МКОУ Бадажковская основная общеобразовательная школа
Интегрированный урок математики и ОБЖ в 6 классе
Тема: «О вреде курения языком процентов»
Учитель математики 1 кв. категории
Учитель ОБЖ 1 кв. категории
Задачи:
· Обобщить теоретические знания по теме «Процент»
· Продолжить формирование умения находить процент от числа и числа по его, систематизировать практический навык вычисления процента.
· Знать процентное содержание допустимых норм и реально поступающих в организм подростка при курении.
· Помочь ученикам в осознании влияния курения на здоровье человека, способствовать формированию отрицательного отношения к курению, воспитать внимательность и аккуратность при вычислении.
Оборудование: мультмедиа-проектор, экран
Ход урока.
I. Организационный момент
II. Устный счет.
1. Вырази в процентах дроби: ; ; ;
Ответ: 20% , 25%, 50%, 75%
2. Каким дробям соответствуют проценты: 10%, 40%, 60%
Ответ: ; ;
Как найти процент от числа?
3. Известно, что в среднем 80% курящих страдают заболеванием легких. Найдите количество больных в отдельном микрорайоне, если там курят 500 человек.
Ответ: 400 человек (80% - 0,8; 500 · 0,8=400 ч.)
Как найти число по значению его нескольких процентов?
4. Курящие дети сокращают себе жизнь на 15%, что составляет 9 лет. Определите, какова средняя продолжительность жизни в России?
Ответ: 60 лет. (15% - 0,15; 9: 0,15= 900: 15=60 лет)
III. Сообщение темы урока. Работа по теме.
В устном счете мы решали задачи о вреде курения не случайно. Тема нашего урока «О вреде курения языком процентов». Задачи:
— Обобщить теоретические знания по теме «Процент»
— Продолжить формирование умения находить процент от числа и числа по его проценту, систематизировать практический навык вычисления процента.
— Знать процентное содержание допустимых норм и реально поступающих в организм подростка при курении.
— Осознание влияния курения на здоровье человека, формирование отрицательного отношения к курению.
Здоровье - это бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать жизнь человека интересной и счастливой. Но как часто мы растрачиваем этот дар попусту, забывая, что потерять здоровье легко, а вот вернуть его очень и очень трудно. Все вы постоянно слышите, что курение вредит здоровью. Почему? Проведем математическое исследование вреда курения. Решите, пожалуйста, следующие задачи.
Задача 1:
В табачном дыме содержится много ядовитых веществ, разрушающих организм. Определите % содержание самых ядовитых веществ ─ синильной кислоты, табачного дегтя, окиси углерода, полония, ─ в одной сигарете. Если никотина 2%, а синильная кислота составляет 
часть никотина; табачного дегтя в 7,5 раз больше, чем никотина; окись углерода составляет 
0,6 от количества табачного дегтя, а полоний ─ 
от количества окиси углерода.
Решение: 1) 2% = 0,02; 0,02 ∙ = 0,01 = 1% ─ синильной кислоты.
2) 2 ∙ 7,5 = 15% ─ табачного дегтя.
3) 0,6 ∙ 15 = 9% ─ окиси углерода.
4) ∙ 9 = 6% ─ полоний.
Синильная кислота - Коварное действие синильной кислоты, которая проникает в кровь, приводит снижению способности клеток воспринимать кислород из притекающей крови. Наступает кислородное голодание, а так как нервные клетки больше всего нуждаются в кислороде, они первыми страдают от действия синильной кислоты. При большой дозе этой кислоты вслед за сильнейшим возбуждением центральной нервной системы наступает ее паралич, прекращается дыхание, а затем останавливается и сердце.
Табачный деготь - Если курильщик наберет в рот дым, а затем выдохнет его через платок, то на белой ткани останется коричневое пятно. Это и есть табачный деготь. В нем особенно много веществ, вызывающих рак. Если ухо кролика несколько раз смазать табачным дегтем, то у животного образуется раковая опухоль.
Оксид углерода – это бесцветный газ, присутствующий в высоких концентрациях в сигаретном дыме. Его способность соединяться с гемоглобином в 200 раз выше, чем у кислорода, и поэтому он замещает кислород. В связи с этим повышенный уровень оксида углерода у курильщика уменьшает способность крови переносить кислород, что сказывается на функционировании всех тканей организма.
Полоний- радиоактивный элемент, который находится в табачном дыме с периодом полураспада 138 дней. 50% полония, содержащегося в табачном изделии, при курении переходит в дым и попадает в легкие.
ФИЗМИНУТКА
С чем у вас ассоциируются слова «здоровый образ жизни»? (ответы)
Здоровье человека на 50% зависит от образа жизни, который он ведёт. Здоровый образ жизни ассоциируется со словом «спорт», поэтому сейчас – время для физкультминутки.
Вспомним:
как узнать, проценты соответствующие десятичной дроби (0,15- 15%);
какой дроби соответствуют проценты (3%-0,03)
Если равенство верное – руки над головой, если неверное – круговые движения плеч
0,87 -87% (+) 57% - 0,57 (+)
1,7 - 17% (-) 8% -
2 - 20% % - 2,4 (+)
1,% (+) 30% - 0,3 (+)
3,0% (+) 482% - 48,2 (-)
0,08 - 0,8% (-) 3% -
Задача2:
Дым от одной сигареты содержит 5 мг яда никотина. Сколько яда примет человек за один день, выкурив 15 сигарет, если от каждой из них в его организм попадает 20% никотина?
Решение: 1) 5 ∙ 15 = 75 мг ─ содержится никотина в 20 сигаретах.
2) 20% = 0,2; 75 ∙ 0,2 = 15 мг примет человек за один день.
