Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________
"_____"__________________20___ г.
Рабочая программа дисциплины
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ
Направление подготовки
030300 – ПСИХОЛОГИЯ
Профиль подготовки
_____________________
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, очно-заочная, заочная
Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20__г.) | Одобрено кафедрой общей психологии (протокол № от 20 г.) Зав. кафедрой _______________________________ |
Москва
2012 г.
, кандидат психологических наук, доцент, кафедра социальной психологии
Дисциплина «Математические методы в психологии» является дисциплиной базовой части профессионального цикла направления подготовки «Психология» для студентов третьего курса. В программе представлен тематический план изучения дисциплины, задания для самостоятельной работы, приводятся вопросы для подготовки к экзамену
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению подготовки «Психология».
Рецензент: д. псх. н., профессор , зав. кафедрой общей психологии НОУ ВПО «МПСУ»
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Математические методы в психологии» являются:
- научить пользоваться основными статистическими методами на различных этапах психологического исследования,
- познакомить с основными разделами статистики: описательная статистика, одномерная прикладная статистика, корреляционный анализ, а также с выборочным методом и многомерным анализом.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Математические методы в психологии» относится к циклу ООП Б.3. Профессиональный цикл, базовая (общепрофессиональная) часть.
Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения обучающихся, приобретенные в результате изучения таких предшествующих дисциплин как «Математика», «Математическая статистика», «Общая психология». Предшествует курсу «Экспериментальная психология».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Математические методы в психологии»
1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
способность и готовность к:
применению теоретического и экспериментального исследования, основных методов математического анализа и моделирования, стандартных статистических пакетов для обработки данных, полученных при решении различных профессиональных задач (ОК-5);
овладению основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
отбору и применению психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико-статистической обработкой данных и их интерпретаций (ПК-2);
пониманию и постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности (ПК-10);
участию в проведении психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений в различных научных и научно-практических областях психологии (ПК-11);
проведению стандартного прикладного исследования в определённой области психологии (ПК-12);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
основные методы описательной, одномерной прикладной статистики, корреляционного и многомерного анализа, этапы формирования выборки и ее виды;
Уметь:
обеспечить репрезентативность результатов исследования, самостоятельно выбрать метод математического анализа, ориентируясь на цель исследования и тип данных, грамотно представить и описать полученные результаты, дать их интерпретацию.
Владеть:
методами статистической обработки и количественного анализа данных;
компьютерными технологиями обработки данных
4. Структура и содержание дисциплины «Математические методы в психологии»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы 108 часа.
Очная форма обучения (срок обучения 4 года)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Практикум Лаборатор | Практическ. занятия /семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Место и задачи математических методов в структуре психологического исследования | 4 | 8 | 2 | 6 | ||||||
2 | Измерение в психологии. | 4 | 8 | 2 | 1 | 5 | |||||
3 | Описательная статистика | 4 | 12 | 2 | 2 | 2 | 6 | 1 | |||
4 | Выборочный метод в психологических исследованиях | 4 | 16 | 2 | 2 | 4 | 8 | ||||
5 | Одномерная прикладная статистика | 4 | 18 | 4 | 2 | 4 | 8 | 1 | |||
6 | Корреляционный анализ | 4 | 14 | 2 | 2 | 2 | 8 | 1 | |||
7 | Многомерный анализ в психологии | 4 | 12 | 2 | 2 | 8 | |||||
8 | Компьютерный анализ данных в психологии. | 4 | 20 | 2 | 10 | 8 | |||||
ИТОГО | 4 | 108 | 18 | 11 | 22 | 57 | 3 | Экзамен |
Очно-заочная форма обучения (срок обучения 4.5 года)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Практикум Лаборатор | Практическ. занятия /семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Место и задачи математических методов в структуре психологического исследования | 6 | 8 | 1 | 7 | ||||||
2 | Измерение в психологии. | 6 | 8 | 2 | 6 | ||||||
3 | Описательная статистика | 6 | 12 | 2 | 2 | 8 | 1 | ||||
4 | Выборочный метод в психологических исследованиях | 6 | 16 | 2 | 4 | 10 | |||||
5 | Одномерная прикладная статистика | 6 | 18 | 2 | 2 | 14 | 1 | ||||
6 | Корреляционный анализ | 6 | 14 | 1 | 2 | 2 | 9 | 1 | |||
7 | Многомерный анализ в психологии | 6 | 12 | 2 | 10 | ||||||
8 | Компьютерный анализ данных в психологии. | 6 | 20 | 4 | 16 | ||||||
ИТОГО | 6 | 108 | 12 | 6 | 10 | 80 | 3 | Экзамен |
Очно-заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


