55 СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ЛГПУ
СТУДЕНЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
КАФЕДРЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
(зав. каф. доц. )
Секция 1. «Культурологический аспект преподавания
22 апреля в 1200, корп. 2, ауд. 5
Председатель: ст. преп.
Доклады студентов
1. (н. р. ст. преп. ). Футбол в Англии.
2. (н. р. ст. преп. ). Английский спорт.
3. (н. р. ст. преп. ). Традиции Англии.
4. (н. р. ст. преп. ). Автомобили в Англии.
5. (н. р. ст. преп. ). Лондонский зоопарк.
6. (н. р. ст. преп. ). Вузы Англии.
7. (н. р. ст. преп. ). Образование в Англии.
8. (н. р. ст. преп. ). Английское чаепитие.
9. (н. р. ст. преп. ). Футбольные клубы в Англии.
10. (н. р. ст. преп. ). Футбол – международная игра.
11. (н. р. ст. преп. ). Знаменитый английский писатель Даниэль Дефо.
12. (н. р. ст. преп. ). Букингемский дворец.
13. (н. р. ст. преп. ). Английские музеи.
14. (н. р. ст. преп. ). Королева Англии Елизавета.
Секция 2. «Культурологический аспект преподавания
23 апреля в 1240, корп. 1, ауд. 108
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Национальная символика Франции, или Как петух стал национальным символом?
2. (н. р. доц. ). Национальные особенности французского коммуникативного поведения.
3. (н. р. доц. ). Стереотипы во французской рекламе: женские образы.
4. (н. р. доц. ). Франция и орден Тамплиеров.
5. (н. р. доц. ). Башня на Марсовом поле….
6. (н. р. доц. ). Княжество Монако: государство в государстве.
7. (н. р. доц. ). Эти странные французы....
Секция 3. «Культурологический аспект преподавания
26 апреля в 1400, корп. 1, ауд. 108
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Путешествие по европейским столицам.
2. (н. р. доц. ). Роль биотехнологий в современном мире.
3. (н. р. доц. ). Рейн – главная водная артерия Германии.
4. (н. р. доц. ). Сказка ложь, да в ней намек.
5. (н. р. доц. ). Семейная жизнь Британии.
6. (н. р. доц. ). История создания Битлз.
7. (н. р. доц. ). Эмили Дикенсон: жизнь и творчество.
8. (н. р. доц. ). Реформы Генриха XVIII.
9. (н. р. доц. ). Историческая личность.
10. (н. р. ст. преп. ). Ричард Львиное сердце в истории Англии.
11. (н. р. ст. преп. ). Особенности английского национального характера.
12. (н. р. ст. преп. ). Король Артур: миф или реальность?
13. (н. р. ст. преп. ). Теории происхождения языков.
14. (н. р. ст. преп. ). Мартин Лютер и его вклад в культуру Германии.
15. (н. р. ст. преп. ). Современный немецкий язык.
СТУДЕНЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
КАФЕДРЫ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ
(зав. каф. проф. )
«Развитие современного образования»
Секция 1. «Проблемы теории и практики воспитания»
23 апреля в 1410, корп. 1, ауд. 204
Председатель: проф.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Современные воспитательные концепции.
2. (н. р. доц. ). Педагогическое взаимодействие в воспитательной системе .
3. (н. р. доц. ). Педагогические аспекты решения проблемы самовоспитания школьников.
4. (н. р. доц. ). Проблемы национального воспитания в современной школе.
5. (н. р. проф. ). Духовно-нравственное воспитание учащихся.
6. (н. р. проф. ). Актуальность идей в условиях модернизации российской школы.
7. (н. р. доц. ). Педагогические взгляды .
8. (н. р. доц. ). Педагогические идеи святителя Тихона Задонского в контексте современных проблем нравственного воспитания.
9. (н. р. доц. ). Основы социальной педагогики .
10. (н. р. доц. ). Развитие мышления дошкольников как условие подготовки к школе.
11. (н. р. доц. ). Развитие памяти дошкольника как условие подготовки к школе.
12. (н. р. доц. ). Загадки как средство умственного воспитания.
13. (н. р. доц. ). Колыбельные песни народов России как выдающееся достижение материнской школы.
14. (н. р. доц. ). Народные песни и их роль в эстетическом воспитании детей.
15. (н. р. доц. ). Пословицы и поговорки как педагогические миниатюры.
Секция 2. «Вопросы обучения в современной школе»
23 апреля в 1410, корп. 1, ауд. 207
Председатель: проф.
