Вид учебной работы | Всего часов | Семестр | |
1 | 2 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 34 | - | 34 |
Лекции | 34 | - | 34 |
Самостоятельная работа (всего) работа с литературой, выполнение тренировочных тестов, подготовка презентации выбранной темы, домашняя работа (эссе) | 38 | - | 38 |
зачет | - | зачет | |
Общая трудоемкость, час | 72 | - | 72 |
Общая трудоемкость, зач. ед. | 2 | - | 2 |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Темы и их аннотации
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела - аннотация |
1. | Тема 1. Культура и культурология; предмет и задачи дисциплины, базовые понятия | Понятие культуры и многообразие подходов к её определению. Обыденное и теоретическое представления о культуре. Основные этапы развития культурологии и её направления. Морфология культуры. Культура материальная и духовная, их специфика и взаимосвязь. Культура индивида и социума. Культура этноса и национальная культура. Культура исторической эпохи. Культура и цивилизация. Разнообразие подходов к периодизации мировой культуры и проблема типологии культуры. Важнейшие направления и подходы в современной культурологии. |
2. | Тема 2. Культура первобытного общества | Культура первобытная и традиционная. Основные периоды первобытной культуры: палеолит, мезолит, неолит. Неолитическая революция и ее роль в возникновении цивилизации. Синкретический характер первобытной культуры. Ранние формы верований. Мораль и религия в первобытном обществе. Язычество древних народов. Семейно-брачные отношения и тотемизм. Первобытное искусство и магия. Пиктограммы и их роль в дальнейшем развитии письменности. Первобытные поселения. Жилища и их виды. Одежда и украшения, предметы быта и орудия труда. Погребения и их типы. Культовые сооружения. |
3. | Тема 3. Культура цивилизаций Древнего Востока: Египет, Месопотамия | Древний Восток: единство и многообразие культурного наследия. Появление городов и письменности. Сакрализация культуры. Древний Египет. Религия древних египтян (мифология и культ, представления о загробной жизни, обожествление фараона). Положения жрецов в обществе. Религиозная реформа фараона Эхнатона. Архитектура (пирамиды, храмы, жилые постройки) и изобразительное искусство; скульптурные и живописные каноны. Возникновение и развитие иероглифического письма. Литература и научные знания. Месопотамия. Основные этапы развития месопотамской цивилизации. Политеистическая религия, мифология и представления о загробном мире. Клинопись, литература и библиотеки. Архитектура (зиккураты как особый тип культовых сооружений, ворота богини Иштар, Вавилонская башня, Сады Семирамиды) и изобразительное искусство. |
4. | Тема 4. Культура цивилизаций Древнего Востока: Индия, Китай | Индия. Доарийский и арийский периоды. Ведическая религия и брахманизм. Понятия кармы и сансары. Системы психотренинга и школа йоги. Джайнизм. Буддизм: возникновение, судьба и мировое значение. Буддистские культовые сооружения (ступы, пещерные храмы). Письменность. Литература, "Махабхарата" и "Рамаяна" и их роль в культуре Индии. Изобразительное искусство; эстетический идеал индийской культуры. Театр. Музыка и ритуальный танец. Научные знания. Культура быта. Китай. Основные этапы развития. Религиозные верования Китая. Конфуцианство и даосизм. Буддизм в Китае. Письменность, каллиграфия как вид искусства. Система образования. Естественнонаучные знания. Особенности древнекитайской литературы. Изобразительное искусство, основные принципы и приемы китайской живописи («горы и воды»). Архитектура и ее основные особенности ("столбы и балки"), ландшафт. Музыка и танец. Быт и нравы. |
5. | Тема 5. Античность как тип культуры: Древняя Греция и Древний Рим | Греция. Основные периоды развития древнегреческой культуры. Полис в жизни античного человека; Афины и Спарта - два типа полисной организации. Античная мифология и религия. Письменность. Возникновение науки и философии. Особенности художественной культуры. Единство музыки, пения и танца (хора) в сакральных и бытовых ритуалах. Поэмы Гомера и Гесиода и их роль в культуре античного мира. Литература классического и эллинистического периодов. Театр и драматургия. Эволюция архитектурных стилей и изобразительного искусства. Быт и нравы. Рим. Греция и Рим: проблема преемственности культур. Основные этапы развития древнеримского государства и культуры. Понятие о «римском духе», богоизбранности римлян и мировом предназначении Рима. Религия и мифология; культ императоров и его государственное значение; зарождение христианства. Основные черты римского права и его роль в культуре. Римские историки. Монументальная архитектура (храмы, дворцы, стадионы, триумфальные арки и т. п.). Изобразительное искусство; римский скульптурный портрет. Литература, театр и драматургия. Быт и нравы; гладиаторские бои, римские термы. |
