Анализ работы МОУ «СОШ №24» за уч. год (стр. 2 )

Результативность работы по предметам по годам обучения:

Предмет	Успеваемость	Качество
Русский язык	100	100	100	47,9 (-1,5)	44 (-3,9)	45,3 +1,3
Литература	100	100	100	57,7 (+3)	52,9 (-4,8)	56,7 +3,8
Коми язык	100	100	100	71,6 (-1,8)	67,3 (-4,3)
Алгебра	100	100	100	40,1 (+1,5)	44,7 (+4,6)	50,4 +5,7
Геометрия	100	100	100	39 (-2,6)	46,2 (+7,2)	45,4 -0,8
Английский язык	100	100	100	71,4 (-9,9)	63,2 (-8,2)	69,6 +6,4
Немецкий язык	100	100	100	81 (+8)	88,7 (+7,7)	88 -0,7
Французский язык	100	100	100	69,5 (+5,7)	60 (-9,5)	40 -20
История	100	100	100	71 (+6)	70,1 (-0,9)	67,6 -2,5
Обществознание	100	100	100	53,1 (-5,4)	70,8 (+17,7)	69,9 -0,9
География	100	100	100	65,4 (+5,4)	64,5 (-0,9)	55,4 -9,1
Биология	100	100	100	68,4 (+5,9)	66,3 (-2,1)	60,9 -5,4
Физика	100	100	100	55,9(+11,1)	35,6 (-20,3)	42 +6,4
Химия	100	100	100	43,4 (+6)	36,3 (-7,1)	70,6 +34,3
Труд технический	100	100	100	91,9 (+3,5)	90,1 (-1,8)	96 +5,9
Труд обслуживающий	100	100	100	96,2 (+0,7)	95,8 (-0,4)	98 +2,2
ИЗО	100	100	100	64,8 (+0,6)	61 (-3,8)	53,3 -7,7
Черчение	100	100	100	46,9 (-2,7)	50,8 (+3,9)	43 - 7,8
Физкультура	100	100	100	86,8 (-0,5)	83,9 (-2,9)	86,9 +3
Информатика и ИКТ	100	100	100	65 (-11,4)	68,9 (+3,9)	64,6 -4,3
Музыка	100	100	100	98,8 (-0,3)	97,3 (-1,1)	99 +2,3

Обученность по предметам в сравнении с прошлым учебным годом стабильна. Анализ показал, что оптимальный уровень качества наблюдается по технологии, немецкому языку, физической культуре, музыке; допустимый уровень - по английскому языку, истории, обществознанию, биологии, химии, информатике и ИКТ. Рост качества наблюдаетсяпо таким предметам, как: русский язык, литература, алгебра, английский и немецкий языки, физика, химия, технология, физическая культура; по остальным предметам наметилась тенденция к снижению. Снижение качества наблюдается по геометрии, французскому языку, географии. Несмотря на снижение показателей в этом учебном году по истории, обществознанию, биологии, уровень качества по этим предметам сохраняется на допустимом уровне.

Выводы: Успеваемость по всем предметам - 100%, повышение качества наблюдается по 9 предметам из 21. По 10 предметам из 21 уровень качества находится на оптимальном и допустимом уровнях.

Рекомендации:

1). Продолжить работу по осуществлению мониторинга качества и обученности учащихся по основным предметам БУП.

2). Продолжить работу по диагностике и коррекции знаний учащихся по предметам базисного учебного плана, повышения качества обученности учащихся.

3). Повысить качество обучения на допустимый уровень по предметам с критическом уровнем.

4). На заседаниях методических объединений обсудить итоги обученности и качества знаний по предметам и разработать меры по повышению этих показателей.

Результаты итоговой аттестации

В соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,классов общеобразовательных учреждений РФ, утвержденным приказом МО РФ от 01.01.2001 г. № 000 (с изменениями и дополнениями) (в части проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений), Порядком проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием региональной экзаменационной комиссии Республики Коми, утверждённым приказом МО РК от 01.01.2001 г. № 34, Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом МО и науки РФ (в редакции приказов Минобрнауки России , ), Порядком проведения единого государственного экзамена, утверждённым приказом Минобрнауки РФ от 01.01.2001 г. № 000 и другими нормативными документами в период с 28 мая по 19 июня 2012 года проведена государственная (итоговая) аттестация обучающихся 9, 11 классов. Решением педагогического совета № 7 от 01.01.01 года к государственной (итоговой) аттестации допущены 83 обучающихся 9-х классов и 35 обучающихся 11 классов.

Результаты экзаменов в 9 классах (традиционная форма):

Предмет				Качество(%) (Средний балл)
Русский язык	39,5+	35,7 -	50 +	38,8- (3,4)
Русский язык (устно)	48,4+	66,7 +	83,3 +	75- (4,2)
Алгебра	39,5-	38,1 +	43,5 +	30,3- (3,4)
Геометрия (устно)	100+	50 -	100 +	50- (3,5)
Коми язык (устно)	-	-	-
История России (устно)	67,7	100 +	66,7 -	90+ (4,4)
Обществознание (устно)	72	80,4 +	77,5 -	74,6- (4,1)
География (устно)	-	22,2	-	16,7- (3,2)
Биология (устно)	0	100+	100=	-
Химия (устно)	-	75	-	-
Физика (устно)	100	40 -	-	0%- (3)
Иностранный язык (устно)	-	100	0 -	75(а)- (4,5)
Информатика и ИКТ (устно)	-	-	100	28,6- (3,6)
Физкультура (устно)	76,3-	87 +	78,6 -	86,4+ (4,1)
Технология (устно)	71,4-	77 +	80 +	-
Черчение (устно)	-	-	28,6	44,4+ (3,7)

Результаты ГИА с участием РЭК в 9-х классах: