Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Оптимизация работы поточ­ной линии при наличии до­пусков на время обработки.

Казань: Изд-во КАИ. Сб. Ис­сле­дование операций и анали-­ тическое проектирование, 1979.

4 с.

Три соавтора.

65

Поведение коммивояжёра при изменяющемся перечне городов.

Казань: Изд-во КАИ. Сб. Ис­сле­дование операций и ана­ли­тичес­кое проектирование, 1979.С.73- 79

5 с.

Н. К.

Ну-риев

66

Постановка и подходы к решению многоэкс­тре­маль­ной задачи оптимизации.

Вильнюс: Сб. Теория опти­мальных решений. Вып.С. 143-147,

3 с.

Н. К.

Ну-риев

67

Прикладная математика в задачах химической технологии

Казань: Изд-во КХТИ,1979.

48 с.

, А. В.

Юсу-пова

68

Условия и правила прове­дения экзамена в вузе.

Воронеж: Изд-во ВГУ. Сб. статей всесоюзного совещания, 1979.

3 с.

Нет

1980

 

69

О количественных показателях в системе управления вузом.

Пермь: ППИ. 16-я областная научно-техническая конференция по системам и средствам управления, 1980.

2 с.

Нет

70

Опыт многокритериальной оценки качества препо­да­вательской деятельности с использованием лингви­стической переменной.

Рига: Тезисы докладов всесо­юзного научного семинара Модели выбора в нечёткой среде, 1980.

2 с.

А. Н.

Титов

1981

 

71

Вероятностная и статисти­ческая модели процедуры тестирования.

Деп. в НИИВШ. Обучение в высшей школе, вып. 6., поз. 35, № 31-81, 1981.

1 с.

А. Н.

Титов

72

Квалиметрическое исследо­вание успехов в обучении.

Тбилиси: Труды АН ГССР, 1981.

11 с.

А. Н.

Титов

73

Количественные показатели для оценки качества педа­гогической деятельности преподавателей кафедры

Новосибирск: изд-во НЭТИ. Научная организация учебного процесса, 1981. Вып.2 (82).

36 с.

А. Н.

Титов

1982

 

74

Викторинный метод.

Казань: Ин-т культуры. Тезисы докладов научно-методич. конф., 1982. С. 46.

2 с.

А. Н.

Титов

75

Некоторые показатели эф-фек­­­тивности педагоги­ческой деятельности преподавателей кафедры

Казань: Изд-во КХТИ. Сб. тру­дов всерос­сийской конферен­ции «Совершенствование научно-педагогической работы преподавателя высшей школы», 1982. С. 23.

2 с.

А. Н.

Титов

76

Структура студенческих интересов в часы досуга.

Казань: Изд-во КХТИ. «Пути совершенствования подго­товки специалистов», 1982.

1 с.

А. Н.

Титов

1983

 

77

Вероятности: практика и теория, викторина и тесты

М.: ВИНИТИ, 4807-83 деп. от 01.01.2001. - Библиогр. 38 назв.

204 с.

Нет

78

Из опыта использования викторинного метода

Киев: Изд-во КИСИ. Сб. «Про­граммированное обучение», вып. 20, 1983. С. 93-96.

3 с.

А. Н.

Титов

79

Контрольные вопросы по эле­ментам теории вероятностей

Казань: Изд-во КХТИ, 1983.

26 с.

80

О применении вероятнос­тно­-статистического под­хо­да к ана­лизу взаи­моотно­шений меж­ду обучаемым и обучающим.

Новгород: Тезисы конференции, 1983.

1 с.

А. Н.

Титов

81

Система количественных показателей оценки качества педагогического труда.

Рига: Сб. Межрегиональный семинар по кибернетике и исследованию операций,1983. С.

4 с.

А. Н.

Титов

1984

 

82

Вероятностно-статисти­чес­кие методы в вакуумной технике.

Казань: Изд-во КГТУ, 1984.

20 с.

А. В.

Юсу-пова

83

Изучение стабильности студенческих суждений.

Уфа: Изд-во УНИ. Сб. Пути совершенствования управ­ления качеством учебного процесса, 1984. С. 63.

1 с.

А. Н.

Титов

84

Итоги двух массовых квали­метрических экспериментов в вузе.

Новосибирск: Изд-во НЭТИ,

1984.

2 с.

А. Н.

Титов

85

Как составлять программы на языке фортран

Казань: Изд-во КХТИ, 1984.

34 с.

Три соавтора

86

Опыт многолетней экспертизы «снизу вверх».

Таллин: Вторая всесоюзная конференция по статисти­ческому анализу нечисловой инфор­ма­ции и экспертным оценкам»,1984. С. 384-385.

2 с.

А. Н.

Титов

87

Статистический подход к построению расписания многономенклатурной поточной линии.

Смоленск: Вторая конфе­рен­ция по внедрению статис­ти­ческих методов в АСУ ТП,

1984. С. 79-80.

2 с.

, Г. У.

Мату­шан-

ский

1985

 

88

Викторина по теории приближения функций.

Казань: Изд-во КХТИ, 1985.

28 с.

-инская

89

Викторинный рассказ о компьютерах.

Казань: Изд-во КХТИ, 1985.

32 с.

Нет

90

Мозаика. Эмоциональные познавательные материалы.

Казань: Изд-во КХТИ, 1985.

Тираж 1000.

28 с.

Нет

91

Методы экспертных оценок для управления кафедрой вуза

Уфа: Изд-во УАИ. Тезисы докладов «Программно-целевые методы в управлении». 1985. С. 101-102

2 с.

А. Н.

Титов

92

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9