Месячник «Здоровый образ жизни»

Министерство образования и молодёжной политики Чувашской Республики

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением

отдельных предметов» г. Ядрин

Месячник

«Здоровый образ жизни»

Если хочешь быть здоровым…

Работа учительницы

начальных классов

 

Ядрин

Цель: расширить знания детей о предметах личной гигиены, о режиме дня, о чистоте и аккуратности; способствовать воспитанию аккуратности и потребности в личной гигиене

Реквизиты:

Предметы личной гигиены: расчёска, зубная щетка и паста, носовой платок, полотенце, щётка для обуви и одежды, шампунь, мыло, зеркало. На доске: картина «Мойдодыр», пословицы «Чистота – залог здоровья», «Здоровье – залог счастья человека», «В нашей школе есть закон: вход неряхам запрещён» Утренник проводится с применением ИКТ.

Ход классного часа:

Ведущий 1: Сегодня мы побываем в гостях у Мойдодыра. А кто это такой? (Великий умывальник). Из какой он сказки? (Из сказки «Мойдодыр». А какой ещё герой был в сказке? (Грязный мальчик).

Посмотрите на него, какой он? (Грязный, неаккуратный).

Вот какая произошла с ним история, послушайте, пожалуйста.

- Одеяло убежало

Улетела простыня

И подушка, как лягушка,

Ускакала от меня.

Я за свечку – свечка в печку,

Я за книжку – та бежать

И вприпрыжку на кровать.

Я хочу напиться чаю,

К самовару подбегаю,

Но пузатый от меня

Убежал, как от огня.

Что такое? Что случилось?

Отчего же всё кругом

Завертелось, закружилось

И помчалось колесом?

Ведущий 1: Почему же всё убегает от мальчика, к чему он не притронется? (Он грязный, вещи не хотят, чтобы их брали грязными руками). Сейчас мы узнаем, какие вещи помогут Мойдодыру сделать мальчика чистым и опрятным. Он также хочет проверить, знаете ли вы их. (Отвечаем хором)

Чтение загадок:

Хожу, брожу не по лесам,

А по усам и волосам.

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей. (Расчёска).

Мудрец в нём видел мудреца.

Глупец – глупца, баран – барана.

Овцу в нём видела овца.

И обезьяну – обезьяна.

Но вот подвели к нему

Федю Баратова,

И Федя увидел

Неряху лохматого. (Зеркало).

Гладко, душисто, моет чисто,

Нужно, чтобы у каждого было

Что это такое? (Мыло).

Костяная спинка,

На брюшке – щетинка,

По частоколу прыгала,

Всю гряз повымыла. (Щётка).

Волосистой головой,

В рот она влезает ловко

И считает зубы там

По утрам и вечерам. (Зубная щётка).

Лёг в карман и караулю,

Реву, Плаксу и Грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос. (Носовой платок).

Я на ёжика похожа,

А ещё на свинку.

У меня на спинке

Колкая щетинка.

Если вижу я детей

Грязных, будто свинка,

Я щетиною своей

Им почищу спинку. (Мочалка).

Белый – белый порошок.

Между зубок скок – поскок

Заблестели зубки.

Раскраснелись губки!

Белая, чудесная,

Для людей полезна я

Начищу зубы, отбелю

Я красоту всем наведу. (Зубная паста).

Вафельное и полосатое,

Гладкое и лохматое,

Всегда под рукою –

Что это такое? (Полотенце).

Ведущий 1: Как можно назвать все эти предметы? (Предметы личной гигиены).

Ведущий 2: Для чего они нужны? (Быть чистыми, аккуратными, опрятными).

Ведущий 1: Все эти вещи должны быть личными. А что такое гигиена? Давайте послушаем детей.

Чтение стихотворения.

1.  Что такое гигиена,

Знают кошка и гиена,

Бурый мишка, мишка белый,

Ёж, собака и пчела.

2.  Что всегда не грех помыться,

Вымыть лапы и копытца,

Ну а после можно смело

Приниматься за дела!

3.И пчелу не пустят в улей,

Окажись она грязнулей

А всегда – то обнаружат

Пять пылинок средь пыльцы.

