Что такое общество

Что такое общество

n  Основные понятия темы:

n  Общество (в узком смысле) – это

n  социальная группа, объединенная общностью социального статуса (высшее общество);

n  уровень культуры определенной исторической эпохи или группы людей (цивилизованное общество);

n  социальная группа, объединенная общностью интересов (общество книголюбов);

n  исторический этап (индустриальное общество);

n  страна, государство (российское общество).

n  Общество (в широком смысле) – это

n  обособившаяся от природы, но тесно с ней взаимосвязанная часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.

Общество как продукт человеческой деятельности

n  Общество – продукт совокупной деятельности множества людей (см следующую тему).

n  Человеческая деятельность есть способ существования или бытия общества. Общество вырастает из самого жизненного процесса, из обычной и повседневной деятельности людей. Не случайно латинское слово socio означает «соединять», «объединять», «затевать совместный труд». Вне непосредственного и опосредованного взаимодействия людей общество не существует.

n  Как способ существования людей общество выполняет определенные функции. Это:

n  производство материальных благ и услуг;

n  распределение продуктов труда (деятельности);

n  регламентация и управление деятельностью и поведением;

n  воспроизводство и социализация человека;

n  духовное производство и регулирование активности людей.

Общество и природа

n  Природа (в узком смысле) – это

n  географическая среда, внешняя по отношению к человеку

n  (имея в виду это значение понятия, мы говорим о специфике общественной формы существования человека, подчеркивая, что социальная жизнь людей не сводится к биологической, она качественно иная).

n  Природа (в широком смысле) – это

n  все сущее, весь мир в многообразии его форм;

n  употребляется в одном ряду с понятиями «космос», «универсум», «Вселенная».

n  «Вторая природа» – это

n  созданные самим человеком условия его существования, основным фактором которых является изменение природной среды с не всегда предвидимыми результатами (глобальные проблемы).

n  Общество как обособившаяся в процессе жизнедеятельности людей часть природы неразрывно с ней связано.

n  Выделение человека из мира природы знаменовало рождение качественно нового материального единства, так как человеку присущи не только природные свойства, но и социальные.

n  Общество вступило в противоречие с природой в двух отношениях:

n  1) как социальная действительность оно есть не что иное, как сама природа;

n  2) оно целенаправленно с помощью орудий труда воздействует на природу, изменяя ее.

n  На первых порах противоречие между обществом и природой выступало как их различие, так как у человека еще были примитивные орудия труда, с помощью которых он добывал себе средства к жизни. Однако в те далекие времена полной зависимости человека от природы уже не было. По мере совершенствования орудий труда общество оказывало усиливающееся воздействие на природу. Человек не может обойтись без природы еще и потому, что технические средства, облегчающие ему жизнь, создаются по аналогии с природными процессами.

n  Едва появившись на свет, общество стало оказывать весьма существенное воздействие на природу, где-то улучшая ее, а где-то и ухудшая. Но природа, в свою очередь, принялась «ухудшать» характеристики общества, например, посредством снижения качества здоровья больших масс людей и т. д.

n  Общество как обособившаяся часть природы и сама природа оказывают друг на друга значительное влияние. Вместе с тем они сохраняют специфические особенности, которые позволяют им сосуществовать как двуединое явление земной действительности. В этой тесной взаимосвязи природы и общества заключается основа единства мира.

Общество и культура

n  Вся жизнь общества основана на целесообразной и разнообразной деятельности людей, продуктом которой являются материальные блага и культурные ценности, т. е. культура. Поэтому нередко отдельные типы обществ называют культурами.

n  Однако понятия «общество» и «культура» не являются синонимами.

n  Система взаимоотношений во многом складывается объективно, под влиянием закономерностей общественного развития. Поэтому они не являются непосредственным продуктом культуры, при всем том, что осознанная деятельность людей влияет на характер и форму этих отношений самым существенным образом.

