Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Утвержден
Шелудякова
детский сад «ягодка»
Педсовет № 4 от 01.01.2001 г.
План ЛЕТНЕ-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МДОУ детского сада «Ягодка» на 2012 год.
с..Алексеевка
Задачи
1.Создавать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.
3. Осуществить педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
План работы на лето
№ п. п | Содержание работы | Сроки | Ответственные |
Воспитательно-образовательная работа с детьми | |||
1 | Календарное планирование согласно методическим рекомендациям «Особенности планирования воспитательно-образовательной работы в летний период» | В течение ЛОП | Воспитатели |
2 | Одно обязательное занятие в день (музыкальное, физкультурное, изодеятельность) согласно сетке занятий на ЛОП' | Июнь, август | Муз. руководитель, воспитатели |
3 | Музыкальные и физкультурные развлечения 1 раз в неделю согласно планам музыкального и физкультурного руководителей на ЛОП | В течение ЛОП | Муз. руководитель, воспитатели |
А | Игровая деятельность согласно требованиям программы | В течение ЛОП | Воспитатели |
с | Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного травматизма. Беседы, развлечения, игры по ознакомлению с правилами дорожного движения, экскурсии | В течение ЛОП | Воспитатели |
7 | Экскурсии и целевые прогулки с детьми за территорию детского сада: пешеходная прогулка на реку Карачан; экскурсия в библиотеку; целевая прогулка к СОШ; экскурсия в Дом Культуры | Июнь, август Август | Воспитатели Воспитатели Воспитатели |
1 | Экологическое воспитание детей: беседы; прогулки, экскурсии в ближайшее природное окружение; наблюдения, эксперименты с живой и неживой природой; труд на участке, в цветнике и т. п. | В течение ЛОП | Воспитатели |
Оздоровительная работа с детьми | |||
Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (тренний прием, гимнастика, физкультурные занятия, прогулки, развлечения) | В течение ЛОП | Воспитатели | |
: | Создание условий для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе путем расширения ассортимента выносным оборудованием | Июнь | Заведующая |
Осуществление различных видов закаливания в течение дня (воздушные, солнечные ванны, закаливание водой, босохождение и пр.) | В течение ЛОП | воспитатели | |
4 | Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных видов движений на прогулке | В течение ЛОП | Воспитатели |
5 | Ежедневное включение в меню свежих овощей, фруктов, соков | В течение ЛОП | Повар м/с |
Профилактическая работа | |||
1 | Инструктаж с сотрудниками ДУ по: организации охраны жизни и здоровья детей; предупреждению детского травматизма, ДТП; | Май | |
предупреждению отравления детей ядовитыми растениями и грибами; охране труда и выполнению требований техники безопасности на рабочем месте; оказанию первой помощи при солнечном и тепловом ударе; профилактике клещевого энцефалита; профилактике пищевых отравлений и кишечных инфекций | Май | заведующая | |
3 | Оформление санитарных бюллетеней: «Кишечная инфекция»; «Клещевой энцефалит»; «Профилактика глазного травматизма»; «Овощи, фрукты. Витамины» | Июнь-Август | Воспитатели, медсестра ФАПА |
4 | Беседы с детьми: «Болезни грязных рук»; «Ядовитые грибы и растения»; «Как уберечься от пагубного воздействия солнца»; «Что можно и что нельзя»; «Наш друг светофор»; «Закаляйся, если хочешь быть здоров!» | Июнь-Август | . медсестра ФАПА, воспитатели |
Контроль и руководство оздоровительной работой | |||
1 | Смотр-конкурс по подготовке групп и участников к лоп | Июнь | Заведующая |
2 | Утренний прием (гимнастика на воздухе, прогулки) | В течение ЛОП | Заведующая |
3 | Проверка наличия и сохранности выносного материала | В течение ЛОП | Заведующая |
4 | Выполнение инструкций | В течение ЛОП | Заведующая |
5 | Организация питания: формирование КГН; документация по питанию, перспективное меню; витаминизация, контроль калорийности пищи | В течение ЛОП | Повар, заведующая |
6 | Закаливание. Проведение физкультурных игр и развлечений | В течение ЛОП | Воспитатели. |
7 | Планирование и организация познавательной деятельности детей | В течение ЛОП | Воспитатели |
8 | Организация работы по изучению ПДД | В течение ЛОП | Воспитатели |
9 | Работа с родителями | В течение ЛОП | Воспитатели |
Методическая работа | |||
1 | Консультация для воспитателей: «Особенности планирования воспитательно-оздоровительной работы в летний период»; «Оздоровление детей в ЛОП»; | Май - Июнь | Заведующая Воспитатель |
прогулке»; «Подвижные игры на участке летом»; «Организация работы по развитию движений на прогулке»; «Экологическое воспитание детей летом»; «Нравственно-эстетическое воспитание детей в летний период» | Август | ||
2 | Выставка методических пособий, статей и журналов по работе с детьми в летний период | 02.06-17.06 | Заведующая |
3 | Индивидуальная работа с воспитателями (по запросам) | В течение ЛОП | Заведующая |
Работа с родителями | |||
1 | Оформление «Уголка для родителей» в группах: режим дня, сетка занятий; рекомендации по воспитанию детей летом; рекомендации по экологическому воспитанию; рекомендации по познавательному развитию дошкольников | Июнь - Август | Воспитатели |
2 | Оформление «Уголка здоровья для родителей»: профилактика солнечного теплового удара; профилактика кишечных инфекций; организация закаливающих процедур | Июнь | Воспитатели |
3 | Консультация для родителей вновь поступивших детей «Адаптация детей к условиям детского сада» | Июнь- Август | Заведующая |
4 | Консультация для родителей «Как организовать летний отдых ребенка» | Июнь | Воспитатели |
5 | Участие родителей в озеленении участка и ремонта групп | В течение ЛОП | Воспитатели |
Оснащение группы и участка | |||
1 | Ремонт и покраска оборудования на участке | Июнь | Заведующая |
2 | Дополнение оборудования участков малыми архитектурными формами, песочницами, бумами | Июнь | Заведующая |
3 | Организация подвоза песка. Высадка деревьев, разбивка цветников | Июнь | Заведующая |
6 | Дополнить выносной материал игрушками и пособиями для игр с песком и водой, для развития детей | Июнь | Заведующая |
План мероприятий с детьми дошкольного возраста на июнь - август 2012 года.