Доклады студентов
1. (н. р. проф. ). Развитие интереса учащихся на уроке математики.
2. (н. р. проф. ). Активация познавательной деятельности учащихся на уроке математики.
3. (н. р. доц. ). Развитие творческих способностей школьников.
4. (н. р. доц. ). Развитие мышления на уроке обществознания в 10 классе.
5. (н. р. доц. ). Ценностная составляющая новейших учебников педагогики.
6. (н. р. доц. ). Отражение проблем реформирования образования в периодической педагогической печати.
СТУДЕНЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
КАФЕДРЫ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ
(зав. каф. проф. )
Секция 1. «Актуальные проблемы философских и
социально-политических наук»
19 апреля в 930, корп. 2, ауд. 225
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Образ женщины в истории философии.
2. (н. р. доц. ). Идея и феномен войны в античной культуре.
3. (н. р. доц. ). Философское понимание природы человека.
4. (н. р. доц. ). Феномен толерантности в совре-менном социокультурном пространстве.
5. (н. р. доц. ). Россия в современной геополитике.
6. (н. р. доц. ). Маркузе как социализация психоанализа.
7. (н. р. доц. ). Философия психоанализа и духовная культура ХХ века.
8. (н. р. асс. ). Жизнь человека в пространстве Вечности.
9. (н. р. проф. ). Человек как главный предмет познания в художественном творчестве .
10. (н. р. проф. ). Парадоксы нравственного поведения человека.
11. (н. р. проф. ). Славянофильские идеи в художественном творчестве .
12. (н. р. ст. преп. ). Политический режим современной России и перспективы ее развития.
13. (н. р. ст. преп. ). Проблемы национальной безопасности России.
14. (н. р. доц. ). Легенды пифагорейского союза.
Секция 2. «Актуальные проблемы философии культуры
и теории культуры»
16 апреля в 930, корп. 2, ауд. 225
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Проблема кризиса культуры в философии О. Шпенглера.
2. (н. р. доц. ). Теория циклов в философии культуры Дж. Вико.
3. (н. р. доц. ). о типологии культур.
4. (н. р. доц. ). Гуманность как основа культуры в концепции .
5. (н. р. доц. ). Г. Зиммель о значении моды в истории культуры.
6. (н. р. доц. ). Концепция динамики культуры в свете теории кризисов культуры.
7. (н. р. доц. ). Проблемы философии культуры в концепции эволюционизма.
8. (н. р. доц. ). Образ античной культуры в философии Ф. Ницше.
В рамках месячника науки будет проведена
II Межрегиональная теологическая студенческая
научно-практическая конференция
«Проблемы теологического образования»
г. Липецк - г. Задонск
7-8 мая 2013 г.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Учение о спасении в работе патр. Сергия (Страгородского).
2. (н. р. доц. ). Халкидониты и монофизиты (Страгородского).
3. (н. р. доц. ). Соборность как существенное свойство Церкви.
4. (н. р. доц. ). Православные мотивы в творчестве С. Есенина
5. (н. р. доц. ). Православные мотивы в творчестве В. Высоцкого.
6. (н. р. доц. ). Антропология свт. Тихона Задонского.
7. (н. р. доц. ). Свт. Тихон Задонский о смирении.
8. (н. р. доц. ). Свт. Тихон Задонский о грехе осуждения.
9. (н. р. доц. ). Преемственность Задонского старчества.
10. (н. р. доц. ). Формирование русского самосознания как фактор психологической защиты личности.
11. (н. р. доц. ). Три крещения Руси.
12. (н. р. доц. ). Иван Грозный как собиратель русских земель.
13. (н. р. доц. ). Династия Романовых в истории России.
14. (н. р. ст. преп. ). Св. прав. Иоанн Кронштадтский и Георгий Гапон.
15. (н. р. ст. преп. ). РПЦ в период 1-й русской революции.
СТУДЕНЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
(декан. доц. )
Кафедра ботаники
(зав. каф. проф. )
Секция 1. «Биология и экология растений и микроорганизмов»
23 апреля в 1410, корп. 1, ауд. 307а
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. проф. ). Микрофлора реки Воронеж.
2. (н. р. проф. ). Применение биогумуса при выращивании томатов.
3. (н. р. проф. ). Морфобиологические особенности некоторых зернобобовых культур.
4. (н. р. проф. ). Влияние регуляторов роста на онтогенез свеклы столовой.
