МОУ ИГРЫШЕНСКАЯ СОШ № 3
УТВЕРЖДАЮ:
Директор школы:______
Приказ № _____от «___»____________2008 г.
Программа рассчитана на детей 7-11 лет
Составитель программы: заместитель директора
2008 г.
В период учебного года достаточно велики эмоционально-психологические перегрузки детей младшего школьного возраста. Поэтому учащиеся в каникулярное время нуждаются в первую очередь в активном интересном отдыхе и оздоровлении. В то же время, предварительно анализируя деятельность школы, педагогический коллектив обратил внимание на недостаточно хорошую организацию научно-исследовательской деятельности и принял решение обучать навыкам исследовательской деятельности, начиная уже с начальной школы.
Поэтому данная программа предусматривает мероприятия не только развлекательного и оздоровительного характера, но и интересную исследовательскую деятельность в игровой форме. Будут проведены зоологические исследования, краеведческие, экологические. Результаты наблюдений будут ежедневно фиксироваться в специально разработанном исследовательском дневнике.
Программа также направлена на расширение рамок лагеря пределами только школы и предусматривает походы в сельский дом культуры и сельскую библиотеку.
ЦЕЛЬ: организация эффективной оздоровительно-исследовательской работы с детьми.
ЗАДАЧИ: 1.Организовать интересный досуг детей.
2.Укрепить здоровье детей.
3.Создать условия для активной и интересной исследовательской деятельности.
Лагеря дневного пребывания «Праздник каждый день» - это возможность создания условий для активного отдыха, общения со сверстниками, восстановления сил, укрепления здоровья и приобретения навыков первичной исследовательской деятельности.
Основные направления программы:
v Спорт
v Эрудит
v Творчество
v Досуг
v Исследования
Принцип формирования отрядов в лагере: разновозрастные отряды по желанию.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ:
Ожидаемый результат | Критерии оценки эффективности |
Организован увлекательный досуг детей |
|
Общее оздоровление детей |
|
Получены навыки первичной исследовательской деятельности |
|
Календарный план работы:
№ п\п | Наименование мероприятия | Место проведения | Дата | Ответственный |
1. | День защиты детей | школа | 1.06. | |
2. | Театрализованное представление «Дорогою добра» | СДК | 1.06 | |
3. | Ситуационная игра «Жизнь дана на добрые дела» | Сельская библиотека | 2.06. | |
4. | День любимой игрушки. Исследуем свое здоровье. | Школа, площадка | 2.06. | |
5. | День спортивных успехов | Школа, ФСК | 3.06. | |
6. | День ПДД | Школа, площадка | 4.06. | |
7. | Конкурс для девочек «Хочу быть Золушкой!» | Сельская библиотека | 4.06. | |
8. | День экологических исследований. | Школа | 5.06 | |
9. | Литературно-спортивная эстафета «На зарядку становись!» | Сельская библиотека | 6.06. | |
10. | День театра | Школа, площадка | 9.06. | |
11. | Познавательное занятие с играми «Что мы знаем о телевидении» | Сельская библиотека | 9.06. | |
12. | День юмора | Школа | 10.06 | |
13. | День краеведческих исследований. | школа | 11.06. | |
14. | Игровая программа «Детектив идет по следу». | Сельская библиотека | 11.06 | |
15. | Детская спартакиада | Парк, ФСК | 12.06 | |
16. | День независимости России | школа | 12.06. | |
17. | День зоологических исследований | школа | 13.06. | |
18. | Бой фантазеров «Паровозик из Мультяшково» | Сельская библиотека | 13.06. | |
19. | День печати | школа | 14.06 | |
20. | День поэзии | школа | 16.06 | |
21. | Конкурсно-игровой калейдоскоп «Разноликая природа» | Сельская библиотека | 16.06. | |
22. | День исследователей насекомых | школа | 17.06. | |
23. | Познавательная программа «Раз грибок, два грибок» | СДК | 17.06 | |
24. | День спортивных эстафет | Школа, ФСК | 18.06 | |
25. | Литературная дуэль «Сказка –ложь, да в ней намек!» | Сельская библиотека | 18.06. | |
26. | День здоровья. Мониторинг. | школа | 19.06. | |
27. | День неожиданностей | школа | 20.06. | |
28. | Соревновательная программа «Чудо гороховое». | Сельская библиотека | 20.06. | |
29. | Заключительный концерт. Закрытие площадки | школа | 21.06. |
