Основная общеобразовательная программа начального общего образования (стр. 10 )

СОШ № 34 на 2012/13 учебный год

Учебные предметы	Количество часов в неделю
	3а	3б	3в
Русский язык	5	5	5
Литературное чтение	4	4	4
Иностранный язык	2/2	2/2	2/2
Математика	4	4	4
Окружающий мир (человек, природа, общество)	2	2	2
Музыка	1	1	1
Изобразительное искусство	1	1	1
Технология	2	2	2
Физическая культура	3	3	3
Региональный компонент
-интегрированный краеведческий курс	1	1	1
ИТОГО	25	25	25
Компонент образовательного учреждения	1	1	1
Факультатив «Умники и умницы»	1	1	1
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	26/2	26/2	26/2

Учебный план 4-х классов

СОШ № 34 на 2012/13 учебный год

(БУП 2004)

Учебные предметы	Количество часов в неделю
	4а	4б	4в
Русский язык	5	5	5
Литературное чтение	4	4	4
Иностранный язык	2/2	2/2	2/2
Математика	4	4	4
Окружающий мир («Человек, природа, общество»)	2	2	2
Искусство	Музыка	1	1	1
Изобразительное искусство	1	1	1
Технология (Труд)	2	2	2
Физическая культура	3	3	3
Основы религиозных культур и светской этики	1	1	1
Региональный компонент
Интегрированный краеведческий курс	1	1	1
ИТОГО	26	26	26
Компонент образовательного учреждения	-	-	-
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	26/2	26/2	26/2

3.2 План внеурочной деятельности

Внеурочнаяя деятельность 1 – 3-х классов

МБОУ г. Мурманска СОШ № 34

на 2012 – 2013 учебный год

Классы Направления	1аб	2абв	3абв	Всего часов
Спортивно – оздоровительное (подвижные игры)		1	1	2
Духовно-нравственное: ·  Изостудия ·  Бисероплетение ·  Фольклор «Ягодка» ·  Хор ·  Часы общения о музыке (музыкальный лекторий «Большая музыка для детей») ·  Обучение игре на народных инструментах (групповые занятия) ·  Творческая мастерская «Полет фантазии»	1 1 (1, 2 кл.) 1 4	1 1 1 1 (2б) 1	1 2 1	2 2 1 2 1 8 2
Общекультурное: ·  Часы общения о живописи («Календарный круг») ·  Цикл занятий об искусстве («Первая встреча с искусством», «Искусство вокруг нас»)		1 (2а)	1 (3а) 2 (3бв)	1 3
Общеинтеллектуальное: ·  «Умники и умницы» ·  «Занимательная информатика» ·  «Английский для малышей» ·  Проектная деятельность		1 (2а) 1 3	3 1 (3а) 3	3 2 1 6
Всего	7	14	15	36

3.3  Система условий реализации основной образовательной программы

в соответствии с требованиями Стандарта.

Кадровые условия реализации программы

Для эффективной работы и реализации ООП НОО школа располагает опытными, высококвалифицированными специалистами.

  2 педагога школы награждены нагрудным значком «Почетный работник общего образования РФ», 2 педагога имеют звание «Заслуженный учитель РФ».

  Воспитательно-образовательный процесс осуществляют 34 педагога.

  Воспитанием, обучением и развитием обучающихся занимаются педагоги с высшим образованием – 92 %, со средним специальным –8 %. В школе работают методический совет, 5 методических объединения учителей.

  МБОУ г. Мурманска СОШ №34 ориентирована на формирование у обучающихся здорового образа жизни через физическое, психическое, умственное (интеллектуальное) развитие и утверждение в сознании обучающихся приоритетов общечеловеческих ценностей, духовно-мировоззренческих и нравственных позиций.

1.  Состав и квалификация педагогических кадров начальной школы СОШ №34

  В начальной школе работает 12 педагогов (11 учителей и 1 воспитатель ГПД).  33 % педагогов начальной школы имеют высшую квалификационную категорию, 42 % - первую, 25 % - соответствие должности «учитель». С высшим педагогическим образованием - 91 % учителей начальной школы.

