Тематическое планирование по математике

Тематическое планирование по математике.

4часа в неделю - 136 часов в год.

Литература: . Математика. 3 класс. Перспективная начальная школа.

Москва

Академкнига / Учебник

2005 год.

.

№	Тема	Кол-во часов	Форма проведения урока	Форма контроля	Дата.	Требования к знаниям.
	1часть		Комбинированные уроки, уроки изучения нового, уроки закрепления, уроки повторения, обобщающие уроки, контрольные уроки, зачётные уроки. Комбинированные уроки, уроки изучения нового, уроки закрепления, уроки повторения, обобщающие уроки, контрольные уроки, зачётные уроки.	Индивиду- альный опрос, фронталь- ный опрос, поурочный балл, работа по карточкам, провероч – ные срезы, самостоя – тельные работы, контроль – ные работы, текущий контроль, итоговый контроль.		Знать: названия и последовательность чисел до 1000; названия и обозначения действий умножения и деления; таблицу умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления; правила о порядке выполнения действий в выражениях со скобками и без них. Уметь: читать, записывать, сравнивать числа в пределах 1000; выполнять устно четыре арифметических действия в пределах 100 и в пределах 1000 в случаях, сводимых к действиям в пределах 100, выполнять проверку вычислений;
1.	Повторение изученного во втором классе	1 ч.
2.	Умножение и деление.	1 ч.
3.	Табличные случаи деления.	1 ч.
4.	Решение задач.	1 ч.
5.	Плоские поверхности и плоскость.	1 ч.
6.	Изображения на плоскости.	1 ч.
7.	Куб и его изображение.	1 ч.
8.	Поупражняемся в изображении куба.	1 ч
9.	Вводная контрольная работа.	1 ч.
10.	Работа над ошибками. Повторение изученного.	1 ч.
11.	Счёт сотнями и «круглое» число сотен.	1 ч.
12.	Десять сотен или тысяча.	1 ч.
13.	Разряд единиц тысяч.	1 ч.
14.	Названия четырёхзначных чисел.	1 ч.
15.	Разряд десятков тысяч.	1 ч.
16.	Разряд сотен тысяч.	1 ч.
17.	Класс единиц и класс тысяч.	1 ч.
18.	Таблица разрядов и классов.	1 ч.
19.	Поразрядное сравнение многозначных чисел.	1 ч.
20.	Упражнения в вычислениях и сравнении чисел. Проверочная работа. Работа над ошибками.	1 ч.
21.	Контрольная работа по теме: «Четырёхзначные числа».	1 ч.
22.	Работа над ошибками. Повторение изученного.	1 ч.
23.	Метр и километр.	1 ч.
24.	Килограмм и тонна.	1 ч.
25.	Центнер и тонна.	1 ч.
26.	Упражнения в вычислении и сравнении величин.	1 ч.
27.	Проверочная работа по теме: «Действия с величинами». Работа над ошибками.	1 ч.
28.	Таблица и краткая запись задачи.	1 ч.
29.	Алгоритм сложения столбиком.	1 ч.
30.	Алгоритм вычитания столбиком.	1 ч.
31.	Составные задачи на сложение и вычитание.	1 ч.
32.	Упражнения в вычислениях столбиком	1 ч.
33.	Контрольная работа по теме: «Сложение и вычитание многозначных чисел».	1 ч.
34.	Работа над ошибками. Повторение изученного.	1 ч.
35.	Умножение «круглого» числа на однозначное.	1 ч.
36.	Умножение суммы на число.	1 ч.
37.	Умножение многозначного числа на однозначное.	1 ч.

