Французский язык 10 класс

TEST DE GRAMMAIRE ET DE VOCABULAIRE

I. Mettez une forme verbale correcte (le temps de narration est le Passe compose) :

a) Je me rappelle aussi notre depart pour la Libye, ou je devais jouer le role de Rommel dans La Bataille
d'El Alamein. Comme je 1._____________ (avoir peur) de prendre 1'avion, il 2.__________ (falloir)

(decider) que nous 4.

trouver un autre moyen de transport. Finalement, je 3.

(embarquer) pour Tunis. A

(prendre) le train jusqu'a la Sardaigne. Ensuite, nous 5._______________

Jules Vernes 7.
(arriver). Nous 9.

Tunis, nous 6.____________ (louer) une voiture pour aller jusqu'en Libye...

(ne pas pouvoir) imaginer tout ce qui nous 8.

(se perdre), bien entendu, a plusieurs reprises. Nous 10.

(tomber ) en panne dans le desert. Nous 11.

frontiere jusqu'a ce que Tripoli 12.______

13._______________ (lacher)-les, ils 14. _

(etre arrete et retenu) a la

(telephoner) pour nous reclamer : " Non, non,
______ (tourner) un film chez nous "... .

b) Remplissez les lacunes par les pronoms et les formes verbales correctes:

je ne 16.

1. J'ai ete oblige de donner ce pantalon dans 15._

plus entrer.

me 18.

2. Tu as encore casse un des verres 17.__________

grand-mere.

3. Que veut-elle que je lui 19.___________ (dire) ? Quelle que 20.

elle ne lui plaira pas.

_. (pouvoir)

(donner) ma

(etre) ma reponse,

II. Mettez un article ou une preposition convenable :

exceptionnel et ne signifie pas necessairement que

a) 1.______ refroidissement actuel n'a rien 2._

nous allons vers 3.____ nouvel age glaciaire.

_ multiples fluctuations, tantot ir-

. autres. Ainsi, 9.____ ere quater-

4._____ specialistes savent que 5.____ climat terrestre subit 6.

unes a

regulieres, tantot regulieres, qui se superposent 7.

naire a-t-elle traverse, depuis qu'elle a commence, il у a 10._ million d'annees, 11.____ quatre grandes

glaciations, 12._____ derniere ne remontant qu'a soixante-quinze mille ans et s'etant achevee il у a seule-

ment 13._____ huit mille ans.

b) 14.____ vin Saint-Emilion a 15. _

. belle couleur, 17._____ generosite et 18..

_ corps, 16..

premieres annees, 20.

couleur foncee.

bouquet tout particulier. Le Saint-Emilion a, des 19. _ brillante et veloutee.

III. La plupart des lignes ci-dessous contiennent un mot inutile. II n 'est pas correct du point de vue grammatical ou il ne convient pas d'apres le sens. Pour chaque ligne numerotee de 1 a 10 ecrivez, dans I'espace reserve, le mot inutile. Certaines lignes sont correctes, marquez-les avec une cache (</). L'exercice commence par deux exemples (0).

0 Un matin, il me demanda si tout cela me

0 ferait plaisir d'aller, en auto, a sa maison

1 de Jericha J'acceptai avec un plaisir. C'etait _

tout

le moment de Paques et il faisait delicieusement
tres bon dans sa voiture decouverte.______

II me montra avec du doigt quelques monuments
interessants a la sortie de Jerusalem. Un tres peu
plus loin, il designa vers une colline qui__________

4

dominait sur la route a droite : " La, il у avail.

5

6  d'autrefois une auberge ancienne qui avail_________

7  comme une enseigne : Le bon samaritain._________

8  Plus loin, c'etaient des carcasses de vehicules militaires.

IV. Remplissez les lacunes conformement au sens de la phrase en formant des mots a partir des mots nes a droite.

Exemple: J'aimerais bien que tu paries genlimenl avec tes grands-parents.

> Conseils awe enseignants

gentil



Les principaux _

de maniere____

La__________


la lecture ____

pourra elre fait
des_________


seront ensuite corriges

amene a faire_______

1'objectif est Г______

d'un texte ecrit.


