Смазка механизмов и узлов трактора ДТ-75
№ позиции на рисунке | Место смазки | Количество точек смазки | Смазочный материал | Указания по проведению смазки | ||
5 | Картер основного двигателя | 1 | Проверить уровень масла и при необходимости долить до верхней метки маслоизмерителя | |||
4 | Корпус регулятора основного двигателя | 1 | Проверить уровень масла и при необходимости долить до уровня контрольного отверстия | |||
2 | Корпус плунжерного насоса | 1 | Проверить уровень и при необходимости долить или слить излишек масла (вследствие разжижения топливом) до уровня заливного отверстия | |||
18 | Кассеты воздухоочистителя | 2 | Промыть керосином и смочить маслом | |||
1 | Подшипник водяного насоса | 1 | Сделать четыре нагнетания шприцем | |||
19 | Подшипник отжимаемой главной муфты сцепления | 1 | Сделать четыре нагнетания шприцем | |||
31 | Корпус коробки передач и главная каноническая передача | 1 | Проверить уровень масла и при необходимости долить его до уровня метки | |||
34 | Корпус конечных передач | 2 | Проверить уровень масла и при необходимости долить до уровня контрольного отверстия | |||
12 | Корпус редуктора вала отбора мощности | 1 | Проверить уровень масла и при необходимости долить до уровня контрольного отверстия | |||
11 | Ступицы балансиров опорных катков | 8 | Нагнетать масло до появления его из зазора между наконечником и стенкой канала | |||
15 | Ступицы поддерживающих роликов | 4 | Проверить уровень масла и при необходимости долить его до появления из отверстия, установленного под углом 450 к горизонту | |||
10 | Ступицы балансиров | 4 | Проверить уровень масла и при необходимости долить до появления контрольного отверстия | |||
3 | Ступицы направляющих колес | 2 | Проверить уровень масла и при необходимости долить до появления центрального отверстия | |||
33 | Подшипник отводки муфты сцепления вала отбора мощности (при работе ВОМ) | 1 | Сделать 8-10 нагнетаний шприцем | |||
32 | Подшипник задний редуктора вала отбора мощности (при работе ВОМ) | 1 | Нагнетать смазку до появления ее из отверстия | |||
26 | Подшипник передний увеличителя крутящего момента | 1 | Заполнить смазкой при помощи шприца
| |||
29 | Ось верхняя навесной системы | 1 | Нагнетать смазку до появления ее в зазорах | |||
30 | Траверса верхней тяги навесной системы | 1 | Нагнетать смазку до появления ее в зазорах | |||
16 | Корпус увеличителя крутящего момента | 1 | Проверить уровень масла и при необходимости долить до верхней метки на щупе | |||
6 | Бак гидравлической системы | 1 | Проверить уровень масла и при необходимости долить до верхней метки на щупе |
II. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ.
Тема: "эКСПЛУАТАЦИОННЫЕ СВОЙСТВА И ПРИМЕНЕНИЕ ТРАНСМИССИОННЫХ МАСЕЛ И ПЛАСТИЧНЫХ СМАЗОК"
Методические рекомендации
Предлагаемые задания предназначены для систематизации и закрепления полученных теоретических знаний, развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности, воспитания морально-волевых качеств.
Выполнение заданий является внеаудиторной индивидуальной самостоятельной работой студента, а также для студентов заочной формы обучения.
Перед выполнением задания студент должен получить задания и инструктаж у преподавателя (задания могут быть у преподавателя или в библиотеке в письменном или электронном виде).
Консультации по выполнению задания при необходимости проводит преподаватель.
Контроль и оценка результатов выполнения заданий проводится преподавателем на консультациях.
Критерии оценки результатов выполнения заданий:
- уровень освоения учебного материала;
- умение использовать теоретические знания при выполнении тестового задания;
- сформированность общеучебных умений;
- обоснованность и четкость изложения ответа;
- оформление отчетного задания в соответствии с требованиями.
Чтобы выполнить предлагаемое задание, необходимо познакомиться с теоретическим материалом по теме: "Классификация и виды смазочных материалов."
