На правах рукописи

СОЦИАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ МОЛОДЕЖИ

КАК ФАКТОР СТАБИЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ

И НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ

22.00.04 – социальная структура, социальные институты и процессы

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени

кандидата социологических наук

Ростов-на-Дону – 2007

Работа выполнена в ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет»

Научный

руководитель:

доктор социологических наук

Официальные оппоненты:

доктор социологических наук, профессор

Институт по переподготовке и повышению квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук Южного федерального университета,

г. Ростов-на-Дону

кандидат социологических наук

Администрация Ростовской области

г. Ростов-на-Дону

Ведущая

организация:

Ростовский–на–Дону институт физической культуры и спорта

Защита состоится «27» декабря 2007 г. в 11.00 на заседании диссертационного совета Д. 212.208.01 по философским и социологическим наукам в ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет» ( г. Ростов н/Д., , ИППК ЮФУ, ауд. 34).

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет» ( г. Ростов н/Д., ).

Автореферат разослан «___» ноября 2007 г.

Ученый секретарь

диссертационного совета

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования. Внимание к молодежи в контексте исследования ее социального здоровья представляется одной из самых актуальных проблем современной отечественной социологической науки, так как именно от молодежи зависит будущее страны, социализация новых поколений. Современная российская молодежь оказалась в сложных условиях общественного развития, характеризующихся проявлением таких социально-экономических показателей, как безработица, неопределенность будущего и нестабильность настоящего, что негативно влияет на социальное и физическое самочувствие молодежи, следствием чего являются стратегии исключения из общества, отклонение базисных норм и ценностей, распространение социальных девиаций. отмечает, ссылаясь на статистические данные, что здоровье молодежи ухудшается, и связано это, по ее мнению, с изменением системы общественных и личностных ценностей[1]. Большую тревогу за состояние здоровья подрастающего поколения нашей страны вселяют данные, свидетельствующие об ухудшении здоровья детей, подростков и молодежи: за последние десять лет заболеваемость среди новорожденных детей возросла на одну треть, а заболеваемость подростков увеличилась на две трети[2].

В настоящее время четко обозначилась потребность в качественно новом решении задач в области социального здоровья российской молодежи и всего населения в целом. Объективные условия состояния социального здоровья молодежи России требуют создания механизма эффективного воздействия на процессы, связанные с оздоровлением нации и повышением ее духовного и физического потенциала.

В связи с этим важнейшей задачей становится поиск средств, которые бы способствовали улучшению социального здоровья молодежи как необходимого условия обеспечения стабильного общественного развития и национальной безопасности России. Одним из таких средств является диагностика социального здоровья молодежи, которая может выступать в качестве метода социального прогнозирования. Эффективность мер в области повышения социального здоровья молодежи во многом зависит от точности и достоверности информации о реальном положении дел, от социологического обеспечения деятельности системы здравоохранения и управления в области социальной политики, что коррелирует с мнением , отмечающего, что «социологическая диагностика составляет первый этап в решении проблем управления и является обязательным элементом механизма принятия эффективных управленческих решений»[3].

Таким образом, решение проблемы социального здоровья молодого поколения России является одной из приоритетных задач общественного развития, поскольку именно от состояния здоровья молодежи зависит сохранение здоровья нации. На решение этой важной проблемы должны быть направлены усилия каждого человека и государства в целом в целях «восстановления утраченных резервов здоровья, сохранения и продления здорового рода, обеспечения высокой социально-творческой активности и профессиональной деятельности…»[4] Все вышесказанное подводит нас к мысли о том, что в настоящий момент весьма остро стоит проблема социального здоровья молодежи как фактора влияния на общественное развитие и необходимого условия обеспечения национальной безопасности России, поскольку социальное здоровье определяет экономический и социальный потенциал государства, позволяющий обеспечить оптимальный уровень качества и безопасности жизни, а также выявляет закономерности демографического развития страны.

Вместе с тем, несмотря на острую практическую востребованность исследований в области социального здоровья молодежи современной России, число исследовательских работ в этом направлении незначительно, что расширяет поле исследовательской деятельности по данной проблематике.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Степень научной разработанности темы. Анализ современной социологической литературы по теме исследования позволил сделать вывод о том, что здоровье как предмет социологического анализа интересовал социологов давно, и практически начиная с истоков формирования социологической науки этот аспект развития человека и общества был заложен в трудах классиков социологии, исследовавших сущность социальных процессов и явлений и их обусловленность социально-экономическими, политическими, личностно-индивидуальными особенностями. Основателями социологии медицины и здоровья считаются Э. Дюркгейм, исследовавший зависимость индивидуального поведения человека от социальных процессов, и М. Вебер, заложивший основы для изучения образа жизни. Особое место следует отвести трудам Т. Парсонса, который огромное внимание уделяет в своей концептуальной структурно-функциональной схеме интерпретации роли медицины в обществе через анализ ролевого поведения врача и пациента. Среди современных зарубежных исследователей, оставивших свой след в социологии здоровья, можно назвать таких, как М. Блакстер, Р. Вильямс, А. Дутард и М. Филд.

Среди отечественных ученых, внесших свой вклад в исследование предметной области социологии здоровья и социологии медицины, можно назвать таких, как: , , , и .

Аксиологические основы исследования здоровья прослеживаются в работах и , , и , и и др.

Особого внимания заслуживают работы, в которых проводится факторный анализ причин, влияющих на здоровье, и в этом плане выделяются труды таких отечественных ученых, как [5], [6], [7].

Большое значение для исследования социального здоровья молодежи имеют фундаментальные работы, посвященные изучению молодежи как социально-демографической группы и ее статусу в современном обществе (, , К. Манхейм и др.)

Важным аспектом исследования социального здоровья молодежи является изучение отношения к здоровью в молодежной среде, и этому посвящены работы , , и др. Больших расхождений во мнениях по этому вопросу среди ученых не возникло, и они, в целом, пришли к выводу о том, что у современной российской молодежи сравнительно низкий уровень заботы о собственном здоровье и ему соответствует невысокий уровень знаний о здоровье.

В связи с этим на первый план выходят вопросы, связанные с формированием здорового образа жизни, занятием физической культурой и спортом, проведением досуга и отдыха и т. д. Особое внимание учеными уделяется студенческой молодежи, и об образе жизни этой части молодого поколения можно узнать из работ таких отечественных авторов, как и , , , и , , и др.