Сферы и институты общественной жизни. Общественные науки

Сферы общественной жизни	Институты (элементы) общественной жизни	Общественные науки
Экономическая	Собственность, производство, капитал, товар, деньги, рынок, труд…	Экономика (экономическая теория)
Социальная	Социальная группа, класс, страта, нация, мобильность, авторитет…	Социология
Политическая	Государство, закон (право), политическая партия, профсоюз, парламент, конституция, нормативно-правовой акт…	Политология, юриспруденция (правоведение)
Духовная	Культура, мораль, религия, искусство, философия, наука, образование…	Культурология, этика, философия, эстетика, теология, история математики и др.

n  Отметим также,

n  что социальные науки – это форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний об обществе.

n  Поскольку общество является сложным и многоаспектным понятием, то каждая из социальных наук рассматривает определяющую область общественной жизни. Наиболее общие знания об обществе в целом призваны давать такие науки, как философия и социология.

n  Вопрос о соотношении сфер общественной жизни был и остается дискуссионным в теории обществознания.

n  Эта дискуссионность предопределена:

n  целостностью общества как системы (все сферы общественной жизни равнозначны и равновесны),

n  определяющим значением той или иной сферы общественной жизни в различные исторические периоды (так, например, в периоды революций, гражданских войн решающая роль принадлежит социальным отношениям),

n  формационным подходом к изучению истории (с приоритетом экономической сферы общественной жизни),

n  цивилизационным подходом к изучению истории (с приоритетом духовной сферы общественной жизни).

Общественные отношения

n  Если общество – динамическая система, то его подсистемы и элементы находятся в многообразных связях между собой.

n  Эти связи, возникающие между социальными группами, классами, нациями, а также внутри них в процессе экономической, социальной, политической, культурной жизни и деятельности, называются общественными отношениями.

Практикум
Решение заданий ЕГЭ

Задания группы А

1. Осушение людьми заболоченных земель является примером взаимодействия

1)	гражданина и государства
2)	производства и потребления
3)	общества и природы
4)	цивилизации и культуры

2. Проявлением взаимосвязи общества и природы служит

1)	экологический кризис
2)	возрастание солнечной активности
3)	кризис перепроизводства
4)	усложнение общественной жизни

3. Общество в отличие от природы

1)	подвержено эволюционным изменениям
2)	направляется объективными законами развития
3)	является замкнутой системой
4)	развивается под влиянием деятельности людей

4. Какой из примеров иллюстрирует воздействие общества на природу?

1)	находка ранее неизвестной древней летописи
2)	захоронение радиоактивных отходов
3)	дебаты кандидатов в президенты страны
4)	реформа календаря

5. Воздействие природы на развитие общества иллюстрирует

1)	создание природного заповедника
2)	ликвидация горожанами последствий землетрясения
3)	законодательное ограничение охоты на волков
4)	загрязнение реки промышленными отходами

6. Понятия «элемент», «структура», «взаимосвязь» характеризуют общество как

1)	часть материального мира
2)	социальную среду обитания человека
3)	целостную систему
4)	совокупность общества

7. Укажите пункт, в котором перечислены только общественные науки

1)	история, философия, социология, юриспруденция, экология
2)	алгебра, физика, химия, история, кибернетика
3)	социология, политология, зоология, ботаника, этика
4)	этика, юриспруденция, эстетика, социология, политология

8. Правительство Российской Федерации осуществляет меры по изменению демографической ситуации в стране, выплачивая «материнский капитал» на рождение второго и последующего детей в семье. Данный пример иллюстрирует взаимосвязь

1)	политической и экономической сфер общественной жизни
2)	политической, экономической и социальной сфер общественной жизни
3)	экономической и социальной сфер общественной жизни
4)	всех сфер общественной жизни

9. Верны ли следующие суждения об обществе?

А.	Понятие «общество» применимо к любой эпохе в истории человечества.
Б.	Все изменения в обществе приводят к его совершенствованию.

1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	верны оба суждения
4)	оба суждения неверны

10. Верны ли следующие суждения об экономической сфере общественной жизни?

А.	Экономическая сфера включает в себя отношения собственности.
Б.	К экономической сфере непосредственно относятся вопросы национальной структуры населения.

