Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ работы школы по здоровьесбережению
В рамках городской целевой комплексной Программы «Образование и здоровье» города Ставрополя на годы в школе была разработана своя Программа «Образование и здоровье» на годы.
В нашей школе вопрос сохранения здоровья нашел свое отражение в следующих педагогических технологиях:
– создание авторских программ по учебным предметам естественно-научного цикла, ориентированных на углубленное изучение биологических основ оздоровительного влияния физических упражнений на организм школьника (Человек и здоровье», «По тропе здоровья»);
– усиление здоровьесберегающего компонента в системе занятий физкультурой и спортом;
– разработка технологий оздоровительной работы со школьниками (за счет внеклассной работы, адекватной потребностям детей в восстановлении и отдыхе; рационального питания);
– рациональное использование материально-технических ресурсов и финансовых средств в здоровьесберегающих целях.
Мониторинги по здоровьесбережнию
Сравнительный анализ здоровья учащихся МОУ СОШ № 19 за 2008 и 2010 годы
В мониторинге приняли участие:
2008 год | 2009 год | 2010 год | |
Всего учащихся | 693 | 682 | 652 |
из них: мальчиков | 366 | 360 | 335 |
девочек | 327 | 322 | 317 |
По данным результатов проведенных профилактических осмотров школьников распространенность заболеваний составила (в абсолютных цифрах):
Функциональные отклонения | 2008 год 512 | 2009 год 495 | 2010 год 291 |
мальчики | 272 | 260 | 107 |
девочки | 240 | 235 | 92 |
Хронические заболевания | 363 | 362 | 578 |
мальчики | 184 | 180 | 356 |
девочки | 179 | 182 | 222 |
Ведущее место среди функциональных отклонений занимают нарушение костно-мышечной и соединительной ткани
На втором месте по распространенности функциональных отклонений стоят заболевания глаза и его придаточного аппарата
Третье место занимают заболевания органов дыхания, бронхо-легочной системы, уха, горла, носа:
На четвертом месте стоят заболевания психические расстройства и расстройства поведения
Общая хроническая заболеваемость органов пищеварения у детей школьного возраста до 17 лет (на 1000 учащихся) включительно составляет:
2008 год | 2009 год | 2010 год | |
Всего | 38 | 32 | 27 |
– хр. гастрит, гастродуоденит, дуоденит: | 26 | 19 | 14 |
– язва жедудка и 12 персной кишки: | - | - | 1 |
–хронический энтерит, колит, энтероколит: | - | 2 | 1 |
- заболевания гепатобиллиарной системы | 2 | 2 | 1 |
Эндокринно-обменные заболевания: | 2 | 2 | 10 |
- ожирение | 8 | 7 | 9 |
Группы здоровья | |||||||||||
1-я | 2-я | 3-я | 4-я/5-я | ||||||||
2008 | 2009 | 2010 | 2008 | 2007 | 2010 | 2008 | 2009 | 2010 | 2008 | 2009 | 2010 |
100 | 133 | 61 | 359 | 286 | 306 | 226 | 249 | 265 | 8 | 14 | 17/3 |
ИНФОРМАЦИЯ
о страховании учащихся МОУ СОШ № 19
год | Всего учащихся | Застраховано | Процент |
учебный год | 693 | 525 | 75,7% |
учебный год | 682 | 515 | 75,5% |
|
учебный год | 657 | 581 | 88 % |
Анализ анкеты «Самооценка здоровья»
№ п. п. | Самооценка здоровья | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
1 | Считают своё здоровье «хорошим» | 293 | 276 | 284 | 283 |
2 | Считают своё здоровье «удовлетворительным» | 253 | 263 | 271 | 276 |
3 | Затруднились ответить на вопрос | 97 | 102 | 92 | 72 |
4 | Считают своё здоровье «плохим» | 29 | 31 | 25 | 22 |
Вакцинация учащихся и педагогов против Гриппа
2007 | 2008 | 2009 | 2010 | |
Учащиеся | 67% | 72% | 86% | 89% |
Педагоги | 78% | 79% | 86% | 88% |
Анализ по травматизму
Учебные и воспитательные занятия по образовательной программе
2007 | 2008 | 2009 | |||
Чел. | % | Чел. | % | Чел. | % |
8 | 1,1 | 5 | 0,7 | 3 | 0,4 |
Соревнования и тренировки во внешкольной деятельности
2007 | 2008 | 2009 | |||
Чел. | % | Чел. | % | Чел. | % |
8 | 1,1 | 7 | 1 | 8 | 1,1 |
Количество учащихся с алинентарно зависимыми заболеваниями за три года
2007 | 2008 | 2009 | |||
Чел. | % | Чел. | % | Чел. | % |
11 | 1,6 | 8 | 1,2 | 7 | 1 |
Организация здорового питания в школе
В рамках городской целевой комплексной Программы была разработана школьная Программы «Организация здорового питания» на и на 2010 годы. Сформирована нормативно-правовая основа организации школьного питания: федеральные, региональные, муниципальные документы; локально-правовая база учреждения: Положение о столовой, Положение о порядке организации питания учащихся, план работы, приказ об организации питания на каждый учебный год, приказ о создании бракеражной комиссии, приказ об организации бесплатного питания, план-график контроля за организацией питания, приказы об изменении списочного состава, обучающихся, получающих бесплатное питание, приказ об ответственном за организацию питания (зам. директора); ежедневное меню, примерное двухнедельное меню, технологические карты, сертификаты соответствия, сертификаты качества, инструкции по эксплуатации технологического оборудования, инструкции по технике безопасности, функциональные обязанности работников пищеблока, санитарные книжки работников пищеблока.
Мониторинг питающихся за четыре года:
2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
86% | 88% | 89% | 91% |
Мониторинг бесплатного питания за последние четыре года
2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
155 | 155 | 155 | 92 |
Физическая подготовленность учащихся за период г. г.

Школа ежегодно принимает участие в городском этапе конкурса «Школа – территория здоровья.
Наши достижения:
в 2008 году - III место
в 2010 году - II место
Учителя и учащиеся принимают участие в научно-практических конференциях по проблемам сохранения и укрепления здоровья подростков
на разном уровне:
В сборнике материалов городской конференции «Здоровье. Питание. Интеллект» опубликованы следующие статьи: «Значение питания в жизни школьника» (зам. директора по УВР ), «Здоровье и питание» (зам. директора по УВР ), «Питание как фактор формирования здорового образа жизни» (директор )
Учащиеся школы также принимали активное участие в городской научно-практической конференции по теме "Здоровье – это здорово!", где ученица 3-в класса заняла I место, а ученица 3-а класса – II место (2010 г.), ученики 4-б класса – II место за работу «Путешествие ботаников вокруг школы», I место – за работу «Этот замечательный лук» (2009г). Учащиеся школы также приняли участие в конкурсе фотографий «В здоровом теле – здоровый дух», был вручен ценный подарок.