Повышение рискогенности современного российского общества, безусловно, сказалось на самочувствии молодых россиян, их адаптации к изменившимся условиям и в целом на уровне здоровья, что проявляется в конкретных социально-психологических и демографических показателях, свидетельствующих о катастрофическом положении социального здоровья российской молодежи. И большая работа в области исследования проблем современной молодежи в контексте влияния фактора повышения рискогенности российского общества была проделана такими отечественными исследователями, как , , и др. При этом отмечает, что риск, «с одной стороны, становится наиболее общим основанием современности, а с другой – значимым фактором социального развития молодежи»[8].

Однако необходимо отметить, что если проблема социального здоровья современной российской молодежи в принципе получила достаточное освещение в научной литературе в контексте выявления его проблемных сторон, то диагностика социального здоровья молодежи относится к числу малоисследованных тем. Поскольку эффективность системы социального управления зависит прежде всего от правильно поставленного диагноза и его возможных последствий, важность именно диагностических средств в сфере социального прогнозирования и управления не вызывает никакого сомнения, тем не менее в отечественной практике управления долгое время, как отмечает ,[9] слабо учитывался человеческий фактор, и, соответственно, применение диагностических средств в сфере государственного управления сводилось к необходимому минимуму. Вместе с тем следует отметить, что в российской науке накоплен достаточно большой и позитивный опыт по различным направлениям, который и позволил нам в настоящем исследовании получить новое знание о социальном здоровье современной молодежи и особенностях его диагностики. Речь идет о таких направлениях, как социология молодежи, социология и психология здоровья, медицинская социология, социодиагностика, демография и др.

Многими современными исследователями, такими как , , и , , и др., отмечается необходимость применения диагностических средств в системе государственного и социального управления. Особо следует отметить разработанный метод диагностического интервью, как один из самых эффективных методов сбора информации и развития диагностических навыков и умений персонала.

Почетное место среди теоретиков применения диагностических средств занимают такие зарубежные исследователи, как М. Кубр, Д. Майстер, К. Макхэм, В. Мастенбрук, Д. О'Шоннеси и др., которые разрабатывали свои теоретические подходы в рамках управленческого консультирования, благодаря чему и была впервые научно обоснована и апробирована в рамках управленческого консультирования диагностика как социальная технология управления.

Немалая заслуга в исследовании социологической диагностики принадлежит таким видным представителям отечественной социологической науки, как , , и др., которые преимущественно в рамках социологии нововведений впервые попытались осмыслить специфику средств социологической диагностики[10]. Но систематизировали накопленное знание об измерении в социологии и становлении диагностической процедуры такие отечественные ученые, как , [11].

Однако следует отметить, что работ, посвященных комплексной разработке процедуры диагностического исследования социального здоровья молодежи, практически нет. Использование же социологической диагностики в процессе формирования социальной политики по проблемам молодежи является необходимым условием повышения эффективности как самой социальной политики, так и социального здоровья молодежи. Практически неисследованными оказались проблемы технологизации и алгоритмизации диагностики социального здоровья молодежи, что, естественно, препятствует интенсивному внедрению диагностических средств в системе социального управления общественным здоровьем, что придает проблемный характер диссертационному исследованию и определяет предметное поле исследования, его цель и задачи.

Целью диссертационной работы является исследование влияния уровня социального здоровья современной российской молодежи на характер общественного развития.

Реализация поставленной цели предполагает решение следующих исследовательских задач:

-  проведение социологического анализа понятия «социальное здоровье»;

-  исследование социального здоровья молодежи в качестве объекта социальной политики;

-  обоснование применения социологической диагностики в области исследования социального здоровья молодежи;

-  выявление факторов риска в области социального здоровья российской молодежи;

-  разработка программы диагностики социального здоровья российской молодежи в современных социально-экономических условиях;

-  осуществление корреляционного анализа между уровнем социального здоровья российской молодежи и характером общественного развития государства.

Объект исследования – современная российская молодежь как социально-демографическая группа.

Предметом исследования является социологический анализ социального здоровья российской молодежи в современных социально-экономических условиях.

Гипотеза диссертационного исследования заключается в следующем: высокая интенсивность социальных изменений в современном российском обществе вызвала необратимые процессы в области социального здоровья молодежи, от уровня которого зависит не только будущее самой молодежи, но и всего государства в целом, так как социальное здоровье включает в себя такую важную характеристику, как отношение к обществу, в котором живет индивид, восприятие себя в этом обществе, своих целей, желаний, устремлений и смысла жизни. Формирование социальной политики, ее основных направлений в области решения проблем молодежи должно основываться на достоверном и объективном знании ситуации, в которой живет молодежь, характере ее социального самочувствия и отношении к действительности. И одним из средств получения этой информации в целях дальнейшей разработки мер по улучшению социального здоровья молодежи может считаться социологическая диагностика социального здоровья молодого поколения, которая способна повысить эффективность социального управления в области молодежной политики российского государства. С этой целью нами предлагается программа диагностики социального здоровья молодых людей, призванная оптимизировать пути и методы улучшения духовно-физического потенциала современного молодого поколения России, так как стабильность общественного развития, процветание государства, возвращение его былого величия и статуса на международной арене всецело зависят от состояния здоровья молодежи.

Методологической основой исследования является комплекс направлений, активно применяемых в социологии здоровья: структурный функционализм, теория конфликта, социокультурный подход. В работе использованы теоретические воззрения классиков социологии (Э. Дюркгейм, М. Вебер), заложивших основы социологии медицины и здоровья. В частности, большое значение для теоретических выводов в диссертации имели взгляды Э. Дюркгейма в области исследования зависимости индивидуального поведения человека от социальных процессов, и М. Вебера, заложившего основы для изучения образа жизни. Кроме того, в работе активно использовался накопленный в отечественной науке опыт в области социологии здоровья и социологии медицины (, , и др.).

При разработке программы диагностики социального здоровья автор опирался на теоретические подходы к исследованию социологической диагностики, разработанные в рамках управленческого консультирования (В. Ш.  Пригожин и др.), антикризисного управления (, и др.) и социально-инженерного направления (, и др.). Также были использованы также следующие подходы к исследованию диагностики: предметный, проблемный, нормативный, ситуационный, институциональный и др. Кроме того, автор использовал методы оценки здоровья, сложившиеся в социологии здоровья и социологии медицины.