5. (н. р. проф. ). Влияние регуляторов роста на онтогенез горчицы белой и сурепицы яровой.
6. (н. р. доц. ). Сезонная динамика содержания пигментов в листьях сортов рапса разной степени засухоустойчивости.
7. (н. р. доц. ). Аллелопатическое влияние корневых выделений растений сем. Brassicaceae.
8. (н. р. доц. ). Анатомо-морфологические особенности сортов ярового рапса, различающихся по степени полегания.
9. (н. р. проф. ). Влияние обработки гуматамина на продуктивность и устойчивость к факторам среды гибридов кукурузы.
10. (н. р. проф. ). Исследование целлюлозоразлагающей активности сообщества почвенных организмов в агроценозах.
Секция 2. «Флора Липецкой области»
20 апреля в 1100, корп. 1, ауд. 314
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). «Объекты Изумрудной сети» на территории Липецкой области.
2. (н. р. проф. ). Экологическое обоснование применения химической мелиорации в Липецкой области.
3. (н. р. доц. ). Биоиндикация загрязнения окружающей среды с помощью травянистых растений.
4. (н. р. доц. ). Анатомо-морфологические особенности пестролистных растений.
5. (н. р. доц. ). Влияние гуматов, выделенных из торфа и угля, на морфогенез in vitro некоторых редких растений Липецкой области.
6. (н. р. доц. ). Использование биотехнологических методов для сохранения некоторых редких растений Липецкой области.
7. (н. р. доц. ). Воздействие некоторых гербицидов на развитие гороха посевного и фасоли обыкновенной.
8. (н. р. доц. ). Влияние природных и антропогенных факторов на зимостойкость некоторых видов древесных растений Липецкой области.
9. (н. р. доц. ). Инвазивные виды «Черной книги» флоры Липецкой области.
10. (н. р. доц. ). Флора раннецветущих растений села Стрелецкие Хутора Усманского района.
11. (н. р. доц. ). Флора железнодорожных растений станции Усмань.
Кафедра географии
(зав. каф. доц. )
Секция 3. «Физическая география и геоэкология»
11 апреля в 1400, корп. 1, ауд. 14
Председатель: проф.
Доклады студентов
1. (н. р. проф. ). Деформация зданий и дорожного полотна на правобережье Липецка как результат внутренней динамики земной коры.
2. (н. р. проф. ). Значение бурых железняков в развитии промышленности Липецкой области.
3. (н. р. доц. ). Почвенный покров Данковского района.
4. (н. р. доц. ). Лесные ресурсы Данковского района.
5. (н. р. доц. ). Месторождения глин Липецкого района как основа народного промысла «Романовская игрушка».
Секция 4. «Экономическая, социальная и политическая география»
11 апреля в 1400, корп. 1, ауд. 210
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Особенности природопользования Воловского муниципального района Липецкой области.
2. (н. р. доц. ). География растениеводства
Липецкой области на современном этапе.
3. (н. р. доц. ). Пространственно-временная изменчивость географии виноделия в России.
4. (н. р. доц. ). Экономико-географические аспекты влияния Арктики на хозяйство России.
5. (н. р. доц. ). Туристско-рекреационные ресурсы Грязинского района.
6. (н. р. доц. ). Современные подходы к оценке качества жизни населения.
7. (н. р. доц. ). Система ООПТ г. Липецка: проблемы и перспективы.
8. (н. р. доц. ). Концепция устойчивого развития: пути реализации.
9. (н. р. ст. преп. ). Географические особенности религиозного туризма.
10. (н. р. ст. преп. ). География терроризма.
Кафедра зоологии и экологии
(зав. каф. доц. )
Секция 5. «Экология»
9 апреля в 1400, корп. 1, ауд. 308
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Материалы по фауне и населению рукокрылых Липецкой области.
2. (н. р. доц. ). Проблема загрязнения окружающей среды в результате использования соли и других реагентов против обледенения автодорог.
3. (н. р. доц. ). Загрязнения городской среды соединениями свинца.
4. (н. р. доц. ). Перспективы производства биогаза из отходов на территории Липецкой области.
5. (н. р. доц. ). Пути решения проблемы загрязнения окружающей среды автотранспортом.
6. (н. р. доц. ). Экологическая оценка состояния пляжей г. Липецка и его окрестностей с помощью методик биоиндикации и биотестирования.
7. (н. р. доц. ). Воздействие летнего отдыха населения на природные комплексы долины реки Воронеж.
