Состав обучающихся (стр. 6 )

Все проводимые конкурсы, концерты, спортивные соревнования окрашены эмоциональной насыщенностью. Цель этих мероприятий – создать ситуацию успеха, способствовать раскрытию творческих способностей, формировать чувство ответственности за коллектив и дружеской поддержки, уважение к народным традициям:

·  Школьные Олимпийские игры;

·  Праздничный концерт, посвященный Дню Учителя «От всей души»;

·  Фестиваль детского творчества «Мы счастливы! Мы талантливы!»;

·  Праздничный концерт, посвященный 8 марта ;

·  Праздник для первоклассников «Прощание с Букварем»;

·  Встречи учащихся с ветеранами войны, участниками обороны Тулы

·  Участие в праздновании Дня города

·  Городской конкурс патриотической песни «Тула-земля моя»,

·  Городская краеведческая олимпиада «Тула оружейная», посвященная Дню защитника Отечества.

·  Городская выставка детского творчества «Наследники Левши»

·  Конкурс сочинений, стихов, рассказов, песен, рисунков, плакатов, фоторабот, рефератов, эссе «И помнит мир спасенный…», посвященный Дню Победы.

·  Праздничный концерт для ветеранов ВОВ микрорайона «Колокола памяти»

Большое внимание уделяется воспитанию школьников через экскурсии. Заключен договор между школой и музеем Тульский кремль, музеем оружия. Учащиеся школы посещают интерактивные занятия в музее «Тульские древности», а также все музеи Тулы. Учителями школы постоянно в течение года организуются экскурсии для учащихся в Ясную Поляну, по Туле, в Приокско-Террасный заповедник, в парк птиц Калужской области, в музей космонавтики, Спасское Лутовиново, музеи и театры г. Москвы.

Педагоги школы значительное внимание уделяют воспитанию учащихся, совершенствованию и обновлению внеклассной воспитательной деятельности с детьми. Классные руководители владеют широким арсеналом форм и способов организации воспитательного процесса в школе и классе. Их научно – методический багаж ежегодно пополняется благодаря функционированию постоянно действующего психолого – педагогического семинара классных руководителей, самостоятельной деятельности учителей по совершенствованию своего профессионального мастерства. Работа психолога позволяет расширить воспитательные возможности образовательного учреждения.

Ребенок, как и любой взрослый, живет в реальной жизни и поэтому он должен иметь права участвовать в ее преобразовании. Самоуправление невозможно без планирования коллективного (событийного) творческого дела. Ведь в общих делах сообщества развивается личность, способная творчески и самостоятельно решать возникающие проблемы; воспитываютя интеллектуалы, творцы, организаторы, предприимчивые люди, лидеры, способные вести за собой других.

Успешно работает Совет лидеров, в каждом классе, начиная с 1-ого, избирается актив классов. Ученическое самоуправление обеспечивает формирование активной жизненной позиции учащихся. Вся деятельность построена на трех «само»: самоуправление, самоинициатива, самодисциплина. В каждом классе есть классные уголки, где отражаются итоги соревнований.

Роль ядра в детском самоуправлении принадлежит Совету лидеров. Они - главные инициаторы социально-значимой деятельности в школе, микрорайоне, городе, проведений всевозможных сборов, операций «Забота». В Совет лидеров входит по одному представителю от класса, начиная с 5-го. Из их числа выбираются председатель, заместитель председателя и руководители групп по направлениям. Отвечает за работу Совета лидеров педагог-организатор.

Продолжает работать ДО «ШТиД» - «Школа тепла и добра», которое существует на базе школы с 1996г. Это добровольное, самодеятельное, самоуправляемое объединение детей. Целью объединения является помочь каждому ребенку познать самого себя, свои возможности и для собственной самореализации, помочь познать окружающий мир и адаптироваться в нем.

Это объединение - яркий пример отношений товарищеской заботы детей и взрослых. В ней особенно развиваются лидерские качества детей, желание быть полезными людям. Учащиеся, входящие в это объединение принимают активное участие в общественной жизни района и города. Примером этого может служить Монастырев Юрий, который является членом Школьной городской Думы и награжден стипендией администрации Центрального района г. Тулы.

