п\п

Название обеспечивающих

(предшествующих)

дисциплин

№№ модулей данной дисциплины (гигиены)

1

2

3

4

5

6

1

Биология

+

2

Химия

+

+

+

3

Анатомия

+

+

+

4

Нормальная физиология

+

+

+

+

5

Микробиология, вирусология

+

+

+

+

1.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

( последующими) дисциплинами

п\п

Название обеспечиваемых

(последующих) дисциплин

№№ модулей данной дисциплины (гигиены)

1

2

3

4

5

6

1

Общественное здоровье и здравоохранение

+

2

Педиатрия

+

+

+

3

Инфекционные болезни

+

+

+

4

Эпидемиология

+

+

+

5

Медицина катастроф

+

+

+

1.4. Разделы дисциплины и виды занятий

модуля

Наименование

Модуля

Лекции

Практические занятия

Самостоя-тельная работа

студентов

Экзамен

Всего

часов

1

Окружающая среда и здоровье

10

10

10

30

2

Гигиена лечебно-профилактических организаций

2

4

6

12

3

Гигиена питания

6

18

10

34

4

Гигиена экстремальных ситуаций и катастроф

5

8

6

19

5

Гигиена труда

6

8

16

30

6

Гигиена детей и подростков

14

50

24

88

7

Рубежный и итоговый контроль

3

36

3

ИТОГО:

43

101

72

36

252

1.5. Тематический план лекций ( 4 семестр)

№ п/п

Тема лекции

Объем в часах

1

Гигиена как наука. Предмет и содержание гигиены. История становления и развития гигиены. Значение гигиены для формирования профилактического мышления врача-педиатра. Современные проблемы гигиены и экологии человека.

Окружающая среда и здоровье населения.

2

2

Гигиена воздушной среды. Здоровье населения в связи с состоянием атмосферного воздуха. Оценка экологического риска. Охрана атмосферного воздуха.

2

3

Климат и погода, гигиеническое значение. Физические свойства воздуха, микроклимат помещений и его гигиеническое значение. Гигиенические аспекты акклиматизации. Солнечная радиация, гигиеническое значение.

2

4

Гигиена воды и водоснабжения населенных мест.

2

5

Гигиенические проблемы населенных мест. Условия жизни в современных городах и их влияние на здоровье населения.

2

6

Гигиена лечебно-профилактических организаций

2

7

Питание и здоровье человека. Концепция и принципы рационального питания. Характеристика физиологических норм питания. Пищевой статус как показатель здоровья, критерии оценки.

2

8

Белки, жиры, углеводы, витамины, минеральные соли, микроэлементы; их значение, нормирование и источники в питании.

2

9

Гигиенические основы организации лечебного питания. Лечебно-профилактическое питание рабочих.

2

10

Гигиена труда и охрана здоровья работающих. Гигиеническая оценка факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда. Профессиональные и производственно-обусловленные заболевания, профилактика.

3

11

Основы физиологии труда. Тяжесть и напряженность трудового процесса, гигиенические критерии оценки. Профилактика переутомления. Гигиена труда медицинских работников.

2

ИТОГО:

23

1.6. Тематический план лекций (5 семестр)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9