В качестве основных методов исследования применялись методы сравнений, обобщений, аналогий, анализа и синтеза, количественные и качественные методы социологических исследований, логико-исторический анализ, что, в свою очередь, позволило представить диагностику как комплекс научно-обоснованных процедур, который представляет возможность решать актуальные проблемы в области социального здоровья современной российской молодежи.

Эмпирическую базу работы составили результаты социологических исследований, проведенных отечественными учеными в области социологии молодежи, семьи и здоровья за период с 1998 – 2007 гг., послужившие обоснованием теоретических выводов в исследовании.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в следующем:

-  проведен социологический анализ понятия «социальное здоровье» с позиций сложившихся теоретико-методологических подходов в области социологии здоровья, социологии медицины и медицинской социологии;

-  выявлены основные аспекты проведения социальной политики в области управления социальным здоровьем молодежи;

-  на основе проведения социологического анализа в области применения методов и методик оценки социального здоровья обосновано использование социологической диагностики социального здоровья молодежи как наиболее эффективного метода, который будет способствовать принятию наиболее оптимальных решений по улучшению состояния социального здоровья молодого поколения;

-  выявлены факторы риска в области социального здоровья молодежи, связанные прежде всего с повышением рискогенности современного российского общества и эскалации различных групп социальных рисков в молодежной среде;

-  разработана программа диагностики социального здоровья российской молодежи в условиях социально-экономической и политической нестабильности в качестве эффективного средства оценки состояния социального здоровья и социального прогнозирования;

-  показано, что состояние социального здоровья молодежи, его качество и достаточность во многом определяют ход социально-исторического развития государства, в связи с чем и обосновывается зависимость уровня общественного развития (его стабильности/нестабильности, степени рискогенности) и национальной безопасности России в целом от уровня социального здоровья современной молодежи и эффективности молодежной политики государства.

На защиту выносятся следующие положения:

1.  В настоящее время в условиях социально-политических изменений, трансформации системы здравоохранения, расслоения общества и растущего неравенства в доступе различных групп населения к ресурсам проблема здоровья приобретает большую актуальность. Очевидно, что доминирующую роль в формировании здоровья населения играют социальные факторы, что ориентирует нас рассматривать здоровье в более широком контексте – как состояние организма человека, обусловленное конкретной социально-экономической средой и ситуацией в обществе. Наиболее важным критерием определения состояния социального здоровья является отношение личности к жизни, которое определяет его самочувствие, работоспособность и уровень социальной адаптивности в обществе. Именно в рамках социологического подхода возможен глубокий качественный анализ исследования состояния здоровья личности и населения в целом с учетом социобиологической обусловленности природы здоровья. Таким образом, социальное здоровье можно определить как состояние человека, которое позволяет ему полноценно реализовывать свои физиологические, психические и социальные функции в процессе жизнедеятельности, вести социально активную и духовно насыщенную жизнь, испытывая чувство удовлетворенности собственной жизнью.

2.  С особой остротой в современном российском обществе стоят проблемы социальной поддержки молодежи, профи­лактики детской беспризорности и безнадзорности, а также роста социальных болезней в молодежной среде, среди которых особую тревогу вызывает продолжающаяся наркотизация и алкоголизация молодого поколения. Основной причиной этих пагубных явлений для будущего молодежи и российского государства в целом является отсутствие эффективной социальной политики в области социального здоровья молодежи при том, что прежняя государственная инфраструктура социализации и общественного воспитания детей и молодежи была разрушена, а новая так и не создалась. Негативная оценка социального опыта советской эпохи кажется совершенно неадекватной на фоне полного инфантилизма государства по отношению к молодежи, ее нуждам и потребностям, проблемам и устремлениям, в целом к социальному здоровью, от которого зависят социальное самочувствие молодежи, ее жизнеспособность, трудовая и социальная активность и будущее всего государства российского. Требуется формирование качественной системы диагностики социального здоровья молодежи с последующим принятием эффективных мер по улучшению социального, физического и психического самочувствия молодежи в условиях повышенной рискогенности и стрессового характера социально-экономического и общественного развития российского социума.

3.  Целью государства и общества в целом на различных уровнях воздействия на сознание и поведение современной российской молодежи должно стать формирование разумного отношения к здоровью, которое проявляется в превентивном (самосохранительном) поведении. Социологическая диагностика социального здоровья, на наш взгляд, будет способствовать реализации этой цели, так как любая диагностическая процедура предполагает наличие обратной связи, которая должна активировать информационные каналы, через которые молодежь будет регулярно получать информацию о состоянии социального здоровья в своей среде, динамике этого процесса и методах его улучшения, что, в итоге, со временем окажет воздействие на уровень самосохранительного поведения молодого поколения и повышение его социального здоровья в целом.

4.  Социальное здоровье молодежи должно стать непосредственным объектом социальной политики российского государства, в центре которой в качестве обязательного компонента стала бы концепция формирования самосохранительного поведения у молодежи. Разрушение духовных ценностей российской культуры оказало непосредственное влияние на социальное здоровье молодежи, особенно русской, в наибольшей степени подверженной наркотизации, алкоголизации и деморализации в целом по сравнению с молодежью иных этнических групп, сохранивших приверженность своим культурным ценностям, обычаям и традициям. Таким образом, обусловленность социального здоровья этнокультурными и социокультурными факторами подтверждает необходимость проведения целенаправленной государственной политики в области оздоровления духовно-нравственной сферы общества с возрождением духовных ценностей русской культуры. Очевидно, ответственность за реализацию идейно-духовного и культурного возрождения российского общества ложится на российское государство в плане выстраивания соответствующей социальной и демографической политики.

5.  Формирование и реализация программы диагностики социального здоровья современной российской молодежи позволят получить более точные и объективные данные о состоянии здоровья молодого поколения, о факторах влияния на него и последствий для молодежи и общества в целом, а также будут способствовать в наибольшей степени оптимизации процесса управления в области повышения эффективности социальной и молодежной политики, так как только целенаправленная, глубоко продуманная система мер по улучшению социального самочувствия и здоровья современной молодежи в России позволит надеяться на то, что у российского общества и государства есть будущее, и оно счастливое и благополучное. Кроме того, предложенная диагностическая программа может применяться также при исследовании других социальных аспектов жизнедеятельности различных социально-возрастных и профессиональных групп, поскольку функционально-целевая структура данной программы диагностики направлена на повышение эффективности всей системы социального управления с целью стабилизации общественного развития через повышение социального самочувствия и благополучия российского социума.