Участие учащихся в конкурсах и соревнованиях:

Наименование мероприятия	ФИО победителей и призеров, класс, руководитель, место
Районный уровень
Соревнования по мини-футболу	1 место, руководитель
Соревнования по баскетболу (юноши)	8-11 класс, 2 место, руководитель
Конкурс рисунков по немецким, итальянским и русским сказкам, посвященный Году Италии и Году Германии в России	Колодяжная Дарья, 8 в класс - 2 место, Пинчук Жанна, 8 в класс-3 место, руководитель
Соревнования по волейболу (девушки)	7 - 9 класс, 2 место, руководитель ,
Соревнования по волейболу (юноши)	7 - 9 класс, 2 место, руководитель ,
Конкурс патриотической песни	Победитель: Карпачева Евгения-4А класс
Соревнования по мини-футболу «Снеговик»	8 — 11 класс, , 1 место
Лыжные гонки (юноши)	1 место, руководитель ,
Фестиваль «Твоя премьера»	хореографический ансамбль «Вдохновение», 9 человек, рук. , победители
Военно-спортивная игра «Зарница» - младшая группа	Руководитель , 2-е место
Школа безопасности	старшая группа - 1 место, рук.
Традиционная городская легкоатлетическая эстафета	2 место, руководители , ,
Городской уровень
Конкурс чтецов «Мой любимый город, посвященный празднованию Дню города»	Стасюк Анна, 7 а класс-1 место, Жданов Андрей, 7 б класс-2 место, руководитель-
Фотоконкурс «Я Тулу вижу такой», посвященный празднованию Дню города»	Погорелов Кирилл, 11 а класс-2 место, руководитель
Краеведческая игра «Тайны Тульского Кремля»	3 а класс, победиместо, руководитель
Конкурс рисунков «День народного единства»	Грошева Наталья 8Б класс - победитель, руководитель
Городская выставка-конкурс «Новогодняя феерия»	2 В класс - дипломанты, руководитель
Городской конкурс юных журналистов «Серебряное перо»	8Б и 11А классы, 2 и 3 места, руководитель
Городской конкурс рисунков, посвященный Году Германии в России.	Призеры: Пинчук Жанна 8 класс, Колодянская Дарья 8 класс, учитель
Городской конкурс слайд-шоу «В моем сердце Германия», посвященный Году Германии в России.	Победители: Зотов Артем, Кобзарь Ольга, Коршиков Александр, Кириков Даниил, Трифонов Александр 8 класс, учитель
Традиционная Новогодняя лыжная гонка	Гапов Павел, рук. , I место
Конкурс «Лучший эскиз эмблемы, символизирующий защиту прав потребителей в городе Туле».	Бердниченко Егор, 3Б класс (награжден грамотой и памятным подарком) руководитель изостудия «Радуга»
«Президентские состязания»	III место,
«Президентские спортивные игры»	IV место,
Конкурс творческих работ «Знатоки на дорогах»	3Б, 5В и 7А классы, руководители: , ,
Городской фестиваль «В семье единой дружной»	Семья Кондращевых
Областной уровень
Областной заочный конкурс по православному краеведению «По святым местам земли тульской»	Кораблина Елизавета, Колядина Екатерина, Брютов Никита, Бердниченко Егор -3 Б кл., руководитель (дипломы)
Областной конкурс творческих проектов школьников «Что мы знаем о природных лекарях?»	2 место, Бронзов Кирилл, учитель
Школа безопасности	Селюто Наталия - 1 место по силовым упражнениям; Князев Александр - 2 место по стрельбе, рук.
Всероссийский и международный уровень
Всероссийский конкурс проектов «Школа будущего»	учащиеся 8 б класса, руководитель
Эрудит-марафон учащихся «Эму-специалист»	Учащиеся 2Б класса, руководитель
Всероссийский конкурс чтецов «Живая классика»	-6в кл. - победитель, рук.
Конкурс творческих команд «Приключения Эму»	2 б класс, руководитель

Направления и формы взаимодействия с родителями

Планируя работу с родителями, мы учитываем не только их заинтересованность, но и социально – психологическую совместимость. Поэтому в работу с родителями мы включаем такие формы работы как:

·  День семьи;

·  совместные классные праздники;

·  проведение экскурсий;

·  родительский лекторий по темам:

·  консультации «Здоровый образ жизни», «Способы сохранения и сбережения здоровья школьников», «Ребенок не хочет учиться. Как ему помочь?»;

·  классные и общешкольные родительские собрания»;

·  переговорные площадки «Родительские субботы»

·  Размещение материалов на стенде «Для вас, родители» по изучению Закона РФ «Об образовании», прав и обязанностей родителей.