4.И всегда отыщет птица

Полминуты, чтоб помыться,

И спешит спуститься к луже,

Даже если есть птенцы!

5.Как не вспомнить тут енота:

Для него мытьё – работа.

Для него основ основа –

Прежде мой, потом грызи.

6.Да и каждый поросёнок

Чистым хочет быть с пелёнок,

И бедняга не виновен,

Что содержится в грязи.

Ведущий 1: предметы личной гигиены нужны для укрепления здоровья.

Ведущий 2: - Что ещё способствует укреплению здоровья? (Спорт, правильное питание, режим дня, отсутствие вредных привычек).

Ведущий 1: Мойдодыр хотел бы послушать, что вы об этом знаете, что умеете?

Чтение стихотворения:

7.  Рано утром просыпайся,

Водой холодной умывайся,

Всем вокруг ты улыбайся

И зарядкой занимайся,

Обливайся, вытирайся,

Очень правильно питайся.

Аккуратно одевайся,

Смело в школу отправляйся!

8.  Нужно мыться непременно

Утром, вечером и днём –

Перед каждою едой,

После сна и перед сном.

9.  Грязные руки грозят бедой.

И чтоб хворь тебя не сломила,

Будь аккуратен. Перед едой

Мой обязательно руки с мылом.

10.  Как поел – почисти зубки!

Делай так в два раза сутки.

Предпочти конфетам фрукты,

Очень важные продукты.

К стоматологу идём

В год два раза на приём.

И тогда улыбки свет

Сохранишь на много лет!

Ведущий 1 : А теперь послушаем литературных героев, они тоже хотят рассказать о секретах здоровья.

Ведущий 2: Действие происходит в лесу. На сцене дом, деревья, скамейка, бочка с водой. На переднем плане котик. Он просыпается и встаёт, потягиваясь.

Котик: Ах, как я хорошо спал! (Зевает, потягиваясь). Солнышко уже светит! (Весело поёт и пританцовывает, идя по кругу).

День хороший наступает,

Солнце светит нам с утра.

И природа оживает,

Всех будить уже пора!

В этом домике живут

Доктора лесные.

Всем зверям, что к ним идут,

Возвращают силы.

(Подходит к окну домика, открывает ставни и зовёт). Машенька, вставай, солнышко уже взошло!

Маша (выглядывая в окно): Здравствуй, котик, здравствуй, Мурзик! (Гладит его по головке).

Котик: Мур – мур – мур!

Маша: Давай, Мурзик, пока дедушка с бабушкой спят, наведём порядок во дворе. Я воды в бочке налью, а ты двор подметаешь.

Котик: М-р! С удовольствием!

(Работают, Мурзик напевает).

Маша: Ну вот, теперь все в порядке. Можно будить бабушку с дедушкой. (Подходит к окну и кричит). Бабушка, дедушка! Доброе утро!

Бабушка: Доброе утро, внученька!

Дедушка: Доброе утро, малыши!

Машенька и Котик: Здравствуйте!

Бабушка: Да ты посмотри, какая чистота вокруг! Ай, да внученька!

Маша: Это мы вместе с Мурзиком порядок наводили.

Дедушка: Молодцы! (Потягиваясь).

Я хочу, друзья, признаться,

Что люблю я по утрам

Физзарядкой заниматься,

Что советую и вам.

Всем зарядку делать надо,

Много пользы от неё,

И здоровье – вот награда,

За усердие твоё.

Все четверо под музыку делать зарядку.

Бабушка (после зарядки):

Ох, сколько сил прибавилось!

Мы желаем вам, ребята,

Быть здоровыми всегда!

Но добиться результата

Невозможно без труда.

Дедушка: Постарайтесь не лениться –

Каждый раз перед едой,

Прежде чем за стол садиться,

Руки вымойте водой.

Котик: И зарядкой занимайтесь

Ежедневно по утрам,

И, конечно, закаляйтесь.

Это так поможет вам.

Маша: Свежим воздухом дышите

По возможности всегда,

На прогулки в лес ходите,

Он вам силы даст, друзья.

Хором: Мы открыли вам секреты,

Как здоровье сохранить.