6.  В российской молодежной среде наблюдаются рост разочарования, апатии, депрессии и уход в полукриминальный и криминальный мир как альтернативу невозможности законным путем достичь реализации своих потребностей, желаний и способностей. Негативные тенденции в состоянии социального здоровья современной российской молодежи являются своего рода отражением рискогенности российского общества и одновременно источником формирования, воспроизводства и эскалации социальных рисков в российской среде. Все это позволяет сделать вывод о социальном характере проблем резкого снижения физического здоровья молодого поколения, обусловленном спектром перемен в общественной жизни страны за последние десятилетия, уходом государства от ответственности в вопросе охраны здоровья молодежи, что проявляется в отсутствии на государственном уровне основных приоритетов и целей охраны здоровья молодежи и населения в целом, методов оценки качества социального здоровья молодежи, а также механизмов регулярного социального контроля за деятельностью структур в области здравоохранения и социальной защиты населения.

Практическая значимость работы состоит в том, что в работе предлагается решение актуальной проблемы улучшения социального здоровья современной российской молодежи в условиях нестабильности, рискогенности общественного развития.

Разработанная программа диагностики социального здоровья современной российской молодежи может способствовать решению ряда государственных проблем в области социального управления, молодежной политики и выработки стратегических планов по выходу из демографического кризиса, во многом связанного с катастрофическим ухудшением здоровья всего населения российского государства за последние десятилетия.

Материалы диссертации могут быть использованы при формировании отдельных направлений социальной политики в области управления социальным здоровьем молодежи, а также при организации социологических исследований по проблемам социального здоровья молодежи.

Выводы и наработки исследования могут оказаться полезными при составлении и чтении курсов по общей социологии, социологии молодежи, социологии здоровья, медицинской социологии.

Апробация работы. Результаты диссертационного исследования докладывались и обсуждались на всероссийских и региональных научных конференциях, на Международной конференции «Роль идеологии в трансформационных процессах в России: общенациональный и региональный аспекты». Основные положения и выводы диссертации были обсуждены и апробированы на заседаниях кафедры социологии, политологии и права ИППК ЮФУ. По теме диссертации опубликовано 5 научных работ общим объемом 2,9 п. л.

Структура работы обусловлена ее целью и задачами и включает в себя введение, две главы, состоящие из шести параграфов, заключение, список использованной литературы и приложения.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во Введении обосновываются выбор и актуальность темы исследования, раскрывается степень ее разработанности, определяются цель и задачи исследования, формулируются элементы научной новизны и излагаются тезисы, выносимые на защиту.

Глава 1 «Теоретические подходы к исследованию социального здоровья молодежи» посвящена решению ряда исследовательских задач, поставленных в данной диссертационной работе, а именно: провести социологический анализ понятия «социальное здоровье»; исследовать социальное здоровье молодежи в качестве объекта социальной политики и обосновать применение социологической диагностики в области социального здоровья молодежи как метода социального прогнозирования. Решение данного спектра задач позволит дать оценку
уровня социального здоровья современной российской молодежи и предложить меры по его улучшению.

В параграфе 1.1 «Социологический анализ понятия «социальное здоровье» рассматриваются различные подходы к исследованию здоровья, сложившиеся в рамках различных отраслей знания, с тем, чтобы раскрыть сущность социологического подхода к изучению социального здоровья. отмечает, что «анализ состояния здоровья, его достаточность, качество во многом определяют ход социально-исторического развития отдельно взятой страны». Известный отечественный экономист и демограф подчеркивает, что здоровье населения является наиболее чувствительным барометром, отражающим состояние любого общества. В современном обществе человек погибает не столько от инфекций, сколько от болезней, вызванных социальными причинами – неправильным образом жизни, тяжелыми переживаниями, глубокими фрустрациями, различного рода фобиями, психической травматизацией. Именно смещение акцентов в заболеваемости на социальные причины вызвало интерес к этому феномену со стороны социологии, что, в свою очередь, породило множество интерпретаций социального здоровья. К примеру, оно определяется как система ценностей, установок и мотивов поведения человека в обществе. На основе проведенного анализа существующих определений и подходов к исследованию здоровья можно сформулировать понятие здоровья следующим образом: это динамическое состояние, обеспечивающее индивиду в соответствии с его возрастом, потребностями и способностями возможность реализовывать свои физиологические, психические и социальные функции в процессе жизнедеятельности. Таким образом, социальное здоровье – это состояние человека, не сводимое к клиническим проявлениям организма, а выражающееся в удовлетворенности условиями труда, социально-экономическим положением и семейно-бытовыми условиями. Другими словами, социальное здоровье есть отражение отношения общества к человеку.

Социальное здоровье находит отражение в следующих характеристиках: адекватное восприятие социальной действительности; интерес к окружающему миру; адаптация (равновесие) к физической и общественной среде; направленность на общественно полезное дело; культура потребления; эмпатия; ответственность перед другими; альтруизм, демократизм в поведении. В советское время к социальным относили такие болезни, возникновение и распространение которых зависело от условий социально-экономического строя. Речь в первую очередь шла о туберкулезе, венерических заболеваниях, алкоголизме, наркомании, рахите, авитаминозах, а также некоторых профессиональных заболеваниях. Сегодня наблюдается не только распространение прежних социальных болезней, но и появление новых, к которым относят как сугубо медицинские заболевания (диабет, СПИД, неврозы), так и чисто социального характера (игромания, ксенофобия, бездетность, сиротство). Более того, психологи склонны рассматривать в контексте социальных болезней даже такое заболевание современности, как конформизм[12].

Согласно нашему мнению, именно в научной разработке теоретико-прикладных исследований в области социального здоровья как комплексного подхода, гармонично сочетающего в себе социальное и медицинское знание о природе здоровья, находится ключ к решению многих проблем, связанных как со здоровьем на индивидуальном уровне, так и на общественном, что в целом позволит изменить ситуацию и в области общественного развития, являющегося, по сути, отражением состояния социального здоровья населения государства.

