2. Продолжать совершенствование технологий обучения русскому языку и литературе
3. Повышать интерес учащихся к русскому языку и литературе, развивать творческие способности.
4. Осуществлять разработку и совершенствование методических и дидактических материалов к занятиям, промежуточной аттестации учащихся, в том числе с применением ИКТ;
5. Продолжать работу по формированию коммуникативной, языковой, культуроведческой компетенций учащихся.
2 ЧЕТВЕРТЬ
Межсекционная работа
№ | Межсекционная работа | Сроки | Ответственные |
1 | Проведение консультаций с учителями русского языка на тему: « Постановка целей, задач, коррекционная работа на уроках» | В течение четверти | Руководитель мо |
2 | Взаимопосещения учителями русского языка уроков и внеклассных мероприятий | В течение четверти | Учителя русского языка |
3 | Методические рекомендации на тему: «Соблюдение единых требований к устной и письменной речи» | В течение четверти | |
4 | Методические рекомендации по составлению календарно-тематических планов на 2 четверть. | Ноябрь | |
5 | Обсуждение теоретических вопросов к теме заседания МО «Развитие просодической стороны речи у учащихся с тяжёлыми нарушениями речи» | Ноябрь | |
6 | Консультации логопедов (коррекционно-развивающие упражнения) | В течение четверти | Логопеды |
7 | Инструктаж учителей русского языка (работа со слабоуспевающими) | В течение четверти | |
8 | Открытый урок в 6 классе «Имя существительное» | Ноябрь | |
9 | Открытый урок в 5 классе «Имя прилагательное» | Декабрь |
3 ЧЕТВЕРТЬ
Межсекционная работа
№ | Межсекционная работа | Сроки | Ответственные |
1 | |||
2 | Контроль за соблюдением единого орфографического режима | Февраль | |
3 | Проведение недели русского языка и литературы | Март | Учителя русского языка и литературы |
4 | Консультация с учителями русского языка: «Организация работы со слабоуспевающими учащимися» | Март | |
5 | Из опыта работы. Использование тестовых форм контроля на уроках русского языка и литературы | Февраль | |
6 | Подготовка к ГИА. Проведение пробного тестирования по русскому языку в 10 классе | Март | |
7 | Анализ результатов проведения пробного тестирования | Март | |
8 | Открытый урок в 7 классе. «Повторение. Деепричастие» | Март | |
9 | Проведение открытого внеклассного мероприятия «Грамматический ринг» | Март |
4 ЧЕТВЕРТЬ
Межсекционная работа
№ | Межсекционная работа | Сроки | Ответственные |
1 | Подготовка к декаде «Культура речи» | Май | Учителя русского языка |
2 | Оказание методической помощи, консультации для педагогов при подготовке к открытым мероприятиям. | В течение четверти | Учителя русского языка |
3 | Оказание методической помощи по проблеме школы: «Педагогическая, психологическая коррекция развития личности ребёнка в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта нового поколения» | В течение четверти | Руководитель м. о |
4 | Оказание помощи педагогам при анализе собственной деятельности. | В течение четверти | Руководитель м. о |
5 | Открытое внеклассное мероприятие, посвящённое 9МАЯ | Апрель | |
6 | Подготовительная работа и участие в школьном конкурсе чтецов, посвящённому 9МАЯ | Учителя русского языка | |
7 | Написание годовых контрольных работ по русскому языку и развитию речи в 5-10 классах | Май | Учителя русского языка |
8 | Мониторинг по русскому языку и технике чтения в5-10 классах | Апрель | Руководитель м. о |
9 | Подготовка учащихся к городскому конкурсу чтецов: «Мы будем помнить ваши имена». | Апрель | Учителя русского языка |
План-график работы методического объединения
русского языка и литературы на учебный год
№ | Мероприятия | | Сроки | Ответственный | ||
Сентябрь |
| ||||
1. | Подготовка учителей и учащихся к новому виду итоговой аттестации. Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности. | в теч месяца | учителя-предметники, рук. МО | ||
2. | Входная диагностика учащихся по русскому языку в 5-10 классах | 3 неделя | учителя-предметники | ||
3 | Анализ результатов входной диагностики по русскому языку 5-10 классов | 4 неделя | учителя-предметники, руководитель мо | ||
Октябрь |
| ||||
1. | Подготовка информационных стендов «ГИА» для учащихся 10 класса, классов. | до 15.10 | учителя-предметники | ||
2. | учителя-предметники | ||||