Никотин относится к нервным ядам. Влияние никотина на организм при курении имеет самое большое значение. Ни одно другое вещество, входящее в состав табачного дыма, не разрушает организм так сильно. Никотин действует преимущественно на нервную, пищеварительную и дыхательную системы.
В экспериментах на животных и наблюдениях над людьми установлено, что никотин в малых дозах возбуждает нервные клетки, способствует учащению дыхания и сердцебиения, нарушение ритма сердечных сокращений, тошноте и рвоте.
В больших дозах тормозит, а затем парализует деятельность клеток ЦНС в том числе вегетативной. Расстройство нервной системы проявляется понижением трудоспособности, дрожанием рук, ослаблением памяти.
Задача 3:
В момент затяжки на кончике сигареты развивается температура . При этом образуются различные вещества, из которых 120 ядовиты. Сколько процентов всех веществ образуется, если ядовитых веществ образуется 2%?
Решение: 2% - 0,02, 120 : 0,02= 6000 веществ
Вредные вещества. Кроме названных веществ в табачном дыме содержатся:
Метанол – очень ядовитое вещество (тяжёлое отравление – слепота – смерть).
Сероводород – токсическое вещество (острая кислородная недостаточность – поражение центральной нервной системы).
Формальдегид – ядовитое вещество (боль в груди, кашель, конъюнктивит, бронхит, сильные отёки кожи…).
Ацетальдегид - ядовитый пар (раздражает глаза, дыхательные пути – удушье – головная боль).
Бензол – токсическое вещество (изменения в центральной нервной системе, нарушения сердечно-сосудистой системы).
Аммиак – ядовитое вещество (слезотечение, удушье, головокружение, боли в желудке).
Канцерогенные углеводороды (от лат. слова рак – «канцер»)
IV. Закрепление.
Тест:
1) Процент – это: а) тысячная часть числа;
б) сотая часть числа;
в) десятая часть числа.
2) 8% - это: а) 0,08; б) 0,8; в) 0,008; г) 0,0008.
3) 0,269 – это: а) 269%; б) 2,69%; в) 26,9%; г) 0,269%
4) 25% класса – это: а) половина учеников класса;
б) четверть учеников класса;
в) пятая часть класса;
г) двадцать пятая часть класса
5) в процентах – это:
а) 40%; б) 0,4%; в) 4 %; г) 0,04%
6) Найди число, если 5% его равно 480. а)96; б)9,6; в) 9600; г)960;
7) Найди 20% от 300.
а)60; б)6; в)10; г)0,6;
8) Вырази 46% в виде десятичной дроби. а)4,6; б)460; в) 0,46; г)46;
9) Представь 1,7% в виде десятичной дроби.
а)0,017; б)17; в) 0,17; г)1,7;
10) Вырази в процентах число 0,04.
а)40%; б) 0,4%; в)400%; г) 4%.
Ребята, а вы знаете, как курение влияет на организм человека?
Сердце – сужает кровеносные сосуды, делая работу сердца по перекачиванию крови более трудной.
Лёгкие – затрудняет нормальное дыхание, что снижает твои спортивные результаты.
Уши – поражает нервы и сосуды уха, что может привести к снижению слуха.
Глаза – делает глаза красными и может служит причиной снижения зрения.
Рот – повреждает слизистые оболочки губ, языка, носоглотки; изменяет вкусовую чувствительность; приводит к кашлю; приводит к неприятному запаху при дыхании.
Кожа – температура кожи падает; морщины на лице появляются раньше.
Итак, при курении ухудшается внешность, теряется зрение и слух, развиваются заболевания дыхательных путей, внутренних органов, повышается раздражительность, неуравновешенность, из-за быстрой утомляемости резко ухудшается успеваемость.
V. Итог урока:
Как найти процент от числа?
Как найти число по его проценту?
Давайте обратим внимание на замечательную фразу Гете и задумаемся о своем дальнейшем образе жизни.
Табак – забава для дураков.
VI. Домашнее задание.
1) Средний вес новорожденного ребенка 3 кг 400 г. Если у ребенка курит отец, то его вес будет меньше среднего на 119 г, если курит мать – меньше на 255 г. Определите, сколько процентов теряет в весе новорожденный, если:
а) курит папа; б) курит мама; в) курят оба. Ответы округлите до единиц.
(Решение: а) 119 : 3400 ∙ 100% = 3,5% ≈ 4%. б) 255 : 3400 ∙ 100% = 7,5% ≈ 8% .
в) (119 + 255) : 3400 ∙ 100% = 11%.)
2) В отделении 20 человек с диагнозом рака легких. 90% всех больных – курильщики. Сколько человек могли избежать этого заболевания? (18ч.)
VII. Рефлексия.
Если вам понравилось содержание урока – похлопайте в ладоши,
если вам понравилось решать задачи на проценты – улыбнитесь,
если вам понравилось и то и другое – хлопайте, улыбаясь!
Спасибо за урок!
Литература:
1. *****/matter/health/tabaless/
2. *****/8/1167-1-vrednye-privyc.
3. knowledge. *****/life/3c0a65635..
4. http:///vliyanie-kureniya-na-organizm-cheloveka
5. http://ru. wikipedia. org/wiki/%CA%F3%F0%E5%ED%E8%E5
6. http://*****/560-kurenie-vred-kureniya-dlya-zdorovya. html
7. http://www. *****/vred-kureniya/
8. . «Школьнику о вреде никотина и алкоголя».
9. МОУ СОШ №2 ЗАТО Озёрный Тверской области Межпредметный исследовательский проект «О вреде курения с точки зрения математики» Руководители проекта: учитель математики , учитель химии , учитель биологии