6. | Тема 6. Средневековая культура мусульманского мира | Основные этапы формирования мусульманской цивилизации. Зарождение ислама. Вероучение и культ. Жизнь и деятельность Мухаммеда. Коран и Сунна. Суннизм и шиизм в истории ислама, суфизм. Человек в контексте исламской культуры. Политические идеалы. Правовая система (шариат). Соотношение веры и разума. Теология и философия. Роль знания и ученых в мусульманской культуре. Мечеть как общественный и культурный центр. Библиотеки и «Дома знаний» (медресе). Географические исследования и описания; развитие естествознания. Особенности художественной культуры ислама; архитектура и орнаменталистика. Литература (арабская, персидская и турецкая). Быт и нравы в мусульманском мире. Ислам и современный мир. |
7. | Тема 7. Культура средневековой Европы | От Античности к Средневековью. Взаимодействие и противостояние христианства и античного наследия в средневековой европейской культуре. Культура и религия в Средние века. Победа христианского мировоззрения. Анналы и хроники средневековых авторов. Монастыри как научные и культурные центры. Ереси. Особенности средневековой картины мира. Символизм средневекового мировоззрения и культуры. Система образования («семь свободных искусств»). Европейские университеты и научные знания. Знание и вера в культуре Средних веков. Алхимия и астрология. Трансформация городской культуры и становление нового образа жизни. Особенности художественной культуры. Романское и готическое искусство. Литература; роль поэзии в духовной культуре (поэзия трубадуров, бардов, вагантов). Рыцарская этика и рыцарский роман. Быт и нравы средневековья. Религиозные мистерии и народные праздники. Карнавал. |
8. | Тема 8. Культура Византии и средневековой Руси (4 часа) | Византия. Особенности культурного развития Византии. Православная церковь и идея имперской власти. Византия и Рим: диалог культур. Особенности византийской архитектуры. Фреска и мозаика. Исторические хроники и литература. Повседневная жизнь византийского общества. Средневековая Русь. Принятие христианства и его роль в развитии древнерусской культуры. Устное народное творчество. Создание славянской азбуки. Древнерусская письменность и летописание. Влияние византийской культуры на древнерусскую христианскую культуру. Светская и церковная литература. Жанр «житийной литературы». Храмы и монастыри как культурные центры. Русская иконопись, её основные школы. Русское зодчество – разнообразие стилей: шатровый, купеческо-посадский стили, московское («нарышкинское») барокко. Влияние монгольского ига на русскую культуру. Русская культура XIV-XVII вв. Становление жанра бытовой и сатирической повести. Скоморошество и церковь. Церковная музыка. Естественнонаучные представления. Быт и нравы Древней Руси; идеалы патриархальной семьи. «Обмирщение» культуры. |
9. | Тема 9. Культура эпохи Возрождения | Новое отношение к античности и ее оправдание; культура эпохи Возрождения как сплав античной и христианской культур. Идеалы Возрождения; гуманизм и индивидуализм; титанизм и универсализм. Гуманизм и гуманисты; новые представления о человеке и его месте в мире. Собирание библиотек; изобретение книгопечатания. Литература. Возникновение театра и драматургии. Возрождение традиции повествовательной монументальной живописи, светотеневой моделировки, системы античной перспективы. Становление светской живописи. Развитие светской музыки; виртуозы и дилетанты. Отражение нового мировоззрения в художественной культуре. Коперникианская революция в астрономии. Эпоха великих географических открытий и расширение картины мира образованного европейца. Открытие цивилизаций Америки (майя, инки, ацтеки). Испанская колонизация и гибель американских цивилизаций. «Северный Ренессанс». Реформация: новый взгляд на Бога и отношения Бога с человеком. Лютеранство. Кальвинизм. Реформация и гуманизм. Контрреформация и её влияние на культуру. Победа рационализма в культуре нового времени. Формирование новой картины мира. Новый тип трудовой этики. |