Таким образом, социологический подход в исследовании здоровья населения по ряду показателей представляется наиболее эффективным в плане решения как индивидуальных, так и общественных проблем в области здоровья. Однако эффективность социологического подхода при решении проблем в области социального здоровья во многом зависит от практической реализации и воплощения преимуществ данного подхода в социальной практике государственного управления, так как социальное здоровье населения отражает отношение общества к здоровью, и на уровне планирования и проектирования социального управления в области системы здравоохранения, формирования и поддержки здорового образа жизни в том числе.

В параграфе 1.2 «Социальное здоровье молодежи как объект социальной политики» рассматривается сущность социального государства и социальной политики в контексте исследования социального здоровья молодежи. Социальное государство реализует себя прежде всего через деятельность в социальной сфере. По словам , социальным «называется государство, которое берет на себя обязанность заботиться о социальной справедливости, благополучии своих граждан, их социальной защищенности»[13]. Идея соци­ального государства реализуется прежде всего в социальной полити­ке, которая представляет собой, согласно определению, данному в коллективной монографии «Социальная политика», «совокупность разноуровневых управленческих воздействий на жизнедеятельность различных групп населения с целью консолидации общества и обеспечения стабильности политической власти на основе правового регулирования»[14]. В настоящий же момент социальное государство в России остается формальной декларацией, а население страны лишено реальной социальной защиты со стороны государства.

С особой остротой в российском обществе стоят проблемы социальной поддержки молодежи, профи­лактики детской беспризорности и безнадзорности, а также роста социальных болезней. Основными причинами их возникновения и рос­та являются разрушение прежней государственной инфраструктуры социализации и общественного воспитания детей без формирования эффективной новой, адаптированной к условиям рыночных отношений, рост бедности и имущественного расслоения населения. В этой связи чрезвычайно актуальными остаются вопросы, связанные с формированием эффективной молодежной политики, особенно в аспекте улучшения ее социального здоровья, от которого зависит социальное самочувствие молодежи, ее жизнеспособность, трудовая и социальная активность. Специалистами отмечается, что по сегодняшний день задача государственной молодежной политики в сфере распределения и обмена состоит в выработке мер, преимущественно экономических и социальных, направленных на кардинальное перераспределение каналов пополнения этой сферы (, ). Мы вынуждены констатировать, что целостная концепция поддержания и улучшения социального здоровья молодежи как единственного пути оздоровления нации не представлена в российской социальной политике и не реализуется даже то, что декларируется с политической трибуны. А между тем российское общество стоит на краю пропасти, называемой «духовно-нравственная катастрофа», которая грозит государственной безопасности России в недалеком будущем, если не будут решены в срочном порядке острые социальные проблемы в молодежной среде.

В результате социального инфантилизма со стороны государства в стране сформировалась устойчивая тенденция депопуляции российского народа. Численность населения Российской Федерации на 1 января 2006 г. составила 142,7 млн. человек, что на 735,5 тыс., или на 0,5 %, меньше, чем на 1 января 2005 г. За период с 1993 по 2005 г. население России сократилось на 5,8 млн., или на 4 %. При таких темпах депопуляции численность населения, по прогнозу Росстата, к 2016 г. может сократиться до 138 млн. человек.

Таким образом, дефицит государственного участия в социальной сфере способствует общему снижению качества человеческого потенциала, что нашло отражение в следующих показателях: прогрессирующее и катастрофическое сокращение продолжительности жизни, обусловленное социальной незащищенностью, низким уровнем страхового здравоохранения и охраны труда, алкоголизацией и наркотизацией населения, падением общей культуры; катастрофическое падение рождаемости, связанное с кризисом института семьи и в целом социокультурным кризисом, а также отсутствием продуманной демографической политики государства; слабое физическое развитие и здоровье подрастающего поколения как результат снижения уровня жизни семей и отсутствия государственного финансирования физической культуры масс; понижение интеллектуального и образовательного потенциала вследствие общего упадка системы образования и сворачивания государственного обеспечения науки; падение общей культуры и нравственности населения.

В рамках распространения социальных болезней и их роста следует отметить проблемы, связанные с ростом наркомании, алкоголизма. При этом самое страшное заключается в том, что подавляющее большинство потребителей наркотиков и алкоголя – молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет. По данным Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков, число наркоманов в России составляет от 3 до 8 млн. человек. По прогнозам специалистов, только половина сегодняшних подростков доживет до пенсионного возраста, так как в настоящее время в связи с наступившей широкой доступностью алкогольных напитков, отсутствием системной воспитательной работы и эффективной социальной политики государства в области поддержания и сохранения здоровья молодежи, вне риска алкоголизации находятся только около 70 % юношей и 70 – 90 % девушек, а у страны, населенной больными и немощными молодыми людьми, не может быть будущего. При такой удручающей и ужасающей картине кажется совершенно нелепой ситуация бездействия государства и хочется где-то согласиться с теми, кто считает, что на уровне правительства проводится целенаправленная политика по геноциду русского населения, поскольку этнической основой российского государства при всей его полиэтничности является русский этнос, и, соответственно, уровень смертности наиболее высокий именно среди русского населения. Кроме того, если рассматривать этническую характеристику состояния социального здоровья и уровня смертности среди различных народов российского государства, то наблюдается такая картина: при всем том, что кризис социально-экономической сферы затронул, естественно, все регионы России в большей или меньшей степени, уровень смертности в некоторых депрессивных регионах, таких как Дагестан, Чеченская Республика и других северокавказских республиках, существенно ниже показателей смертности в других регионах страны, где основным населением являются русские. Данный факт обращает внимание исследователей и наше, в том числе, к цивилизационному фактору обусловленности процессов рождаемости, смертности, адаптированности и в целом состояния социального здоровья, что еще раз подтверждает необходимость проведения целенаправленной политики в области оздоровления духовно-нравственной сферы общества с возрождением духовных ценностей русской культуры. Очевидно, ответственность за реализацию идейно-духовного и культурного возрождения российского общества ложится на российское государство в плане выстраивания соответствующей социальной и демографической политики.

В параграфе 1.3 «Социологическая диагностика как метод исследования социального здоровья молодежи» проводится теоретико-методологический анализ как самой социологической диагностики, так и ее практического потенциала в плане исследования социального здоровья молодежи. Проведенный нами анализ социального здоровья населения и молодежи в частности, а также необходимости включения его в качестве важнейшего объекта социальной политики явно обозначил такую важную проблему, как поиск методологических подходов и методик, позволяющих изучить социальное здоровье молодежи с учетом его количественно-качественных показателей и причинно-следственной обусловленностью.