№	Тема	Кол-во часов	Форма проведения урока	Форма контроля	Дата.	Требования к знаниям.
38.	Запись умножения в строчку и столбиком.	1 ч.	Комбинированные уроки, уроки изучения нового, уроки закрепления, уроки повторения, обобщающие уроки, контрольные уроки, зачётные уроки.	Индивиду- альный опрос, фронталь- ный опрос, поурочный балл, работа по карточкам, провероч – ные срезы, самостоя – тельные работы,		уметь вычислять значения числовых выражений, содержащих 2 действия (со скобками и без них); решать задачи в 2 – 3 действия, в том числе задачи на нахождение длины ломаной,
39.	Вычисления с помощью калькулятора.	1 ч.
40.	Вычисления с помощью калькулятора.	1 ч.
41.	Сочетательное свойство умножения.	1 ч.
42.	Группировка множителей.	1 ч.
43.	Умножение числа на произведение.	1 ч.
44.	Упражнения в вычислениях.	1 ч.
45.	Контрольная работа по теме: «Умножение многозначного числа на однозначное число».	1 ч.
46.	Работа над ошибками. Повторение изученного.	1 ч.
47.	Кратное сравнение чисел и величин.	1 ч.
48.	Задачи на кратное сравнение.	1 ч.
49.	Задачи на кратное сравнение.	1 ч.
50.	Сантиметр и миллиметр.	1 ч.
51.	Миллиметр и дециметр.	1 ч.
52.	Миллиметр и метр.	1 ч.
53.	Упражнения в измерении и вычислении длин.	1 ч.
54.	Проверочная работа по теме: «Решение задач».	1 ч.
55.	Изображение чисел на числовом луче.	1 ч.
56.	Изображение данных с помощью диаграмм.	1 ч.
57.	Диаграмма и решение задач.	1 ч.
58.	Решение задач.	1 ч.
59.	Как сравнить углы.	1 ч.

№	Тема	Кол-во часов	Форма проведения урока	Форма контроля	Дата.	Требования к знаниям.
60.	Упражнения в измерении и сравнении углов.	1 ч.	Комбинированные уроки, уроки изучения нового, уроки закрепления, уроки повторения, обобщающие уроки, контрольные уроки, зачётные уроки.	Индивиду- альный опрос, фронталь- ный опрос, поурочный балл, работа по карточкам, провероч – ные срезы, контроль – ные работы,		периметра многоугольника, периметра и площади прямоугольника (квадрата). .
61.	Прямоугольный треугольник. Тупоугольный треугольник.	1 ч.
62.	Остроугольный треугольник.	1 ч.
63.	Разносторонние и равнобедренные треугольники.	1 ч.
64.	Равнобедренные и равносторонние треугольники.	1 ч.
65.	Составные задачи на все действия.	2 ч.
66.	Контрольная работа.	1 ч.
67.	Работа над ошибками. Повторение изученного.	1 ч.
	Всего: 68 часов
	2 часть
1.	Умножение на однозначное число столбиком.	1 ч.
2.	Умножение на число 10.	1 ч.
3.	Умножение на «круглое» двузначное число.	1 ч.
4.	Умножение числа на сумму.	1 ч.

