Дополнение к главе 1. Часть 2, § 1.1 § 1.2

Теория. Передача информации по техническим каналам связи. Архивирование и разархивирование файлов.

Изучаемые вопросы:

§  Схема Шеннона.

§  Кодирование и декодирование информации.

§  Шум и защита от шума.

§  Проблема сжатия данных.

§  Алгоритмы сжатия.

§  Программы-архиваторы.

Используемые ЦОР

№ ЦОР п/п

Название ЦОР

Учебный тип ЦОР

Формат

Назначение ЦОР

323

Шеннона

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

324

Архивирование файлов

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

325

Программы - архиваторы

Слайд (интерактивный)

pps

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

326

Алгоритмы работы архиваторов

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

327

Архиватор WinRAR

Слайд (интерактивный)

swf

Интерактивный справочник по ИКТ для самостоятельной работы учащихся

Дополнение к главе 2 Часть 2, § 2.1

Теория. Основы системологии.

Изучаемые вопросы:

§  Понятие системы

§  Структуры и системы

§  Графы, деревья, сети

Используемые ЦОР

№ ЦОР п/п

Название ЦОР

Учебный тип ЦОР

Формат

Назначение ЦОР

328

Системность окружающего мира

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся

329

Графы

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся

330

Иерархические модели

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся

331

Сетевые модели

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся

Теория. Объектно-инофрмационное моделирование Часть 2, § 2.2

Изучаемые вопросы:

Объект: свойства, состояние, поведение

Классы объектов

Наследование

Иерархические системы классов

Используемые ЦОР

№ ЦОР п/п

Название ЦОР

Учебный тип ЦОР

Формат

Назначение ЦОР

332

Объектно – информационные модели

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся

333

Классы объектов

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся

334

Наследование

Слайд

pps

Демонстрация к лекции. Материал для самостоятельной работы учащихся

335

Практическое задание № 28

Упражнения для самостоятельной работы

Rtf, swf

Задание на тему «Свойства и поведение объектов»

336

Практическое задание № 29

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Задание на тему «Наследование»

Дополнение к главе 4§ 23 § 24

Практика. Информационное моделирование в среде электронной таблицы. Создание имитационной модели.

Приобретаемые умения и навыки:

§  Математическое моделирование с помощью электронной таблицы

§  Имитационное моделирование в среде электронной таблицы

Используемые ЦОР

№ ЦОР п/п

Название ЦОР

Учебный тип ЦОР

Формат

Назначение ЦОР

183

Практическое задание № 17

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Задание на разработку математической модели в среде электронной таблицы

185

Практическое задание № 18

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Задание на разработку имитационной модели в среде электронной таблицы

Итоговые тесты

45

Тренировочный тест по курсу 9 класса

Упражнения для самостоятельной работы

swf

Подготовка к итоговому тестированию по курсу 8 класса

46

Итоговый тест по курсу 9 класса

Экзамен

swf

Итоговое тестирование по курсу 8 класса

47

Тренировочный тест по курсу информатики за 8-9 кл.

Упражнения для самостоятельной работы

swf

Подготовка к итоговому тестированию по курсу 8-9 класса

48

Итоговый тест по курсу информатики за 8-9 класс.

Экзамен

swf

Итоговое тестирование по курсу 8 – 9 класса

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13