В социологии здоровья традиционными методами оценки общественного здоровья являются количественные методы опроса, качественные методы – интервью, наблюдение, работа с фокус-группами, а также метод анализа документов и медицинской статистики, которая формируется на основе сбора данных медицинских осмотров и врачебной практики, в рамках клинического подхода к изучению здоровья населения. В качестве одного из методов оценки социального здоровья молодежи и прогнозирования его дальнейшего состояния в соответствии с полученными данными мы предлагаем социологическую диагностику, которая активно применяется в управленческой практике уже достаточно давно, хотя в социологию этот термин пришел из медицинской практики, где он использовался для обозначения процесса распознавания болезни, постановки диагноза. Поскольку социальное здоровье населения входит в область социального управления, думается, что диагностическая процедура будет способствовать принятию более эффективных мер в сфере улучшения здоровья молодежи.

Первое условие эффективности управления – это точный социологический диагноз, который позволяет сделать вывод о правильности действий и целесообразности намеченных изменений, а также помогает выбрать необходимые и оптимальные в данном случае средства и методы для реализации этих изменений. В наиболее обобщенном виде социологическая диагностика может быть охарактеризована как разновидность социальных технологий, направленных на подготовку управленческих решений в рамках социологической управленческой проблематики. Сущность социологической диагностики здесь состоит в том, чтобы обеспечить процесс оценки исследуемого объекта с позиций соотнесения его состояния с необходимым для обеспечения наилучшего режима функционирования или развития. На наш взгляд, диагностику социального здоровья молодежи можно рассматривать как специфический процесс деятельности, связанный с определением состояния объекта (в нашем случае речь идет об исследовании состояния социального здоровья молодежи, социальных последствий и выработки необходимых мер повышения уровня здоровья молодежи) с целью осуществления последующего корректирующего воздействия и изменения его состояния.

Целью государства и общества в целом на различных уровнях воздействия на сознание и поведение современной российской молодежи должно стать формирование разумного отношения к здоровью, которое проявляется в превентивном (самосохранительном) поведении как системе действий индивида, направленных на сохранение, укрепление и повышение качества здоровья. Социологическая диагностика социального здоровья, на наш взгляд, будет способствовать реализации этой цели, так как любая диагностическая процедура предполагает наличие обратной связи, что должно активировать информационные каналы, через которые молодежь будет регулярно получать информацию о состоянии социального здоровья в своей среде, динамике этого процесса и методах его улучшения, что в итоге со временем окажет воздействие на уровень самосохранительного поведения молодого поколения.

В Главе 2 «Социальное здоровье российской молодежи в современных условиях» актуализируются и детально рассматриваются вопросы, связанные с изучением факторов влияния на состояние социального здоровья современной российской молодежи, а также выработкой основных направлений по улучшению социального самочувствия и здоровья молодого поколения России, что и обусловило разработку программы диагностики социального здоровья современной российской молодежи, представленной в данной главе исследования.

В параграфе 2.1 «Социальное здоровье российской молодежи: факторы риска» подробно проводится научный анализ факторов влияния на социальное здоровье молодежи с учетом сложившейся негативной тенденции ухудшения физического и духовного состояния молодого поколения России.

Риск следует рассматривать как продукт всей социальной системы, поскольку сама социальная среда является источником неопределенности. Такой подход является наиболее эффективным при изучении природы социальных рисков и позволяет глубже проникнуть в суть происходящих социальных процессов в России.

Однако возникновение социальных рисков в обществе обусловлено рядом условий, что позволяет говорить о том, что социальные риски имеют свою национально-государственную специфику или социокультурную обусловленность.

Чем интенсивнее идет процесс трансформации социальной системы, тем сильнее повышается степень риска в обществе, поскольку общество не успевает адаптироваться к стремительным социальным изменениям. Мы солидарны с мнением известного специалиста в области рискологических исследований , который справедливо отмечает, что российское общество можно смело считать обществом риска, а российское государство – зоной риска, сформировавшейся в результате ряда ошибочных решений и направлений в сфере реформирования политической и социально-экономической системы общества.

Безусловно, основным фактором риска в российском обществе, на наш взгляд, является «фактор нестабильности», который и порождает ситуацию неопределенности абсолютно во всех общественных сферах, что, в свою очередь, оказывает негативное воздействие на самочувствие населения, так как неуверенность в завтрашнем дне и нестабильность порождают чувство страха, вызывают стресс, в котором пребывает большинство российского населения уже на протяжении длительного времени. Социологическое понимание факторов риска здоровья основывается на описании совокупности негативных форм жизнедеятельности субъектов, вызванных условиями, уровнем и качеством жизни, социально-экономической и политической нестабильностью в сфере общественных отношений, неблагоприятной экологической средой, вредными привычками, отсутствием навыков физической культуры, социальной поддержки, невозможностью получения квалифицированной помощи и слабым развитием инфраструктуры здравоохранения.

В настоящий момент социальное здоровье российского населения характеризуется целой группой факторов риска, среди которых:

-  социально-экономические и политические факторы (условия труда, жилья, уровень материального благосостояния, качество питания, отдыха, правовая система общества и т. д.);

-  социально-биологические факторы (возраст, пол, предрасположенность к наследственным заболеваниям и т. д.);

-  экологические и природно-климатические факторы (загрязнение среды обитания, экстремальные природно-климатические факторы и т. д.);

-  организационные или медицинские факторы (качество и доступность медицинской помощи и т. д.) ().

Не будет преувеличением, если, опираясь на вышеперечисленные данные, с учетом демографических показателей (средняя продолжительность жизни, уровень рождаемости и смертности и т. д.) оценить социальное здоровье современного российского общества как патологическое.