№ п/п	Специалисты	Функции	Количество специалистов в начальной школе / квалификация /
1.	Учитель начальных классов	Организация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса	1. (высшая категория) 2. (высшая категория) 3. (высшая категория) 4. (ГПД-высшая категория) 5. (первая категория) 6. (первая категория) 7. (первая категория) 8. (первая категория) 9. (первая категория) 10. (соответствие) 11. (соответствие) 12. А. (вторая категория)
2.	Психолог	Помощь педагогу в выявлении условий, необходимых для развития ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями
3.	Административный персонал	Обеспечивает для специалистов ОУ условия для эффективной работы, осуществляет контроль и текущую организационную работу	– директор (высшая категория) – зам. дир. по УВР (высшая категория) – зам. дир. по ВР (высшая категория)
4.	Медицинский персонал	Обеспечивает первую медицинскую помощь и диагностику, функционирование автоматизированной информационной системы мониторинга здоровья  учащихся и выработку рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников	-мед. сестра (совместитель)

 Педагоги начальной школы имеют успешный опыт внедрения инновационных проектов и программ умеют осуществлять мониторинг экспериментальной деятельности и рефлексивный анализ её хода и результатов. Образовательное учреждение предусматривает преемственность  методов и форм организации дошкольного и начального общего образования  за счёт максимально полного охвата детей различными образовательными услугами, оптимизации интеллектуальной нагрузки, что, в отличие от искусственного ускорения, даёт возможность сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье детей, обеспечивает их гармоничное развитие.

2.  Материально-технические условия реализации программы.

    МБОУ СОШ № 34 располагает материальной и информационной базой, обеспечивающей организацию всех видов деятельности младших школьников, соответствующей санитарно-эпидемиологическим и противопожарным правилам и нормам. В области материально-технического обеспечения образовательного процесса в школе оборудовано: 2 кабинета информатики,  1 мобильный (лингафонный) кабинет, 1 спортивный зал, 1актовый зал, столовая, буфет, библиотека; в кабинетах 1-х классов определена зона отдыха детей; имеются интерактивные доски в двух кабинетах начальных классах, в кабинетах иностранного языка учителей-предметников, где обучаются младшие школьники, экраны и проекторы в 4-х кабинетах мл. классов; пополнено программно-информационное обеспечение. Имеется Интернет, собственный сайт: www. *****, а также электронный адрес: *****@***ru

  В школе применяются следующие технологии деятельностного типа

Развивающее и проблемное обучение. Информационно-коммуникационные технологии. Здоровьесберегающие технологии.     Проектно-исследовательские. Технология использования игровых методов. Технология дифференцированного обучения и др.

3.  Использование современных информационных и коммуникационных технологий при реализации основной образовательной программы начальной школы.

    Информационно-образовательная среда школы  обеспечивает  возможность  осуществлять  в электронной (цифровой) форме следующие виды деятельности:

-планирование образовательного процесса;

-размещение и сохранение материалов образовательного процесса, в том числе - работ обучающихся и педагогов, используемых участниками образовательного процесса информационных ресурсов;

-фиксацию хода образовательного процесса и результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования;

-взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе - дистанционное посредством сети Интернет, возможность использования данных, формируемых в ходе образовательного процесса для решения задач управления образовательной деятельностью;

-контролируемый доступ участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет (ограничение доступа к информации, несовместимой с  задачами духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся);

-сделать прозрачным образовательный процесс для родителей и общества;

-взаимодействие образовательного учреждения с органами, осуществляющими управление в сфере образования и с другими образовательными учреждениями, организациями.

Образовательное учреждение обеспечивает ознакомление обучающихся и их родителей (законных представителей) как участников образовательного процесса:

-с уставом и другими документами (должностные инструкции всех педагогических кадров), регламентирующими осуществление образовательного процесса в этом учреждении;

-с их правами и обязанностями в части формирования и реализации основной образовательной программы начального общего образования, установленными законодательством Российской Федерации и уставом образовательного учреждения.

  УМК «Школа 2100» включает: концепцию, рабочие программы, систему учебников, составляющие ядро и мощную методическую оболочку, представленную современными средствами обеспечения учебного процесса.

  МБОУ СОШ № 34 располагает полным комплектом учебно-методической литературы, соответствующей возрастным особенностям обучающихся и современным требованиям ФГОС.

  Таким образом, в учреждении создана образовательная среда, адекватная развитию ребёнка, и комфортные санитарно-гигиенические условия.

Сокращения, используемые в предлагаемой программе: НОО — начальное общее образование; ОУ — образовательное учреждение; ООП — основная образовательная программа; ОПНШ — образовательная программа начальной школы; ФГОС — федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения; БУП — базисный учебный план; УМК — учебно-методический комплекс.

________________________________________________________________