Дата | Проводимое мероприятие | Группа | Ответственные | ||
Июнь | Праздник, посвященный Дню защиты детей, «Здравствуй солнце! Здравствуй, лето!» Рассматривание иллюстраций, открыток, чтение книг о лете. Экскурсия библиотеку | Разновозрастная группа | Воспитатли, муз. руководител Воспитатели Воспитатели | ||
I нед. | |||||
11 нед. | Пешеходная прогулка на реку (наблюдения за рекой, линией горизонта, закрепление понятия «пейзаж») Целевая прогулка по территории школы Игра «Угадай мелодию» | Сстаршая подгруппа | воспитатели Муз. руководитель | ||
Шнед. | Физкультурное развлечение «На лесной полянке» «Пластилиновая страна». Создание коллективной композиции из пластилина | Воспитатели | |||
VI нед. | Коллективное рисование «Здравствуй, лето!» Физкультурное развлечение «Русский хоровод» (русские народные игры) | Воспитатели | |||
Июль | Беседы с детьми «Мой дом - моя страна». Рассматривание иллюстраций, чтение книг. Разучивание стихотворений о России Коллективная работа (коллаж) «Россия - наш общий дом» | Старшая. | Воспитатели | ||
1нед | |||||
Пнед. | Физкультурное занятие - игра «Пошел котик на торжок» (русские народные игры) Познавательные игры по правилам дорожной безопасности «Красный. Желтый. Зеленый» Развлечение по правилам дорожного движения «Веселый светофор» | Воспитатели | |||
Ш нед | Старшая | Муз. руководитель Воспитатели | |||
|
| ||||
| Беседы с детьми о безопасности жизнедеятельности. | Воспитатели |
| ||
| VI нед. | Физкультурное развлечение «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья» | Воспитаттели |
| |
| Август 1нед. | Пешеходная экскурсия на реку с родителями. Беседы с детьми о профессиях их родителей | Воспитатели |
| |
| II нед. | Беседы с детьми на экологические темы. Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, игры и эксперименты с живой и неживой природой. Наблюдения на участке, дидактическая игра «Кто к нам в гости приходил?» Экологическое развлечение «В гости к природе» | Воспитатели |
| |
| III нед. | Подвижные и спортивные игры (по желанию детей) Изготовление игрушек для игр с ветром Беседы с детьми о здоровье: «Болезни грязных рук», «Закаляйся, если хочешь быть здоро | Воспитатели |
| |
| VI нед. | Игры - драматизации по мотивам знакомых сказок | Воспитатели |
| |
| Беседы с детьми о безопасности, правилах поведения дома и на улице «Как ребёнку не попасть злому волку прямо в пасть» | Воспитатели |
| ||
Перспективный план экскурсий для ознакомления детей с трудом взрослых в сельском хозяйстве
Блоки | Экскурсионные объекты | Профессии | Инструменты и механизмы | Трудовые процессы | Результат труда | |
Хлеборобы | Поле во время: - посевной, - уборка урожая Зерносклад Мельница Хлебопекарня Хлебный магазин | Агроном Бригадир Тракторист Комбайнер Рабочий Мельник Кладовщик | Трактор Плуг Культиватор Сеялка Комбайн Дробилка Жернова Печь Тестомешалка | Пахота Культивирова- ние Посев Сортировка Зерна Помол Выпечка | Урожай зерно- вых: - пшеница, - овес, - рожь, - ячмень Мука Хлебобулочные изделия | |
Животноводы | Молочная ферма Телятник Магазин | Зоотехник Оператор машинного доения Бригадир Слесарь Скотник | Транспорт Кормораз- датчик Автокосилки Доильные аппараты | Кормление Дойка Чистка скотного двора | Молоко Молочная продукция: - творог, - сыр, - сметана, - кефир, - масло сливочное |