Выполняйте все советы

И легко вам будет жить!

Маша: До свидания, ребята.

Приходите в гости к нам,

Вместе с нами все зверята

Будут очень рады вам!

Ведущий 1: А теперь послушайте санитарные частушки:

1. Поленился утром Вова

Причесаться гребешком,

Подошла к нему корова,

Причесала языком.

2. Я под краном руки мыла

А лицо умыть забыла

Увидал меня Трезор

Закричал: «Какой позор!»

3.  Закопчённую кастрюлю

Юля чистила песком

Два часа в корыте Юлю

Мыла бабушка потом.

4. Всем знаком,

Грязнуля Ваня

Он не любит мыться в бане.

Плачет в бане он всегда:

- Ой, горячая вода.

5. Он холодной он боится –

По утрам не хочет мыться

Снова плачет он тогда:

- Ой, холодная вода.

Ведущий 1: - Кого высмеивает частушки? (Нерях и грязнуль)

Ведущий 1: А теперь конкурс «Закончить пословицу»

Чистота – залог … (здоровья) Здоровье – залог счастья … (человека) Чистая вода для хвори – … (беда). Чистота и здоровье – родные …(сёстры.) Опрятный не нравится …(неряхе) В нашей школе есть закон: вход неряхам …(запрещён)

Ведущий 1: Мойдодыр увидел, как вы хорошо знаете все вещи, без которых трудно быть всегда чистыми и здоровыми. Ведь – чистота залог здоровья. Он принимает вас в общество друзей здоровья.

В конце каждый участник получает от Мойдодыра памятку с правилами личной гигиены и режима дня.

Грязнуля:

- Одеяло убежало

Улетела простыня

И подушка, как лягушка,

Ускакала от меня.

Я за свечку – свечка в печку,

Я за книжку – та бежать

И вприпрыжку на кровать.

Я хочу напиться чаю,

К самовару подбегаю,

Но пузатый от меня

Убежал, как от огня.

Что такое? Что случилось?

Отчего же всё кругом

Завертелось, закружилось

И помчалось колесом?

Чтение загадок:

Хожу, брожу не по лесам,

А по усам и волосам.

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей. (Расчёска).

Мудрец в нём видел мудреца.

Глупец – глупца, баран – барана.

Овцу в нём видела овца.

И обезьяну – обезьяна.

Но вот подвели к нему

Федю Баратова,

И Федя увидел

Неряху лохматого. (Зеркало).

Гладко, душисто, моет чисто,

Нужно, чтобы у каждого было

Что это такое? (Мыло).

Костяная спинка,

На брюшке – щетинка,

По частоколу прыгала,

Всю гряз повымыла. (Щётка).

Волосистой головой,

В рот она влезает ловко

И считает зубы там

По утрам и вечерам. (Зубная щётка).

Лёг в карман и караулю,

Реву, Плаксу и Грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос. (Носовой платок).

Я на ёжика похожа,

А ещё на свинку.

У меня на спинке

Колкая щетинка.

Если вижу я детей

Грязных, будто свинка,

Я щетиною своей

Им почищу спинку. (Мочалка).

Белый – белый порошок.

Между зубок скок – поскок

Заблестели зубки.

Раскраснелись губки!

Белая, чудесная,

Для людей полезна я

Начищу зубы, отбелю

Я красоту всем наведу. (Зубная паста).

Вафельное и полосатое,

Гладкое и лохматое,

Всегда под рукою –

Что это такое? (Полотенце).

Чтение стихотворения.

11.  Что такое гигиена,

Знают кошка и гиена,

Бурый мишка, мишка белый,

Ёж, собака и пчела.

12.  Что всегда не грех помыться,

Вымыть лапы и копытца,

Ну а после можно смело

Приниматься за дела!

13.  И пчелу не пустят в улей,

Окажись она грязнулей

А всегда – то обнаружат

Пять пылинок средь пыльцы.

14.  И всегда отыщет птица

Полминуты, чтоб помыться,

И спешит спуститься к луже,

Даже если есть птенцы!

15.  Как не вспомнить тут енота:

Для него мытьё – работа.