8. (н. р. доц. ). Видовой состав и структура населения рыб реки Воронеж.
9. (н. р. ст. преп. ). Фауна и население птиц города Ряжска Рязанской области.
Секция 6. «Экология животных»
9 апреля в 1400, корп. 1, ауд. 311
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Экология питания мухоловки-пеструшки в условиях смешанного леса.
2. (н. р. проф. ). Сравнительная характеристика роста цыплят домашней курицы в зависимости от условий инкубации.
3. (н. р. доц. ). Сравнительная характеристика роста гусят серого гуся породы «Тамбовский степной» в зависимости от условий инкубации.
4. (н. р. доц. ). Эколого-фаунистическая характеристика населения жужелиц (Coleoptera, Carabidae) приусадебного участка села Остролучье Мичуринского района Тамбовской области.
5. (н. р. доц. ). Население жужелиц (Coleoptera, Carabidae) лугов города Мичуринска (стендовое сообщение).
Секция 7. «Общая зоология»
12 апреля в 1400, корп. 1, ауд. 312
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Фауна и население чешуекрылых окрестностей с. Сселки.
2. (н. р. доц. ). Поганки Липецкой области.
3. (н. р. доц. ). Аистообразные Липецкой области.
4. (н. р. доц. ). Соколы Липецкой области.
5. (н. р. доц. ). Гусеобразные Липецкой области.
6. (н. р. доц. ). Луни и орлы Липецкой области.
7. (н. р. доц. ). Курообразные Липецкой области.
8. (н. р. доц. ). Журавли Липецкой области.
9. (н. р. доц. ). Кулики Липецкой области.
10. (н. р. доц. ). Чайковые Липецкой области.
11. (н. р. доц. ). Голубеобразные Липецкой области.
12. (н. р. доц. ). Совообразные Липецкой области.
13. (н. р. доц. ). Ракшеобразные и удоты Липецкой области.
14. (н. р. доц. В). Дятлообразные Липецкой области.
15. (н. р. доц. ). Жаворонки Липецкой области.
16. (н. р. доц. ). Синицевые Липецкой области.
Секция 8. «Теория и методика обучения биологии»
25 апреля в 1400, корп. 1, ауд. 308
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по биологии в Липецкой области.
2. (н. р. доц. ). Изучение темы «Глобальные проблемы человечества» в старших классах.
3. (н. р. доц. ). Использование мультимедиа при обучении экологии в школе.
4. (н. р. доц. ). Внеклассное мероприятие по теме «Охрана водных ресурсов».
5. (н. р. доц. ). Использование мультимедиа при обучении экологии в школе (на примере темы «Экологические катастрофы»).
6. (н. р. доц. ). Психолого-педагогические основы изучения экологии в начальной школе.
7. (н. р. доц. ). Изучение пищеварительной системы в школе.
8. (н. р. доц. ). Изучение млекопитающих в школе.
9. (н. р. доц. ). Роль межпредметных связей в обучении биологии.
Кафедра физиологии человека
(зав. каф. проф. )
Секция 9. «Физиология человека»
25 апреля в 1400, корп. 1, ауд. 418
Председатель: проф.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Показатели зрения и профилактика их нарушений у детей и подростков.
2. (н. р. доц. ). Холатообразование и холатовыделение у юных и взрослых спортсменов.
3. (н. р. доц. ). Психофизиологические особенности леворуких и праворуких.
4. (н. р. доц. ). Особенности загрязнения воздушного бассейна г. Липецка и его влияние на здоровье населения.
5. (н. р. доц. ). Электромагнитное загрязнение г. Липецка и его влияние на здоровье населения.
6. (н. р. доц. ). Пищевые добавки и их влияние на здоровье людей.
7. (н. р. доц. ). Роль инсулярной системы в адаптивных сдвигах желудочной секреции у спортсменов-борцов.
8. (н. р. доц. ). Роль системы гипофиз-щитовидная железа в регуляции холереза и холекинеза у спортсменов-пловцов.
9. (н. р. доц. ). Роль СТГ в регуляции желудочной секреции у спортсменов-борцов 22-32 лет.
10. (н. р. доц. ). Динамика морфофункциональных показателей у школьников 5 классов с разными профилями обучения.
11. (н. р. доц. ). Желудочная секреция и «пептический потенциал» желудка у подростков 13-14 и 15-16 лет.
Кафедра химии
(зав. каф. проф. )
Секция 10. «Актуальные проблемы химии и методики
преподавания химии»
19 апреля в 1400, корп. 1, ауд. 405
Председатель: проф.