3. | Индивидуальное консультирование учащихся | в теч месяца | учителя-предметники, рук. МО | ||
4. | Написание четвертных контрольных работ по русскому языку и развитию речи в 5-10 классах | 3 неделя | учите ля-предметники | ||
5. | Мониторинг по русскому языку | 4 неделя | учителя-предметники | ||
6 | Работа со слабоуспевающими учащимися | В течение месяца | учителя-предметники | ||
Ноябрь |
| ||||
1. | Индивидуальное консультирование учащихся | в теч месяца | учителя-предметники | ||
2. | Организация работы со слабоуспевающими учащимися | в теч месяца | учителя-предметники | ||
10. | Взаимопосещение открытых уроков | Ноябрь | учителя-предметники |
| |
4. | Использование тестовых форм контроля на уроках русского языка и литературы | в теч учебного года | учителя-предметники |
| |
5. | Система работы над ошибками по русскому языку. | в теч месяца | учителя-предметники |
| |
6. | Подготовка и проведение школьного конкурса чтецов: «Комсомольск-на-Амуре, мы гордимся тобой!» | 3 неделя месяца | учителя-предметники |
| |
Декабрь |
| ||||
1. | Индивидуальное консультирование учащихся | в теч месяца | учителя-предметники |
| |
2 | Взаимопосещение и проведение открытых уроков | в теч месяца | учителя-предметники |
| |
3 | Написание четвертных контрольных работ по русскому языку в 5-10 классах Анализ результатов полугодовых контрольных работ по русскому языку 5-10 классов | 2неделя месяца 3неделя месяца | учителя-предметники руководитель мо |
| |
Январь | Подготовка учащихся к ГИА: «Поведение накануне и во время экзамена». Подготовка раздаточных материалов-памяток для уч-ся и их родителей. | в теч месяца |
| ||||||||
Индивидуальная работа с учащимися по русскому языку | в теч месяца | учителя-предметники | |||||||||
Взаимопосещения уроков | 4 неделя месяца | учителя-предметники | |||||||||
| |||||||||||
1 Февраль | Индивидуальная работа с учащимися по русскому языку | в теч месяца | учителя-предметники |
| |||||||
2. | Контроль за соблюдением единого орфографического режима тетрадей по русскому языку учащихся 5-10 классы | 3неделя | Руководитель мо |
| |||||||
3. | Работа со слабоуспевающими учащимися | в теч месяца | учителя-предметники |
| |||||||
Индивидуальное консультирование учащихся. | в теч месяца | учителя-предметники | |||||||||
Март | Подготовка к ГИА. Проведение пробного тестирования по русскому языку в 10 классе | 2 неделя месяца |
| ||||||||
Проведение предметной недели русского языка и литературы | 1 неделя месяца | учителя-предметники | |||||||||
Отчёт о проведении предметной недели русского языка и литературы | 2 неделя месяца | учителя-предметники | |||||||||
Написание четвертных контрольных работ по русскому языку в 5-10 классах Мониторинг по русскому языку5-10 классы | 2 неделя | учителя-предметники | |||||||||
Анализ результатов проведения пробного тестирования | 3 неделя |
| |||||||||
Апрель | Взаимопосещение открытых уроков | в теч месяца | учителя-предметники | ||||||||
2 | Подготовительная работа и участие в школьном конкурсе чтецов, посвящённому 9МАЯ | 4 неделя | учителя-предметники | ||||||||
3 | Написание четвертных контрольных работ по русскому языку в 5-10 классах | 3 неделя | учителя-предметники | ||||||||
4 | Анализ результатов четвертных контрольных работ по русскому языку 5-10 классов | 4 неделя | учителя-предметники | ||||||||
1 Май | Анализ результатов проведения ГИА. | До 20.06 |
| ||||||||
2 | Сводный аналитический отчет о подготовке и проведении ГИА. | До 24.06 |
| ||||||||
3 | Написание годовых контрольных работ по русскому языку и развитию речи в 5-10 классах | 1 неделя | учителя-предметники | ||||||||
4 | Мониторинг по русскому языку и технике чтения в5-10 классах | 2 неделя | учителя-предметники | ||||||||
5 | Анализ результатов годовых контрольных работ по русскому языку 5-10 классов | 2 неделя | Руководитель мо | ||||||||
6 | Подготовка учащихся к городскому конкурсу чтецов: «Мы будем помнить ваши имена». | 1 неделя | учителя-предметники | ||||||||
7 | Участие учеников СКОШ 2 в городском конкурсе чтецов, посвящённому 9МАЯ | 2 неделя | учителя-предметники | ||||||||
Организация повышения квалификации педагогов, обеспечение условий для роста профмастерства
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


