольной работы (номер страницы на титульном листе не проставляется); на 2-ой странице дается план (содержание) работы; далее следуют наименования теоретических вопросов или практических заданий и ответы на них; все иллюстрации и таблицы должны быть пронумерованы, каждую иллюстрацию необходимо снабжать подрисуночной надписью, таблицы с заголовками должны быть помещены в тексте после абзацев, содержащих ссылки на них;

– тексты цитат заключаются в кавычки и сопровождаются сноской;

– в конце контрольной работы приводится список использованной литературы и иных источников информации в алфавитном порядке;

– рукописный текст должен быть написан разборчивым почерком, без помарок;

небрежность в изложении и оформлении не допускается.

7.4. Методические указания по выполнению

контрольной работы.

Выполнению контрольной работы – это самостоятельная работа студента над теоретическими вопросами и практическими заданиями:

Выполнению контрольной работы должно предшествовать самостоятельное изучение студентом рекомендованной литературы и других источников информации, обозначенных в списке. По ходу их изучения делаются выписки цитат, составляются иллюстрации и таблицы.

Ответы на теоретические вопросы должны отражать необходимую и достаточную компетенцию студента, содержать краткие и четкие формулировки, убедительную аргументацию, доказательность и обоснованность выводов, быть логически выстроены.

Контрольная работа должна быть представлена в деканат факультета не позднее, чем за 20 дней до начала экзаменационной сессии. Контрольная работа, выполненная без соблюдения требований или не полностью, не зачитывается и возвращается студенту на доработку. В случае, если контрольная работа выполнена не по своему варианту, она преподавателем не зачитывается и возвращается студенту для ее выполнения в соответствии с вариантом, указанным в таблице.

До начала сессии студент получает проверенную преподавателем контрольную работу с исправлениями в тексте и замечаниями на полях, а также рецензию, в которой анализируются все ошибки и неточности, даются рекомендации по исправлению ошибок и выставляется оценка «зачтено» или «незачтено». Оценка «зачтено» является допуском к экзамену по соответствующей учебной дисциплине. Работа с оценкой «незачтено» должна быть доработана и представлена на повторное рецензирование.

8. Вопросы для подготовки к Экзамену

1.  Труд – основа жизнедеятельности человека и общества. Труд как социально-экономическая категория.

2.  Трудовая деятельность и другие виды деятельности.

3.  Понятия «трудовые ресурсы», «трудовой потенциал общества, организации, человека».

4.  Формирование и использование трудовых ресурсов.

5.  Сущность и показатели трудового потенциала.

6.  Сущность и классификация персонала организации, в том числе торговли.

7.  Сущность, типы и субъекты социально-трудовых отношений

8.  Формирование и развитие социально-трудовых отношений

9.  Социальное партнерство

10.  Разрешение коллективных трудовых споров.

11.  Система регулирования социально-трудовых отношений

12.  Характеристики экономического содержания труда.

13.  Экономические элементы трудовой деятельности.

14.  Трудовая функция – главный элемент процесса труда

15.  Обогащение труда.

16.  Экономическая сущность организации труда.

17.  Научная организация труда и основное ее содержание.

18.  Разделение и кооперация труда.

19.  Организация и рационализация трудовых процессов.

20.  Организация, обслуживание и аттестация рабочих мест.

21.  Охрана и безопасность труда.

22.  Условия, режимы труда и отдыха, дисциплина труда.

23.  Сущность нормирования труда.

24.  Классификация норм и нормативов.

25.  Классификация затрат рабочего времени.

26.  Методы исследования затрат рабочего времени.

27.  Методы нормирования труда

28.  Сущность и принципы функционально-стоимостного метода проектирования организации труда и трудовых процессов.

29.  Сбор, изучение и систематизация информации для анализа организации труда и трудовых процессов.

30.  Анализ функций, выполняемых персоналом и затрат на их осуществление.

31.  Разработка проекта совершенствования организации труда и трудовых процессов.

32.  Анализ уровня организации труда и трудовых процессов и разработка типовых проектов организации труда и трудовых процессов.

33.  Трудовые показатели и факторы, определяющие их.

34.  Анализ и оценка трудового потенциала организации.

35.  Трудовая деятельность как объект и предмет социологической науки и практики.

36.  Социальные функции труда.

37.  Виды социологического знания о труде. Основные категории социологии труда.

38.  Трудовая организация как социальная система.

39.  Виды, цели, функции и структура трудовых коллективов.

40.  Формирование и развитие трудового коллектива.

41.  Морально-психологический климат трудовой организации.

42.  Стабилизация трудового коллектива.

43.  Понятия, содержание и формы трудовой мобильности.

44.  Трудовое поведение: понятие, структура.

45.  Виды трудового поведения, механизм регулирования работника

46.  Особенности и характеристики различных видов поведения. Трудовое поведение в рыночных условиях хозяйствования

47.  Сущность, цели, задачи, виды и программа социологических исследований трудовой деятельности.

48.  Методы и методики проведения социологических исследований трудовой деятельности

49.  Анализ данных социологических исследований трудовой деятельности.

50.  Затраты на рабочую сиу и их характеристика

51.  Классификация затрат на рабочую силу.

52.  Учет затрат на рабочую силу. Окупаемость затрат на рабочую силу.

53.  Планирование и регулирование затрат на рабочую силу.

54.  Показатели результативности работы организации, отдельного подразделения.

55.  Классификация факторов, влияющих на результаты труда работника.

56.  Показатели результативности труда отдельного работника.

57.  Сущность и цели аудита в социально-трудовой сфере.

58.  Объект и предмет аудита в социально-трудовой сфере.

59.  Организация аудита в социально-трудовой сфере.

60.  Информационное обеспечение аудита.

61.  Оценка эффективности аудиторской проверки.

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

9.1. Литература

Основная литература:

1.  Экономика труда: (социально-трудовые отношения): Учебник/Под ред. , .-М.:Издательство «Экзамен», 2004.-736с.

Дополнительная литература:

, , Сорокина и социология труда: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999. – 407с.

2.  Владимирова , нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли (торговля): Учебник. – М.:Издательско-торговая корпорация «Домиков и Ко», 2006. – 347с.

3.  Генкин и социология труда. Учебник для вузов. – М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М, 2007. – 384с.

4.  ГОСТ Р Розничная торговля. Требования к обслуживающему персоналу.

5.  Журналы «Человек и труд» (www. *****)

6.  Журналы «Кадровик» (www. *****)

7.  Журналы «Мотивация и оплата труда»

8.  Журналы «Служба кадров»

9.  Журналы «Справочник по управлению персоналом»

10.  Журналы «Управление персоналом»

11.  Карпова торгового предприятия: Учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2005. – 256с

12.  Квалификационный справочник должностей руководителей. специалистов и других служащих. М.: Экономические новости, 2000.

13.  Кулинцев и социология труда. – М.: Центр экономики и маркетинга, 1999. – 288с.

14.  Остапенко труда: Учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2003. – 268с. – (Серия «Высшее образование»)

15.  Психология труда; Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности 031000 «Педагогика и психология» [ и др.]; под ред. проф. . – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. – 350 с. – (Учебник для вузов).

16.  Рофе : теория, экономика, организация: Учебник для вузов. – М.: МИК, 2005. – 600с.

17.  Социология труда: Учеб. пособие / Под ред. . – М.: Университетская книга, Логос, 2006. – 208с.

18.  Экономика торгового предприятия: Торговое дело:: Учебник / Под ред. . – М.: ИНФРА-М, 2006. – 314с. – (Высшее образование).

19.  Экономика труда / Под ред. , – СПб.: Питер, 2004. – 656с.: ил. – (Серия «\Учебник для вузов»)

20.  Экономика и организация деятельности торгового предприятия: Учебник / Под общ. ред. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 292с. – (Серия «Высшее образование»)

21.  Экономика и социология труда: Учебник / Под ред. д. э.н., проф. А. Я Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 584с. – (Серия «Высшее образование»)

22.  Экономика труда: Учебник / , , ; под ред. . – М.: , 1999. – 431с.

Нормативная литература:

23.  Трудовой кодекс Российской Федерации

24.  ГОСТ Р Розничная торговля. Требования к обслуживающему персоналу.

9.2 Методическое обеспечение дисциплины.

1.  УМК «Экономика и социология труда персонала»

2.  Глоссарий

3.  Тесты

4.  Контрольные задания

10. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

1.  www. ***** (сайт Госкомстата России)

2.  www. ***** (сайт Министерства здравоохранения труда и социального развития РФ)

3.  www. ***** (сайт журнала «Человек и труд»)

4.  www. ***** (сайт журнала «Кадровик»)

5.  http://www. *****/magazine  Экономические стратегии

6.  http://www. ecsoc. *****/ Экономическая социология

7.  http://www. *****/text/magaz/science/vys/ECONOM/ Вестник молодых ученых. Экономические науки

8.  http://www. cemi. *****/ecr/ Экономическая наука современной России

9.  http://www. *****  Управление персоналом

10.  www. *****/ - 10k Человек и труд"

11.ГЛОССАРИЙ