Доклады студентов
1. (н. р. проф. ). Организация самостоятельной работы учащихся при изучении химических реакций в 8 классе.
2. (н. р. проф. ). Электронные пособия для изучения химии.
3. (н. р. проф. ). Организация деятельности учащихся при изучении производств на примере производства серной кислоты.
4. (н. р. проф. ). Совершенствование методики организации и проведения демонстрационного эксперимента.
5. (н. р. проф. ). Дидактическое обеспечение урока.
6. (н. р. доц. ). Исследование строения и реакционной способности катиона трифенилметанциклопентадиенилжелеза(II) и его производных методами квантовой химии.
7. (н. р. доц. ). Определение содержания тяжелых металлов в рыбе, реализуемой в г. Липецке.
8. (н. р. доц. ). Определение летучих галогенорганических соединений как побочных продуктов обеззараживания питьевой воды г. Липецка.
9. (н. р. доц. ). Определение содержания тяжелых металлов в сточных водах г. Липецка.
СТУДЕНЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
ФАКУЛЬТЕТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
(декан доц. )
«Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом,
культурологическом и лингводидактическом аспектах»
Кафедра английского языка
(зав. каф. доц. )
Секция 1. «Лингвистика. Филология. Зарубежная литература.
Обучение иноязычной компетенции»
10 апреля в 1240, корп. 2, ауд. 402
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Мотив достатка и роскошной жизни в английской литературе рубежа 20-21 веков.
2. (н. р. доц. ). Гендерный аспект языковых элементов.
3. (н. р. ст. преп. ). Британские реалии в современных английских сериалах.
4. (н. р. доц. ). Структурно-семантические характеристики английских пословиц и поговорок с зоонимами.
5. (н. р. доц. ). Стилистический потенциал знаков препинания в современных английских художественных текстах.
6. (н. р. , педколледж г. Усмань). Особенности системы образования в США.
7. (н. р. ст. преп. ). Внеклассное мероприятие как часть учебного процесса в обучении иностранному языку.
8. (н. р. доц. ). Вкусные мотивы в произведениях Джоанн Харрис.
9. (н. р. доц. ). Особенности хронотопа в литературе фэнтези.
10. (н. р. доц. ). Образ юного волшебника в английской литературе.
11. (н. р. доц. ). Мотив дороги в книге М. Твена « Финна».
12. (н. р. доц. ). Вертикальный контекст в «дневниковых» романах Сью Таунсенд.
13. (н. р. доц. ). «Чужие» реалии как предмет исследования в статьях англоязычной прессы (на примере National Geographic и The Economist).
14. (н. р. доц. ). Социокультурный аспект обучения лексике делового английского языка.
15. (н. р. , педколледж г. Усмань). Использование метода проектов во внеклассной работе по английскому языку.
В рамках месячника науки на английском отделении факультета иностранных языков будет проведена:
Научно-практическая конференция для студентов 3 курса
«Национальные варианты английского языка
8 апреля в 800, корп. 2, ауд. 402
Ответственный: доц.
Кафедра немецкого языка
(зав. каф. проф. )
Секция 2. «Лингвистика и литературоведение»
16 апреля в 1230, корп. 2, ауд. 434
Председатель: проф.
Доклады студентов
1. (н. р. проф. ). Гендерные аспекты немецкой фразеологии.
2. (н. р. проф. ). Немецкие фразеологизмы в рекламных слоганах.
3. (н. р. проф. ). Функции политической метафоры в рекламных слоганах.
4. (н. р. проф. ). Сопоставительный анализ политических эвфемизмов в немецкой и русской прессе.
5. (н. р. доц. ). Сравнительная характеристика особенностей немецкого и русского школьного жаргона.
6. (н. р. доц. ). Отражение общественно-политических процессов в немецком молодежном языке.
7. (н. р. доц. ). Сравнительный анализ национальных вариантов немецкого языка в исторической перспективе.
8. (н. р. доц. ). Особенности функционирования англицизмов в немецком Интернет-пространстве.
9. (н. р. доц. ). Определение фонемного статуса немецких звуков.
10. (н. р. доц. ). Ударение в словах-топонимах немецкого языка.
11. (н. р. ст. преп. ). Особенности стиля Бёля.
Секция 3. «Методика»
16 апреля в 1230, корп. 2, ауд. 402
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Особенности обучения письменной речи на средней ступени.
2. (н. р. доц. ). Использование различных видов наглядности при обучении немецкому языку на среднем этапе.