Для него основ основа –

Прежде мой, потом грызи.

16.  Да и каждый поросёнок

Чистым хочет быть с пелёнок,

И бедняга не виновен,

Что содержится в грязи.

Чтение стихотворения:

17.  Рано утром просыпайся,

Водой холодной умывайся,

Всем вокруг ты улыбайся

И зарядкой занимайся,

Обливайся, вытирайся,

Очень правильно питайся.

Аккуратно одевайся,

Смело в школу отправляйся!

18.  Нужно мыться непременно

Утром, вечером и днём –

Перед каждою едой,

После сна и перед сном.

19.  Грязные руки грозят бедой.

И чтоб хворь тебя не сломила,

Будь аккуратен. Перед едой

Мой обязательно руки с мылом.

20.  Как поел – почисти зубки!

Делай так в два раза сутки.

Предпочти конфетам фрукты,

Очень важные продукты.

К стоматологу идём

В год два раза на приём.

И тогда улыбки свет

Сохранишь на много лет!

Котик: Ах, как я хорошо спал! (Зевает, потягиваясь). Солнышко уже светит! (Весело поёт и пританцовывает, идя по кругу).

День хороший наступает,

Солнце светит нам с утра.

И природа оживает,

Всех будить уже пора!

В этом домике живут

Доктора лесные.

Всем зверям, что к ним идут,

Возвращают силы.

(Подходит к окну домика, открывает ставни и зовёт). Машенька, вставай, солнышко уже взошло!

Маша (выглядывая в окно): Здравствуй, котик, здравствуй, Мурзик! (Гладит его по головке).

Котик: Мур – мур – мур!

Маша: Давай, Мурзик, пока дедушка с бабушкой спят, наведём порядок во дворе. Я воды в бочке налью, а ты двор подметаешь.

Котик: М-р! С удовольствием!

(Работают, Мурзик напевает).

Маша: Ну вот, теперь все в порядке. Можно будить бабушку с дедушкой. (Подходит к окну и кричит). Бабушка, дедушка! Доброе утро!

Бабушка: Доброе утро, внученька!

Дедушка: Доброе утро, малыши!

Машенька и Котик: Здравствуйте!

Бабушка: Да ты посмотри, какая чистота вокруг! Ай, да внученька!

Маша: Это мы вместе с Мурзиком порядок наводили.

Дедушка: Молодцы! (Потягиваясь).

Я хочу, друзья, признаться,

Что люблю я по утрам

Физзарядкой заниматься,

Что советую и вам.

Всем зарядку делать надо,

Много пользы от неё,

И здоровье – вот награда,

За усердие твоё.

Все четверо под музыку делать зарядку.

Бабушка (после зарядки):

Ох, сколько сил прибавилось!

Мы желаем вам, ребята,

Быть здоровыми всегда!

Но добиться результата

Невозможно без труда.

Дедушка: Постарайтесь не лениться –

Каждый раз перед едой,

Прежде чем за стол садиться,

Руки вымойте водой.

Котик: И зарядкой занимайтесь

Ежедневно по утрам,

И, конечно, закаляйтесь.

Это так поможет вам.

Маша: Свежим воздухом дышите

По возможности всегда,

На прогулки в лес ходите,

Он вам силы даст, друзья.

Хором: Мы открыли вам секреты,

Как здоровье сохранить.

Выполняйте все советы

И легко вам будет жить!

Маша: До свидания, ребята.

Приходите в гости к нам,

Вместе с нами все зверята

Будут очень рады вам!

Санитарные частушки:

1. Поленился утром Вова

Причесаться гребешком,

Подошла к нему корова,

Причесала языком.

2. Я под краном руки мыла

А лицо умыть забыла

Увидал меня Трезор

Закричал: «Какой позор!»

3. Закопчённую кастрюлю

Юля чистила песком

Два часа в корыте Юлю

Мыла бабушка потом.

4. Всем знаком,

Грязнуля Ваня

Он не любит мыться в бане.

Плачет в бане он всегда:

- Ой, горячая вода.

5. Он холодной он боится –

По утрам не хочет мыться

Снова плачет он тогда:

- Ой, холодная вода.