1)	верно только А
2)	верно только Б
3)	верны оба суждения
4)	оба суждения неверны

Задания группы В

1 (В1). Запишите слово, пропущенное в схеме:

2 (В3). Установите соответствие между сферами общественной жизни и социальными фактами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца:

	СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ		СФЕРЫ
А)	использование пушнины в качестве эквивалента обмена	1)	духовная
Б)	рост цен на пользующиеся спросом услуги	2)	социальная
В)	создание наскальных картин древнейшими охотниками и собирателями	3)	экономическая
Г)	существование в современном обществе семей различного типа	4)	политическая
Д)	активное участие плебеев Рима в народном собрании

3 (В4 или В7). Найдите в приведенном ниже списке черты общества как системы, и обведите цифры, под которыми они указаны:

1)	обособление от природы
2)	целостность
3)	способность к самоорганизации и саморазвитию
4)	наличие подсистем и отдельных элементов
5)	постоянные изменения
6)	возможность деградации отдельных элементов

4 (В4 или В7). Найдите в приведенном ниже списке проявления духовной сферы общественной жизни и укажите цифры, под которыми они обозначены:

1)	победа российской команды на Чемпионате мира 2008 г. по хоккею
2)	победа СССР в Великой Отечественной войне
3)	победа Д. Медведева на выборах Президента Российской Федерации
4)	победа Д. Билана на конкурсе «Евровидение-2008»
5)	победа Казани в борьбе за право проведения Универсиады-2013
6)	победа болельщиков спортивного клуба «Крылья Советов» над болельщиками спортивного клуба «Рубин» в послематчевой драке
7)	выпуск Горьковским автозаводом автомобиля «Победа»

5 (В4 или В7). Найдите в приведенном ниже списке черты общества как динамичной системы, и обведите цифры, под которыми они указаны:

1)	обособление от природы
2)	целостность
3)	способность к самоорганизации и саморазвитию
4)	наличие подсистем и отдельных элементов
5)	постоянные изменения
6)	возможность деградации отдельных элементов

Задания группы С

С1-С4. Прочтите текст.

Человеческое общество – это высшая ступень развития живых систем, главные элементы которой – люди, формы их совместной деятельности, прежде всего труд, продукты труда, различные формы собственности и вековая борьба за нее, политики и государство, совокупность различных институтов, утонченная сфера духа. Общество можно определить и как самоорганизованную систему поведения и взаимоотношений людей друг с другом и с природой <…>

Понятие общества охватывает не только всех ныне живущих людей, но и все прошлые и будущие поколения, т. е. все человечество в его истории и перспективе. Объединение людей в целостную систему происходит и воспроизводится независимо от воли ее членов <…>

Жизнь общества не исчерпывается жизнью составляющих его людей. Общество создает материальные и духовные ценности, которые не могут быть созданы отдельными людьми <…> Общество – это единый социальный организм, внутренняя организация которого представляет собой совокупность определенных, характерных для данного строя многообразных связей, в основе которых в конечном счете лежит человеческий труд. Структуру человеческого общества образуют: производство и складывающиеся на его основе производственные, экономические, социальные отношения, включающие в себя классовые, национальные, семейные отношения; политические отношения и, наконец, духовная сфера жизни общества – наука, философия, искусство, нравственность, религия и т. д.

Люди постоянно осуществляют процесс общественного производства своей жизни: производство материальных благ, производство людей как общественных существ, производство соответствующего типа отношений между людьми, самой формы общения и производство идей. В обществе самым замысловатым образом переплетаются хозяйственные, экономические, государственные, семейные отношения, а также целый ряд явлений идеологического порядка <…>

Именно общество являет собой основное условие более или менее нормального бытия и развития людей <…>

()

С1. Найдите в тексте и выпишите два предложения, в которых автор перечисляет основные элементы общества.

С2. Ученые называют общество динамичной системой. Найдите в тексте три других понятия, которыми автор характеризует общество как систему.

С3. Автор считает, что «более или менее нормальное бытие и развитие людей» возможно только в обществе. Подтвердите его мнение тремя аргументами, используя текст и знания обществоведческого курса.

С4. Опираясь на содержание текста и знание обществоведческого курса, приведите три доказательства того, что в основе общества, «в конечном счете, лежит человеческий труд».

С5. Перечислите любые три черты, характеризующие общество как открытую динамическую систему.

С5. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «общественные отношения»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию об общественных отношениях.