3. (н. р. доц. ). Обучение различным видам чтения на старшем этапе.
4. (н. р. доц. ). Анализ различных подходов к планированию уроков иностранного языка.
5. (н. р. доц. ). Специфика обучения грамматической стороне речи на средней ступени.
6. (н. р. доц. ). Специфика обучения лексической стороне речи в 9 классе в связи с введением ГИА по немецкому языку.
7. (н. р. доц. ). Изучение иноязычной лексики: стратегия и успех.
8. (н. р. доц. ). Отбор страноведческих фактов и лексики для разговорных ситуаций при обучении ИЯ для средней ступени.
9. (н. р. доц. ). Реализация принципа ситуативности при обучении диалогическому общению на средней ступени обучения.
В рамках месячника науки на немецком отделении факультета иностранных языков будут организованы:
Литературное кафе для студентов 4-5 курсов,
посвященное памяти немецкого писателя Г. Гессе
22 апреля в 1230, корп. 2, ауд. 434
Руководители: доц. Д., доц.
Фонетический конкурс „Bücherale“ среди студентов 1-3 курсов
23 апреля в 1230, корп. 2, ауд. 402
Руководители: доц. , ст. преп. , асс.
Кафедра французского языка
(зав. каф. ст. преп. )
Секция 4. «Актуальные проблемы перевода
и межкультурная коммуникация»
2 апреля в 1240, корп. 2, ауд. 433
Председатель: доц.
Доклады студентов
Научный руководитель: доц.
1. К проблеме перевода французских текстов Пушкина.
2. Переводчик: транслятор или соавтор?
3. Когнитивные основы перевода.
4. Способы передачи игры слов в переводе (на примере поэзии Ж. Превера).
5. Перевод «говорящих» имен собственных.
6. Концепт модуса источника сообщения во французском языке (переводческий аспект).
7. Перевод: межъязыковая или межкультурная коммуникация?
8. Семантика французских оборотов с безличным местоимением il в переводе на русский язык.
9. К вопросу о многоаспектной методике критики перевода.
10. Перевод в герменевтическом аспекте.
11. Темп речи как компонент иноязычной произносительной культуры устных переводчиков.
12. Содержательная сторона структурной схемы с глаголом «manquer» и способы ее передачи на русский язык.
Секция 5. «Проблемы грамматики, лексикологии,
Стилистики и лингвистики текста»
4 апреля в 930, корп. 2, ауд. 433
Председатель: доц.
Доклады студентов
1. (н. р. доц. ). Дискурсивный портрет политика: лингвистический аспект.
2. (н. р. доц. ). Милитарная метафора в контексте институциональности предвыборного дискурса.
3. (н. р. доц. ). Фразеологическая семантика и языковая картина мира.
4. (н. р. доц. ). Речевой жанр интервью: к вопросу стратегического взаимодействия.
5. (н. р. доц. ). Национальный колорит как условие создания иллюзии иноязычной культуры в художественном тексте.
6. (н. р. доц. ). Лингводидактический потенциал дистанционных технологий в обучении иностранному языку в средней школе.
7. (н. р. доц. ). Современные подходы к организации контроля уровня владения иностранным языком в средней школе.
8. (н. р. доц. ). Методические основы использования сказки в обучении младших школьников иноязычной устной речи.
9. (н. р. доц. ). Сущностные черты креативной иноязычной дидактической среды.
10. (н. р. ст. преп. ). Особенности функционирования прецедентного имени "Квазимодо" в русском лингвокультурном пространстве.
11. (н. р. ст. преп. ). Современные подходы к определению понятия "концепт" и его типологии.
12. (н. р. ст. преп. ). Ассоциативный эксперимент как метод исследования концепта "Париж".
13. (н. р. ст. преп. ). Структурные особенности фразеологизмов с глаголами движения во французском языке.
14. (н. р. доц. ). Некоторые языковые особенности карнавализованного текста Д. Пеннака «Маленькая торговка прозой».
15. (н. р. доц. ). Особенности реализации категории однородности в сказуемом.
16. (н. р. доц. ). Лексические особенности заголовков во французской сатирической газете «Канар аншенэ».
17. (н. р. доц. ). Текст кулинарного рецепта как лингвовизуальный феномен.
18. (н. р. доц. ). Некоторые морфологические особенности говора «Шти».
19. (н. р. доц. ). Влияние метафорического переноса на терминологическую лексику в современной французской прессе.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