Учеными проделана достаточно кропотливая и глубокая исследовательская работа по выявлению факторов влияния на состояние здоровья населения, и молодежи в частности, в современных российских условиях, однако один из важнейших факторов, на наш взгляд, все-таки остался вне поля зрения отечественных исследователей. Речь идет о влиянии цивилизационного фактора, который в условиях идейно-духовного кризиса российского населения и русского этноса, в частности, обернулся кризисом российской идентичности и ментальности в целом, что самым пагубным образом отразилось на состоянии социального здоровья российского населения. Мы разделяем вывод, к которому пришли российские исследователи (, и др.), о том, что демографический кризис в современном российском обществе тождествен кризису русских цивилизационных оснований российского государства и информационно-культурной среды жизни населения, большинство которого составляют русские, что и является подтверждением первостепенного действия цивилизационных причин, идейно-духовных и социопсихологических факторов демографического кризиса. Поскольку демографический кризис в стране является отражением кризисного состояния социального здоровья, одним из факторов риска в области социального здоровья молодежи в современной России является кризис социокультурной системы общества, в основе которого, безусловно, находится кризис цивилизационных оснований российского общества.

Логическим выводом данных рассуждений является то, что обусловленность социального здоровья цивилизационным фактором подтверждает необходимость проведения целенаправленной государственной политики в области оздоровления духовно-нравственной сферы общества с возрождением духовных ценностей русской культуры.

В параграфе 2.2 «Программа диагностического исследования социального здоровья российской молодежи в современных социально-экономических условиях» делается попытка построения алгоритма диагностического исследования по вышеобозначенной проблеме с последующей формулировкой основных положений предлагаемой программы, основной целью которой является оптимизация управленческих решений в области сохранения и улучшения физического и духовного здоровья молодого поколения россиян и повышения ценности
в обществе здоровья и здорового образа жизни.

На основе проделанного анализа существующих методик и алгоритмов диагностического процесса диагностику социального здоровья современной российской молодежи обобщенно можно представить в виде следующей алгоритмической последовательности, с учетом, конечно же, что вариантов может быть много:

1.  Сбор необходимой информации, обработка и анализ информации.

2.  Выявление проблем и их формулировка.

3.  Выводы и их обоснование.

Основная цель первого этапа – определение состояния изучаемого социального объекта. На втором этапе происходит сопоставление реального состояния диагностируемого объекта с его должным состоянием, для чего применяется нормативный подход. Последний этап посвящен обоснованию полученных выводов в соответствии с выявленными отклонениями от положенных норм. Естественно, каждый из этапов будет наполняться своим содержанием в соответствии с поставленными целями и задачами проводимого исследования.

Структура программы диагностики социального здоровья современной российской молодежи, как и любая программа исследовательского характера, должна включать в себя следующие разделы: обоснование проблемы исследования, обоснование объекта и предмета исследования, постановка цели и задач программы диагностики, гипотеза исследования, определение выборочной совокупности и критериальной основы исследования, т. е. параметров состояния объекта диагностики, методология исследования, практическая значимость диагностического исследования.

Целью программы диагностики является получение социологической информации о состоянии социального здоровья российской молодежи, на основе которой можно будет разработать теоретическую модель управления процессом улучшения социального здоровья молодого поколения России в рамках проведения эффективной государственной социальной политики. Достижению поставленной цели программы будет способствовать реализация следующих задач исследования:

-  разработать критерии оценки состояния социального здоровья молодежи на основе нормативного подхода;

-  на основе разработанной нормативной шкалы оценки здоровья молодежи определить состояние социального здоровья современной российской молодежи;

-  провести анализ основных факторов, влияющих на состояние здоровья молодежи в современных социально-экономических условиях;

-  проследить динамику изменения состояния социального здоровья российской молодежи в течение определенного периода времени посредством мониторинговой методики для выявления основных тенденций изменения состояния объекта исследования;

-  проследить основные направления формирования социальной политики государства в области поддержания и улучшения социального здоровья современной российской молодежи, степень ее реализации в обществе, а также соответствия реальной ситуации в области состояния здоровья молодого поколения;

-  на основании проведенного анализа выявить потребности в здоровом образе жизни в молодежной среде, необходимые условия для реализации этих потребностей, а также обозначить основные направления работы в сфере повышения ценности здоровья и здорового образа жизни среди российской молодежи и улучшения ее социального здоровья в целом.

Одним из условий формирования и эффективного функционирования программы диагностики должно стать наличие мониторинговой методики, которая позволит отслеживать динамику изменения социального здоровья молодежи на протяжении определенного временного периода. Мониторинговый принцип организации и проведения исследований достаточно хорошо зарекомендовал себя в социологии и сегодня воспринимается как один из методических принципов.

Логическую модель рассмотренной нами программы диагностики социального здоровья молодежи можно представить в виде схемы, в которой соблюдается четкая последовательность действий по формированию и осуществлению данной программы (приложение 1).

В параграфе 2.3 «Улучшение социального здоровья молодежи как необходимое условие обеспечения стабильного общественного развития и национальной безопасности России в условиях повышения рискогенности российского общества» проводится корреляционный анализ состояния социального здоровья российской молодежи и характера общественного развития российского социума, в связи с чем активно используются эмпирические данные социологических исследований по данной проблематике, а также теоретические положения и выводы о сущности и последствиях кризисного и рискогенного состояния социально-экономической и социокультурной сферы российского общества.

Если опираться на рискологические разработки ученых в области социологии риска, российское общество по всем параметрам относится к обществу всеобщего риска, и основные показатели его рискогенности, согласно мнению , основываются на анализе таких составляющих, как производство благ, рисков (угроз, бедствий, разрушений), загрязнение природы, упадок и развращение нравов и пр.

Неудивительно, что в этих условиях состояние социального здоровья молодежи российского государства характеризуется устойчивой тенденцией ухудшения, что выражается в следующих показателях социальной заболеваемости в молодежной среде: рост особо опасных заболеваний, таких как туберкулез, наркомания, алкоголизм, инфекции, передаваемые половым путем, и в целом, как отмечают некоторые исследователи, рост социального психоза и масскультурно-психологической «дебилизации» населения. По данным специалистов, в подростковой и молодежной среде процент таких заболеваний выше, чем среди населения в целом.

Отмечается также рост числа ВИЧ-инфицированных молодых людей, несмотря на общественное внимание к данной проблеме. СПИД – это самая масштабная эпидемия в истории человечества, унесшая жизни более 20 млн. человек, в том числе 4,3 млн. детей. По экспертным оценкам ВОЗ, в России инфицированы ВИЧ от 1 до 1,5 млн. человек. По данным экспертов, доля лиц в возрасте от 15 до 30 лет составляет 79 % от всех ВИЧ-инфицированных мужчин и 80 % от численности женщин (К. Рюль, В. Покровский и др.). Кроме того, отмечается, что если раньше 90 % заражений происходило половым путем, то в последние годы 90 % инфицированных – наркоманы.

