Урок 55

Тема (практика). Разработка программ c использованием цикла с предусловием. Выполнение практического задания.

Приобретаемые умения и навыки:

§  Разработка программ с использованием цикла с предусловием.

§  Тестирование программ, использующих циклы.

§  Использование алгоритма Евклида при решении задач.

Используемые ЦОР

№ЦОР

Название ЦОР

Тип ЦОР

Формат

Назначение

276

Практическое задание № 24

Упражнения для самостоятельной работы

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Задание на разработку циклической программы в среде системы программирования на Паскале

277

Домашнее задание № 27

Упражнения для самостоятельной работы

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Бланк-задание. Фрагмент рабочей тетради. Закрепление знаний; формирование умений.

280

Практическое задание № 25

Упражнения для самостоятельной работы

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Задание на разработку программы, содержащей ветвления и циклы в среде системы программирования на Паскале

Урок 56

Тема. Одномерные массивы в Паскале.

Изучаемые вопросы:

§  Понятие массива.

§  Ввод и вывод элементов массива.

§  Формат вывода.

§  Цикл с параметром.

§  Описание и обработка одномерных массивов на Паскале.

Используемые ЦОР

№ЦОР

Название ЦОР

Тип ЦОР

Формат

Назначение

281

Понятие таблицы и массива

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

282

Цикл с параметром в алгоритме обработки массива

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

283

Демонстрация алгоритма с одномерным массивом «Средняя температура» в среде «Конструктор алгоритмов»

Слайдшоу

exe

Интерактивный динамический наглядный учебный материал для поддержки лекции и для самостоятельного изучения

285

Описание и ввод значений в массив в программе на Паскале

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

286

Цикл с параметром в программе на Паскале

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

287

Демонстрационный пример программы на Паскале, реализующей ввод и обработку массива

иллюстрация

txt

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

288

Демонстрационный пример программы на Паскале, реализующей ввод и обработку двух массивов

иллюстрация

txt

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

30

Программа «Конструктор алгоритмов»

модель

exe

Программа – тренажер для развития алгоритмического мышления и формирования умений составления управляющих алгоритмов

Урок 57

Тема. (практика). Разработка программ обработки одномерных массивов. Выполнение практического задания.

Приобретаемые умения и навыки:

§  Разработка программ с использованием одномерных массивов.

§  Тестирование программ, использующих массивы.

§  Использование формата вывода.

Используемые ЦОР

№ЦОР

Название ЦОР

Тип ЦОР

Формат

Назначение

284

Практическое задание № 26

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Задание на разработку алгоритма обработки массива в среде учебной программы «Конструктор алгоритмов»

289

Практическое задание № 27

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Задание на разработку программы, содержащей обработку массивов в среде системы программирования на Паскале

290

Домашнее задание № 28

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Бланк-задание. Фрагмент рабочей тетради. Закрепление знаний; формирование умений.

Урок 58

Тема. Понятие случайного числа. Датчик случайных чисел в Паскале. Поиск чисел в массиве (20 минут).

Изучаемые вопросы:

§  Что такое случайные числа.

§  Датчик случайных чисел в Паскале.

§  Алгоритм поиска числа в массиве.

Практика. Разработка программы поиска числа в случайно сформированном массиве. Выполнение практического задания (25 минут).

Приобретаемые умения и навыки:

§  Формирование массива случайных чисел.

§  Разработка программ с использованием алгоритма поиска числа в массиве.

Используемые ЦОР

№ЦОР

Название ЦОР

Тип ЦОР

Формат

Назначение

291

Датчик случайных чисел на Паскале

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

292

Алгоритм поиска числа в массиве

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

293

Демонстрация алгоритма «Поиск числа в массиве» в среде «Конструктор алгоритмов»

Слайдшоу

exe

Интерактивный динамический наглядный учебный материал для поддержки лекции и для самостоятельного изучения

294

Демонстрационный пример программы на Паскале, реализующей заполнение массива случайными числами и поиск элементов

иллюстрация

txt

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

295

Практическое задание № 32

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Задание на разработку программы, датчик случайных чисел и поиск элементов в массиве

25

Тренировочный тест к главе 6 «Программное управление работой компьютера»

Упражнения для самостоятельной работы

swf

Самоконтроль по теме «Алгоритмы работы с величинами и программирование». Подготовка к итоговому тестированию.

13

Кроссворд по теме: «Программное управление работой компьютера»

Упражнение для самостоятельной работы

xls

Самопроверка учениками освоения системы понятий изученной темы

Урок 59

Тестирование. Тест №5 по теме «Программное управление работой компьютера».

Используемые ЦОР

№ЦОР

Название ЦОР

Тип ЦОР

Формат

Назначение

26

Итоговый тест к главе 6 «Программное управление работой компьютера»

Экзамен

swf

Многовариантная генерация тестов для итогового контроля по темам «алгоритмы работы с величинами и программирование»

Урок 60

Тема. Предыстория информационных технологий. История чисел и систем счисления

Изучаемые вопросы:

§  История средств хранения информации.

§  История средств передачи информации.

§  История средств обработки информации.

§  Машина Бэббиджа.

§  Непозиционные системы счисления древности.

§  Позиционные системы.

Используемые ЦОР

№ЦОР

Название ЦОР

Тип ЦОР

Формат

Назначение

296

Предыстория информатики

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

297

История средств хранения информации

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

298

История средств передачи информации

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

299

История средств обработки информации

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

300

Аналитическая машина Бэббиджа

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

301

История систем счисления

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

Урок 61

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13