__ sonl d'abord presenles

dans les bandes-lilres.

globale en esl ainsi

. Les eleves peuvent ensuile proceder a

_______ des rubriques. Ce travail de lecture

________ a la maison. En classe,

ecrits pourront etre faits. Les textes
___________________ . On est

_ cet exercice dont des informations

changer

synthese

comprendre

facile

detail

individuel

commenter

collectif

courant

extraire

V. Choisissez I 'expression: .......

a) la plus proche dans le temps:

1. Allez vous asseoir dans la salle d'attente. Le docteur arrive....................................................

(tout de suite / dans la journee / dans un moment)

2. Depechez-vous! Votre train...................................................

(va partir / est en train de partir / part dans moins d'une minute)

3. Vous allez devoir patienter......................................................... Monsieur Leblanc est occupe.

(quelques instants / un petit quart d'heure / une petite minute)

4.  II etait la............................................... (il у a un instant / ce matin / il у a une seconde).

5.  Maintenant je dois vous quitter. On se revoit.......................... (un de ces jours / bientot / Dieu sait

quand)

b) la plus lointaine dans le temps:

1.  II у a........................................ queje n'ai pas pris de vacances. (des annees/des mois / une eternite)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.  C'est un projet que j'espere realiser dans un avenir.............................

(lointain / proche / indetermine)

3. J'ai eu de vos nouvelles.................................................. par un ami commun, monsieur Gambu.

(recemment / il у a quelque temps deja / il у a peu de temps)

4. Je vous ai envoye une lettre.................................................

и - (hier soir / dernierement / ce matin)

5. Je vous ecrirai........................................... , cher ami. (dans quelque temps / Гаппёе prochaine / tre

prochainement)

VI. Trouvez les equivalents franqais des mots russes donnes entre parentheses: Exemple: Je n'aime pas les citrons, ils sont trop acides (кислые).

1.  Je ferai tout pour______________ (сделать) heureuses les personnes que j'aime.

2.  L'humanite cherche depuis des annees une_____________ (решение) durable du probleme des I

sources d'energie.

3.  Ce tableau_______________ (похож) beaucoup a celui que nous avons vu au Musee d'Orsay.

4.  Papa n'est pas encore rentre, monsieur. II est encore_____ (в) son bureau. ,>|

5.  Paul n'a pas pu nous rejoindre tout de suite. II est venu_____________ (через неделю),

6.  Des________________ (тысячи) de personnes ont pris part aux manifestations centre la guerre enj

Irak.

(новое).

(встречать) ma sceur.
_ (общее).

7.  Je n'aime pas Г occasion, j'achete toujours du

8.  Ce soir je dois aller a la gare du Nord______

9. La conjugaison de ce verbe suit la regie__________

10. En France, les________________ (регионы) agricoles souffrent depuis plusieurs annees d'unej

secheresse severe.

юшь

CORRIGES

I. a) I. j'avals peur 2. II fallait 2>.j'ai decide 4. nous prendrions 5. nous embarquerions 6. nous loue-rions 1. n'aurait pas pu 8. est arrive 9. nous nous sommes perdus 10. nous sommes tombes 11. nous avons ete arretes et retenus 12. telephone 13. lachez-les 14. ils tournent

b) 15. lequel 16. pouvais 17. que 18 m'avait donnes 19. je lui disc 20. soit

II. a) 1. le 2. d' 3. un 4. les 5. le 6. de 1. les 8. aux 9. Г 10. un 11.. b) 14. Le 15. du 16. une 17. de la 18. un 19. les 20. une

12. la 13.

III.
0 tout
0____

1. un

2.

3.  tres

4.  avec

5.  tres

IV.

changements

synthetique

comprehension

facilitee

detaillee

6. vers 1. sur

8. d'

9. une
10.

Conseils aux enseignants

6 individuellement

1 commentaires

8 collectivement

9 couramment
10 extraction

V. a) 1. tout de suite 2. en train de partir 3. une petite minute 4. il у a une seconde 5. bientot.

b) 1. une eternite 2. indetermine 3. il у a quelque temps deja 4. dernierement 5. Гаппёе prochaim

.