10. | Тема 10. Культура эпохи Просвещения (4 часа) | Идеалы Просвещения: культ природы, разума и естественного в человеке. Экспансия европейской культуры и христианства. Вольнодумство, скептицизм и антиклерикализм. Философия и ее роль в секуляризации духовной культуры. «Энциклопедия наук и ремесел» и ее роль в развитии культуры. Развитие естественных наук и техники, первая промышленная революция. Идеи прогресса цивилизации и культуры, развитие историзма. Литература: роман как ведущий жанр. Ж.-Ж. Руссо и его роль в появлении новой системы воспитания. Основные художественные стили: маньеризм, барокко, рококо, классицизм; классицизм как отражение идеалов рационализма. Европейская архитектура. Изобразительное искусство. Драматургия и театр, творчество Мольера, Корнеля, Расина. Музыка. Возникновение балета. Быт и нравы «галантного века». Европеизация русской культуры в эпоху Петра I. Развитие науки, техники и системы образования. Создание Российской Академии наук. Появление и развитие периодической печати. Основание Московского университета. Русские просветители. Литература и публицистика. Становление светской архитектуры и живописи. Регулярный город. Зарождение русской светской музыки и театра. Русская усадьба. Повседневная жизнь российских сословий. |
11 | Тема 11. Европейская культура XIX века | Расцвет классического естествознания, создание единой системы наук, усиление влияния науки на развитие культуры. Новые течения и направления в общественных науках. Особенности художественной культуры; стиль ампир - поздний классицизм в XIX в.; академизм и неоклассицизм. Противопоставление романтизма классицизму и культурный выбор между действительностью и идеалом. Утверждение образа героя и ценности духовно-творческой жизни личности. Реализм как продолжение традиций античности, Ренессанса и Нового времени. Варианты реалистических стилей в искусстве и литературе XIX в. Европейская литература эпохи реализма. Изобразительное искусство: стили, жанры, направления. Зарождение фотографии и кино как новых видов искусства. |
12 | Тема 12. Русская культура XIX века. | «Золотой век» русской культуры. Карамзин и культурное открытие русской истории. «Теория официальной народности», западники, славянофилы, русский утопический социализм и их влияние на культурную жизнь российского общества. Развитие российской науки и образования. Периодическая печать: общественное мнение и средства его выражения. Специфика литературной критики и герои русской литературы. Театр и его роль в духовной жизни общества. Формирование национальной школы русской музыки. Становление российской интеллигенции. «Шестидесятничество»: обновление и культурный разрыв с прошлым как способ изменения действительности. Требования общественного служения и его формы. Материальная культура XIX века: промышленность, пути сообщения. Путешествия и географические открытия. Дворянство в повседневной жизни. Деревенский быт и его изменения. |
13 | Тема 13. Модерн: новые явления в культуре на рубеже XIX-ХХ столетий; основные культурные стили | Европейская и русская культура начала ХХ века. Стиль модерн. Модерн в русской культуре. Основные направления и стили: символизм, акмеизм, футуризм, кубизм и др. Кризис самосознания Запада и его отражение в культуре. Иррационализм. Декаданс в искусстве. Образование, просвещение, наука; кризис в физике. Серебряный век русской поэзии. Эклектика, русско-византийский стиль в архитектуре. Архитектура русского модерна и ее варианты – петербургский, московский, киевский модерн. Появление и деятельность творческих организаций: «Мир искусства», «Бубновый валет», «Голубая роза». Русский авангард и его влияние на западную культуру. Музыка и театр. «Русские сезоны» С. Дягилева в Париже. Возникновение российского кино. |