Россия за последние 10 лет стала одной из самых курящих стран мира: число курильщиков в нашей стране превышает среднемировой уровень почти на 1,5 – 2 %, при этом, по данным Минздрава России, в стране курят около 70 % мужчин и более 14 % женщин. Особо отмечается рост курящих среди женщин в России, так как еще не так давно количество курящих женщин в нашем государстве было традиционно ниже, чем в других странах. Соответственно, увеличение курящих женщин снижает количество здоровых новорожденных детей, так как курение до беременности, а особенно во время беременности самым пагубным образом сказывается на здоровье будущего поколения. Только полный запрет на рекламу табачных изделий и целенаправленная воспитательная работа в этом направлении принесут значимые плоды на пути формирования здорового образа жизни в молодежной среде. Очень остро сегодня стоит проблема женского алкоголизма, поскольку он несет серьезную опасность для здоровья нации. Данные свидетельствуют о том, что в России в 2,5 раза увеличилось число женщин, взятых под диспансерное наблюдение. Помимо того, что алкоголизм среди женщин приводит в 62 % случаев к рождению детей с умственными отклонениями, в семьях алкоголиков не могут быть созданы условия для нормального социального, психического и физического развития ребенка, сохранения его здоровья.

Кроме того, настораживают показатели суицидов в молодежной среде: каждый десятый выпускник учреждений для детей-сирот оканчивает жизнь самоубийством (). Высокий уровень суицидальности в российской молодежной среде связан с прогрессирующим снижением нервно-психического здоровья детей. Так, частота психических заболеваний в детском возрасте достигла 15 %, в подростковом – 20 – 25 %, а, как известно, психические заболевания являются причиной 70 % инвалидности с детства и 35 % непригодности к военной службе.

Таким образом, в настоящий момент весьма остро стоит проблема социального здоровья молодежи как фактора влияния на общественное развитие и необходимого условия обеспечения национальной безопасности России. Осознание проблем в социальном пространстве современного российского общества должно произойти на уровне всего общества, когда общество , за свою собственную судьбу. Именно поэтому реализуемая обществом социальная политика есть воплощаемая социальная ответственность (), которая характеризуется в современном российском обществе безответственностью и безразличием к судьбе собственных детей, к судьбе своего народа.

Настало время для принятия серьезных шагов по выходу из создавшегося катастрофического положения в российском обществе, в связи с чем одними из приоритетных направлений социальной политики государства должны стать улучшение социального здоровья молодежи, подготовка жизнеспособного и социально активного молодого поколения в процессе освоения им социально-экономических, политических и социокультурных норм в обществе.

В Заключении подводятся основные итоги работы, делаются общие выводы.

Основное содержание диссертации отражено

в следующих публикациях:

В изданиях Перечня ВАК Минобрнауки России

1.  Профилактика социального здоровья молодежи как необходимое условие обеспечения стабильного общественного развития и национальной безопасности России // Научная мысль Кавказа. Дополнительный выпуск,5 п. л.

Другие издания

1.  Социальное здоровье молодежи как объект социальной политики в современном российском государстве. Ростов н/Д.: «Наука-Пресс», 2006. 1 п. л.

2.  Социологическая диагностика в системе методов исследования социального здоровья молодежи // Путь в науку. Молодые ученые об актуальных проблемах социальных и гуманитарных наук. Вып. 8. Ростов н/Д., 2007. 0,2 п. л.

3.  Социальное здоровье молодежи как фактор успешной социализации // Социализация молодежи Юга России в XXI веке. Ростов-на-Дону, 2007. 0,2 п. л.

4.  Социальное здоровье российской молодежи в условиях рискогенности российского общества. Ростов н/Д.: Антей, 2007. 1 п. л.

Подписано к печати г. Сдано в набор 12.г.

Формат 60х84 1/16. Печ. л. 1,3

Печать офсетная Гарнитура Times

Тираж 100 экз., Заказ 1205

Отпечатано с готовых диапозитивов в типографии «Ант»

г. Ростов-на-Дону, пер. Островского, 153.

[1] Ценностно-мотивационная деятельность студентов факультетов физической культуры по формированию собственного здоровья // Теория и практика физической культуры. №С. 49.

[2] Н. Загодя до юбилея. История и современные проблемы пионерского движения // Физическая культура в школе. №С. 53.

[3] Технологии диагностики административной работы / Под ред. . Ростов н/Д: Изд-во СКАГС, 2001. С. 9.

[4] Модель организации физкультурно-оздоровительной работы с населением в Республике Беларусь в новых социально-экономических условиях // Теория и практика физической культуры. 2004. № 6. С. 55.

[5] Социальное здоровье: методологические проблемы изучения // Общество и социология: новые реальности и новые идеи. СПб., 2001.

[6] Введение. Самооценка здоровья и факторы, влияющие на него // Отношение человека к здоровью и продолжительности жизни / Отв. ред. . М.: Ин-т социологии АН СССР, 1989.

[7] Социальные проблемы здоровья населения (на примере Республики Башкортостан): Дис. … докт. социол. наук. СПб., 2000.

[8] Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи. М.: Мысль, 2007. С. 4.

[9] Креативное образование управленческих кадров в высшей школе. Ростов н/Д.; Пятигорск: Изд-во СКАГС, 2004. С. 173.

[10] Социология в системе научного управления обществом. М., 1984; Ситуационное управление. М., 1986; Проблемы интенсификации и диагностики нововведений. Труды семинара. М., 1984; Пригожин . соч.; Социологические проблемы инновационной диагностики. М., 1990; и др.

[11] Ф. Диагностическая процедура в социологии. Очерк истории и теории. М.: Наука, 1993; Указ. соч.

[12] Государственная политика вывода России из демографического кризиса / , , и др. / Под общ. ред. . М.: Экономика, Научный эксперт, 2007. С. 417.

[13] Конституционное право Российской Федерации. М., 1997. С. 118-119.

[14] Социальная политика: парадигмы и приоритеты / Под общ. ред. . М.: Изд-во МГСУ «Союз», 2000. С. 88