VI. 1. rendre

2.  solution

3.  ressemble

4.  a

5.  une semaine plus tard

6.  milliers

7.  neuf

8.  chercher

9.  generale
10. regions

11 класс

TEST DE GRAMMAIRE ET DE VOCABULAIRE

I. Mettez une forme verbale correcte (le temps de narration est le Passe simple):


a) A dix ans, je 1.

(parvenir) pas a

тк remettre tout de suite. Le medecin 3.
rrcntagne. Ce qui 4.__________

(faire) une bronchite dont je ne 2.

(juger) indispensable de m'envoyer me soigner a la

(pouvoir) etre une epreuve 5. (se transformer)

(se trouver) dispense de 1'ecole et

rr un bonheur extraordinaire. D'abord, parce que je 6.________

r^uite parce que je 7.________________ (partir) seul avec ma mere, dans un endroit delicieux pres de

vlegeve, a 1 'hotel manoir des Brons, au-dessus de Combloux. Je 8.______ (etre) aux anges. Un mois

i Paris tandis queje 11.
- e 12.___________

1 _____________ (s'ecouler) dans ce climat de plenitude. Puis ma mere 10._________ (devoir) rentrer

(prolonger) mon sejour, choye par la famille de 1'hotelier a qui 1'on

(confier), traite et eleve comme ses propres enfants.

b) 1. Si Ton vous 13. (demander) de prouver que deux et deux 14.__________ (faire) quatre, vous

ivt sur du fait.

2.  II est impossible que ce 17.

3.  II voulait que je lui 18.__

jette histoire dont il 20._______

________________ (eprouver) quelque difficulte et pourtant vous 16._____________ (etre) tout a

___ (etre) une pure coincidence, s'ecria-t-il a la fin.

(dire) tout ce que je 19. (savoir) de

____ (craindre) enormement les consequences.

II. Mettez un article ou une preposition convenable:


lendemain matin. Je rentrai 2.

mon hotel pour у dormir un peu.

chaise 6.

veritable del venitien dessine par 8.

bois, 7.

a) Le depart etait pour 1.
____ lit 4.____ fer, 5. _

bumidite au plafond et 9.____ etranges poches dans 10.___ platre du mur que maintenait, comme elle

jouvait, 11.___ peinture. Mais 12.____ hauteur 13.____ plafonds, 14.___ beaute 15.____ poignees de

rortes, 16.___ taille 17.____ moulures disaient assez queje me trouvais dans 18.__ riche demeure de la

__ Espagne, ces lieux m'enchantent.

jours cela remuait si fort que j'imaginais 22.__ pomme 23.___

contenu de sa marmite avec notre bateau...

oeJle epoque. D'ou qu'ils soient, 19.

b) En mer, certains 21. «etre les mains de 24. _ geant qui tournait 25.

mat

Mexique ou 20.

Ш. La plupart des lignes ci-dessous contiennent un mot inutile. II n 'est pas correct du point de vue irammatical ou il ne convient pas d'apres le sens. Pour chaque ligne numerotee de 1 a 10 ecrivez, dans 1'espace reserve, le mot inutile. Certaines lignes sont correctes, marquez-les avec une cache (Vj. L'exercice commence par deux exemples (0).

О С'etait un medecin de village. Fils de paysans

0  pauvres. II avait perdu tres successivement

1  ses deux femmes, et la mere de mon pere____

tres

peu de temps d'apres sa naissance. En plus__

3  de quelque deux cocher-jardinier, une jeune_______

4  fille du village venait tenir a la maison,_____

5  s'occuper avec des enfants les plus petits____

6  en attendant que sonne pour eux le moment_

7  de la pension et, sans doute, a cause des larmes. _

8  Tout ce que je sais de lui tient debout en quelques.

9  pages mais, a travers cela non seulement,____

10 je le vois assez tres bien.________________

IV. Remplissez les lacunes conformement au sens de la phrase en formant des mots a partir des mots donnes a droite.


9 10

Exemple: Get homme a beaucoup de surete de lui-meme.