Для изучения данной темы студенты очного и заочного обучения могут использовать учебный материал данного учебного пособия – конспекта; учебную литературу, рекомендуемую для изучения дисциплины: "Топливо и смазочные материалы"; и другие справочно-методические пособия для формирования в процессе изучения понятийного аппарата и, конечно же стараться мыслить, анализировать, пытаться высказать свое мнение.
Задания.
Задание 1. Ответьте на вопросы теста. Номер правильного ответа занесите в таблицу №1
Вопросы теста
1) Если к пластичной смазке приложить нагрузку, что с ней будет происходить?
1. начинает течь;
2. застывает;
3. испаряется.
2) Пластичные смазки имеют в составе:
1. два компонента;
2. три компонента;
3. сложный состав.
3) Сколько времени нужно для погружения конуса в смазку при определении числа пенетрации?
1. 20 секунд;
2. 15 секунд;
3. 5 секунд.
4) Какое состояние смазки повышает число пенетрации?
1. мягкое;
2. среднее;
3. твердое.
5) При определении температуры каплепадения чему равно калиброванное отверстие?
1. 2,5 мм;
2. 3,0 мм;
3. 3,5 мм.
6) При повышении какого показателя смазка теряет свои свойства?
1. температура;
2. давление;
3. объем.
7) В каких температурных зонах можно применять пластичную смазку если температура каплепадения равна 110 0С?
1. 100 – 110 0С;
2. 90 – 100 0С;
3. 80 – 90 0С.
8) При определении вязкости смазки на приборе АКБ-2, какой показатель можно не учитывать?
1. температура;
2. скорость;
3. состав.
9) Какой показатель эксплуатационных свойств наиболее надежный и перспективный?
1. пенетрация;
2. температура каплепадения;
3. эффективная вязкость.
10) От какого показателя зависит предел прочности смазки?
1. температура;
2. давление;
3. состав.
11) На приборе К-2 какой предел прочности смазки определяется?
1. от минус 60 до плюс 130 0С;
2. от минус 50 до плюс 120 0С;
3. от минус 45 до плюс 110 0С.
12) Сколько времени длится опыт по определению коллоидной стабильности смазки на приборе КСА?
1. 10 минут;
2. 20 минут;
3. 30 минут.
13) Какие смазки лучше защищают металл от коррозии?
1. зернистые;
2. волокнистые;
3. гладкие.
14) Какие смазки относятся к уплотнительной группе?
1. общего назначения;
2. приборные;
3. арматурные.
Таблица ответов на вопросы теста
Таблица №1
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||||||||||||
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||||||||||||||
Примечание: таблица ответов выполняется на отдельном листе формата А4, правильный ответ запишите в соответствующий квадрат. Номер ответа считать слева на право. Преподаватель путем наложения трафарета с правильными ответами определяет правильность выполнения задания.
Задание №2. Используя знания, полученные при изучении учебного материала аналитических тетрадей №1, №2, №3, а также прилагаемый учебный материал заполнить таблицу смазки трактора МТЗ-82 и оформить на формате А4.
Задание №3. Начертить на формате А4 и заполнить таблицу смазки механизмов и узлов трактора ДТ-75.
Отчет по заданиям:
№1 - представляется преподавателю в виде заполненной таблицы №1(на листе формат А4),
№2 – представляется преподавателю в виде заполненной таблицы смазки трактора МТЗ-82 (на листе формат А4),
№3 - представляется преподавателю в виде заполненной таблицы смазки механизмов и узлов трактора ДТ-75 (на листе формат А4).
Рекомендуемая литература
Автомобильные эксплуатационные материалы. – М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2002.
Автомобильные эксплуатационные материалы. – М.: Академия, 2005.
Нефтепродукты и технические жидкости. – М.: Агропромиздат, 1988.
Топливо и смазочные материалы. – М.: Агропромиздат, 1985.
, Автотракторные эксплуатационные материалы. – М.: Агропромиздат, 1987.
Дополнительная литература
Итинская Н. А. Экономное использование нефтепродуктов. – М.: Колос, 1984.
Нефтехозяйство колхозов и совхозов. – М.: Колос, 1975.
Я. Экономия топлива и снижение токсичности на автомобильном транспорте. – М.: Транспорт, 1990.
Учебно-методическое издание.
Объем – 3,0 п. л.
Тираж – 100 экз.
Отпечатано на участке оперативной полиграфии
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