№	Тема	Кол-во часов	Форма проведения урока	Форма контроля	Дата.	Требования к знаниям.
5.	Умножение на двузначное число.	1 ч.	Комбинированные уроки, уроки изучения нового, уроки закрепления, уроки повторения, обобщающие уроки, контрольные уроки, зачётные уроки.	текущий контроль, итоговый конт Индивиду- альный опрос, фронталь- ный опрос, поурочный балл, работа по карточкам, роль.		.
6.	Запись умножения на двузначное число столбиком.	1 ч.
7.	Упражнения в умножении столбиком и повторение пройденного.	1 ч.
8.	Как найти неизвестный множитель.	1 ч.
9.	Как найти неизвестный делитель.	1 ч.
10.	Как найти неизвестное делимое.	1 ч.
11.	Решение задач с помощью уравнений.	1 ч.
12.	Деление на число 1.	1 ч.
13.	Деление числа на само себя.	1 ч.
14.	Деление числа 0 на натуральное число.	1 ч.
15.	Делить на 0 нельзя.	1 ч.
16.	Деление суммы на число.	1 ч.
17.	Деление разности на число.	1 ч.
18.	Упражнения в использовании свойств деления и повторение пройденного.	1 ч.
19	Контрольная работа по теме: «Умножение и деление».	1 ч.
20.	Какая площадь больше?	1 ч.
21.	Квадратный сантиметр.	1 ч.
22.	Измерение площади многоугольника.	1 ч.
23.	Измерение площади с помощью палетки.	1 ч.
24.	Упражнения в измерении площадей и повторение пройденного.	1 ч.
25.	Умножение на число 100.	1 ч.
26.	Квадратный дециметр и квадратный сантиметр.	1 ч.
№	Тема	Кол-во часов	Форма проведения урока	Форма контроля	Дата.	Требования к знаниям.
27.	Квадратный метр и квадратный дециметр.	1 ч.	Комбинированные уроки, уроки изучения нового, уроки закрепления, уроки повторения, обобщающие уроки, контрольные уроки, зачётные уроки.	провероч – ные срезы, контроль – ные работы, текущий контроль, итоговый контроль.		.
28.	Квадратный метр и квадратный сантиметр.	1 ч.
29.	Вычисления с помощью калькулятора.	1 ч.
30.	Задачи с недостающими данными.	1 ч.
31.	Как получить недостающие данные.	1 ч.
32.	Умножение на число 1000.	1 ч.
33.	Квадратный километр и квадратный метр.	1 ч.
34.	Квадратный миллиметр и квадратный сантиметр.	1 ч.
35.	Квадратный миллиметр и квадратный дециметр.	1 ч.
36.	Квадратный миллиметр и квадратный метр.	1 ч.
37.	Упражнения в использовании единиц площади.	1 ч.
38.	Вычисление площади прямоугольника.	1 ч.
39.	Поупражняемся в вычислении площадей и повторим пройденное.	1 ч.
40.	Контрольная работа.	1 ч.
41.	Работа над ошибками. Повторение изученного.	1 ч.
42.	Задачи с избыточными данными.	1 ч.
43.	Выбор рационального пути решения.	1 ч.
44.	Разные задачи.	1 ч.
45.	Учимся формулировать и решать задачи.	1 ч.
46.	Увеличение и уменьшение в одно и то же число раз.	1 ч.
47.	Деление «круглых» десятков на число 10.	1 ч.

№	Тема	Кол-во часов	Форма проведения урока	Форма контроля	Дата.	Требования к знаниям.
48.	Деление «круглых» сотен на число 100.	1 ч.		провероч – ные срезы, контроль – ные работы, текущий контроль, итоговый контроль.		.
49.	Деление «круглых» тысяч на число 1000.	1 ч.
50.	Устное деление двузначного числа на однозначное.	1 ч.
51	Устное деление двузначного числа на двузначное.	1 ч.
52.	Упражнения в устном выполнении деления и повторение пройденного.	1 ч.
53.	Контрольная работа	1 ч.
54.	Работа над ошибками. Повторение изученного.	1 ч.
55.	Повторение симметричных фигур.	1 ч.
56.	Составление и разрезание фигур.	1 ч.
57.	Равносоставленные и равновеликие фигуры.	1ч.
58.	Высота прямоугольника.	1 ч.
59.	Повторение. Считаем до 1000000	1 ч.
60.	Действие первой ступени и второй ступени.	1 ч.
61.	Измеряем. Вычисляем. Сравниваем.	1 ч.
62.	Геометрия на бумаге в клетку.	1 ч.
63.	Как мы научились формулировать и решать задачи.	1 ч.
64.	Контрольная работа.	1 ч.
65.	Работа над ошибками. Повторение изученного.	1 ч.
66.	Виды треугольников.	1 ч.

№	Тема	Кол-во часов	Форма проведения урока	Форма контроля	Дата.	Требования к знаниям.
67.	Затруднительные положения.	1 ч.
68.	Разрезывание и перекладывание фигур.	1 ч.

Данная учебная программа соответствует целостной образовательной программе и концепции общеобразовательной начальной школы.

Содержание изучаемых вопросов соответствует нормативным требованиям к минимальному объёму содержания начального образования