1

Le

des pieces et des

billets

par les nouveaux

signes

europeens a constitue

une

sans equivalent dans 1'histoire.

Le

a 1'euro s'est deroule en trois etapes :

1. La phase

jusqu'au 31 decembre 2001.

2. La periode

de double : du ler Janvier 2002

аи 28 fevrier 2002.
3. Le__________

_ et 1'echange des francs : des le ler fevrier 2002.

Grace a ces operations, la nouvelle monnaie a penetre les circuits de paiement.

sur

remplacer

nation

monnaie

operer

passer

preparer

circuler

retirer

principal

rapide

V. Completez les phrases:

a) avec I 'adjectif qui convient:

1.  II m'a parle d'un ton.................................................. qui m'a mis mal a 1'aise. (chaleureux / gla­
cial / frais)

2.  Ce matin je ne suis pas tres...................................... J'ai passe une nuit blanche, (chaud / tiede /

frais)

3. Je vous previens que la tache ne sera pas.......................... II faut vous attendre a de nombreuses

difficultes. (aisee / compliquee / complexe)

4. Ce materiel est tres................................ II ne tombe jamais en panne, (fragile / delicat / fiable)

b) en choisissant Г appreciation la plus positive:

1.  Moi, j'aime bien travailler avec Thierry Breton. C'est quelqu'un pour qui j'eprouve une veritable
(2) (estime / fascination / affection)

2.  Je crois que je suis unpeu amoureux de Sylvie : elle est.......................

(merveilleuse / attirante / charmante)

3. Monsieur Delmas est un veritable gentleman. Et puis, il est tellement........................................

(seduisant / plaisant / mignon)

c) en choisissant Г appreciation la plus negative :

1. Ne me parlez pas de ce petit chef: je n'eprouve pour lui que de......................... (I'animosite / la

haine / la rancune)

2.  Tu as vu la tete de Lenoir? II est vraiment.................................. ! (vilain / laid / horrible)

3.  Quel sale caractere elle a, cette Nicole! Elle est................................. ! (deplaisante / insuppor­
table / desagreable)

VI. Trouvez les equivalents francais des mots russes. domes entre parentheses:

Exemple: La discussion (обсуждение) du nouveau projet a dure pendant plus de 2 heures.
/. Ces lieux sont connus pour la beaute des paysages et la__________ (чистота) de Г air.

2.  Jacques a mis du temps a apprecier toutes les___________ (достоинства) de sa femme.

3.  La plupart des pays se prononcent pour le reglement___________ (мирный) de la crise irakienne.

4.  La_________________ (решение) de ce probleme demandera plusieurs mois.

5.  Ce garfon a un esprit particulierement_____________ (живой).

CORRIGES

I.

a)  l. jefis 2.je ne parvins pas 3.jugea 4. aurait pu 5. se transforma 6.je me trouvais l. je partis
'etais 9. s'ecoula 10. dut 11. je prolongeais 12. on m'avail confie

b)  13. demandait 14. font 15. epmuveriez 16. etes 17. soit 18. dise 19. savais 20. craignait

II.

1. le 2. a 3. un 4. de 5. une 6. de 1. un 8. /' 9. d' 10. le 11. la 12. la 13. des 14. la 15. des 16. /a 17. des

une 19. du20. d'

b) 21.____ 22. la 23. du 24. d'un 25. le

HI.

0 ____

0 tres

d cause

debout

9  пол

10 /r<?s (assez)

1 __

d'

deux

4  a

5  avec

IV.

preparatoire

circulation

retrait

principalement
10 rapidement

remplacement

nationaux

monetaires

operation

passage

b)

1. fascination

2. merveiJJtfmf
3. seduisant

c)

1. /tf

/? fiorri6Ce

3. insupportable

V. a)

1. glacial

Z. frais Latsee A. flable

Vt

1. la purete

2.  les qualites

3.  pacifique

4.  La resolution

5. vj/