14 | Тема 14. Мировая культура ХХ века | Изменение картины мира человека ХХ столетия: социальные потрясения, войны и их воздействие на культуру. Ускорение технического прогресса. Научные открытия, становления неклассической науки (теория относительности, квантовая механика). Элитарная, народная и массовая культура. Технические достижения и искусство (фотография, кино, телевидение, видеотехника; радио, магнитофоны и т. п.) и их влияние на становление массовой культуры. Мировая литература и театр ХХ века. Искусство авангарда и новаторские средства выражения. Новые художественные стили (футуризм, примитивизм, сюрреализм и т. д.). Зарождение и развитие абстрактной живописи. Появление архитектуры модернизма. Появление интернационального стиля в архитектуре и изобразительном искусстве. |
15 | Тема 15. Культура советской и постсоветской эпохи | Влияние революционных событий 1917 г. на культурную жизнь страны. Идейно-эстетические споры в литературе и искусстве в 20-е гг. Теория и практика новой атеистической идеологии и пролетарской культуры. Культура как средство и объект государственной политики в 30-е годы. Наука и система образования в советском государстве. Особенности развития культуры в 30-е годы. Возникновения метода социалистического реализма и его «идеальные герои». Кино: «важнейшее из искусств» в социалистической культуре. От модернизма к социалистическому реализму в изобразительном искусстве. Великая Отечественная война – ключевое событие мировой культурной истории; осмысление войны в культуре. Идеология и искусство в период войны. «Оттепель»: своеобразие культурных процессов. Конец «Большого стиля» в литературе и искусстве. Культура позднего советского общества (середина 60-х — середина 80-х гг.). Наука и техника в условиях НТР. Литература и искусство: в пределах и за пределами социалистического реализма. Культура русского зарубежья. Советская культура в период перестройки (середина 80-х – 90-е годы). Феномен «гласности» и его последствия для культуры. Социокультурный кризис и «варваризация» культуры постсоветского времени. Культурные тенденции и феномены постсоветского общества. Постмодернизм в современной культуре Молодежные революции и молодежные субкультуры. Культура андерграунда. |
5.2. Программа самостоятельной работы студентов
№ | Наименование раздела программы | Вид самостоятельной работы | Трудоемкость (в часах) |
1. | Тема 1. Культура и культурология; предмет и задачи дисциплины, базовые понятия | Работа с литературой | 2 |
2. | Тема 2. Культура первобытного общества | Работа с литературой | 2 |
3. | Тема 3. Культура цивилизаций Древнего Востока: Египет, Месопотамия | Подготовка и проведение презентации в программе Power Point на тему, выполнение тестов | 2 |
4. | Тема 4. Культура цивилизаций Древнего Востока: Индия, Китай | Подготовка и проведение презентации в программе Power Point на тему, выполнение тестов | 2 |
5. | Тема 5. Античность как тип культуры: Древняя Греция и Древний Рим | Подготовка и проведение презентации в программе Power Point на тему, выполнение тестов | 2 |
6. | Тема 6. Средневековая культура мусульманского мира | Подготовка и проведение презентации в программе Power Point на тему, выполнение тестов | 2 |
7. | Тема 7. Культура средневековой Европы | Подготовка и проведение презентации в программе Power Point на тему, подготовка домашней работы (по выбору) | 2 |
8. | Тема 8. Культура Византии и средневековой Руси | Подготовка и проведение презентации в программе Power Point на тему | 2 |
9. | Тема 9. Культура эпохи Возрождения | Выполнение тестов, участие в дискуссиях, работа с литературой, подготовка домашней работы (по выбору) | 4 |
10. | Тема 10. Культура эпохи Просвещения | Работа с литературой, подготовка домашней работы (по выбору) | 2 |
11. | Тема 11. Европейская культура XIХ века | Выполнение домашней работы, презентация на тему, выполнение тестов | 2 |
12. | Тема 12. Русская культура XIХ века | Работа с литературой, домашняя работа (по выбору) | 4 |
13. | Тема 13. Модерн: новые явления в культуре на рубеже XIХ-ХХ столетий; основные культурные стили | Работа с литературой, домашняя работа (по выбору), подготовка и проведение презентации в программе Power Point на тему | 2 |
14. | Тема 14. Мировая культура ХХ века | Подготовка и проведение презентации в программе Power Point на тему, работа с литературой | 4 |
15. | Тема 15. Культура советской и постсоветской эпохи | Работа с литературой, источниками, выполнение тестов, участие в дискуссии | 4 |
ИТОГО | 38 |
6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


