Программа «Школа – территория здоровья»

Программа

«Школа – территория здоровья»

Цель: сформировать у детей стремление укрепить свое здоровье и развить физические способности.

Задачи: 1. Создание реальных социально – гигиенических и социально – психологических условий в школе, способствующих укреплению здоровья.

2. Воспитание ЗОЖ путем воспитания чувства ответственности за свое здоровье и мотивации на здоровый образ жизни.

3. Активная и широкая пропаганда, и организация ЗОЖ.

4. Предоставление информации о способах оздоровления организма, обучение конкретным приемам и методам оздоровления организма.

5. Установление тесной взаимосвязи с мед. Учреждением по вопросам мед. Обследования, профилактики заболеваний.

Оздоровительная программа в учебно – воспитательном процессе.

1.  Подготовка и проведение разнообразных спортивных праздников и состязаний, игр, дней здоровья;

Мероприятия	Срок	Ответственный
Осенний кросс Лыжные походы в лес совместно с родителями. Походы летом. Спортивный праздник «Папа, мама и я - здоровая семья!»	Октябрь Декабрь-февраль Май, июнь Март	Кл. руководители Кл. руководители Кл. руководители. Воспитатели.

2.  Проведение тематических классных часов, бесед, родительских собраний;

Мероприятия	Срок	Ответственный
Режим дня Гигиена и здоровье В движении жизнь	Сентябрь октябрь Ноябрь	Кл. руководители Учителя физ - ры

3.  Организация интересного и плодотворного досуга, включая каникулярное время;

4.  Пропагандировать ЗОЖ детей и подростков;

5.  Создать спортивные секции и кружки;

6.  В режим школьника включить спортивные перемены, физкультминутки;

7.  Общешкольные соревнования, русские народные игры и забавы;

8.  Привлечение родителей к проблемам формирования ЗОЖ;

9.  Мониторинг физического развития;

10.  Совместно с медицинским работником организовать медицинский всеобуч, соблюдение гигиенических норм и правил учащимися.

Самоанализ деятельности Сергеевской МНОШ

В нашей школе организована пятидневная учебная неделя в начальном звене.

Формирование здорового образа жизни включены педагогами в программы преподавания предметов: физическая культура, в предметах области естествознания и предметов базисного учебного плана на какой - либо ступени обучения.

Все педагоги регулярно проходят диспансерный осмотр. В школе организована «Переменка здоровья» как для детей, так и для педагогов. В нашей школе детей, имеющих вредные привычки нет.

Школа не имеет медицинского кабинета, но частым гостем в школе бывает фельдшер Сергеевского ФАП которая систематически проводит беседы о ЗОЖ, обеспечивает и организует профпрививки как детям, так и педагогам. Помогает учителям в проведении мероприятий по профилактике гриппа, ОРЗ и по формированию и охране здоровья часто болеющих детей. Дает рекомендации педагогам и родителям по результатам диспансеризации школьников.

В школе организовано горячее питание учащиеся на 100%, энергетическая ценность питания соответствует возрастным потребностям учащихся. На основе анализа меню в рацион питания учащихся включены свежие фрукты и овощи.

Дети с удовольствием занимаются в спортивных секциях при колледже, в г. Шуя (более 60%). В школе имеется спортивная площадка. Ежемесячно проводятся физкультурно – оздоровительные, спортивные мероприятия, Дни здоровья, весной турпоходы. Родители принимают активное участие в формировании здорового образа жизни в школе, принимают участие в спортивных мероприятиях

Таблица распределения педагогов по группам здоровья.

года	Кол - во педогогов	1 гр. зд.	2 гр. зд.	3 гр. зд.	4 гр. зд.	5 гр. зд.
2007- 08	13	0	7- 54%	6- 46%	0	0
2008- 09	13	0	7- 54%	6- 46%	0	0
2010- 11	5	0	3 – 60%	2 – 40%	0	0

Таблица распределения учащихся по группам здоровья

года	кол-во уч-ся	1 гр. зд.	2 гр. зд.	3 гр. зд.	4гр. зд.
2007- 08	36	2- 6%	33- 91%	1- 3%	0
2008- 09	34	2-6%	30- 88%	2-6%	0
2010- 11	17	5 -30%	11 -	1

Мониторинг физической подготовленности за три уч. года на примере 4 класса

Ф. И.	класс	30 м.	1000 м.	Прыжок в длину с места	Подъем туловища, подтягивание на перекладине
Низамова Новосёлов Потапов Сафарова	2 2 2 2	5.6 6,6 5.4 5.6	4.52 5,8 4,52 5.12	140 80 130 135	5 2 10 7

Ф. И.	класс	30 м.	1000 м	Прыжок в длину с места	Подъем туловища, подтягивание на перекладине
Низамова Новосёлов Потапов Сафарова	3 3 3 3	5.3 6,0 5.2 5.3	4.56 5,6 4.38 4.58	145 100 142 140	6 3 12 9

Ф. И.	класс	30 м.	1000 м	Прыжок в длину с места	Подъем туловища, подтягивание на перекладине
Низамова Новосёлов Потапов Сафарова	4 4 4 4	5.2 5.8 5.1 5.1	4.47 5,2 4.32 4.46	165 135 180 170	8 4 14 10

Комплексный план мероприятий

по сохранению и укреплению здоровья детей и подростков.

№	Мероприятия	Сроки	Ответственный
1.	Систематический анализ состояния здоровья детей, отслеживание типичных отклонений	Ежегодно	директор, учителя физ - ры
2.	Состояние, обновление банка данных о детях-инвалидах и детях с ограниченными возможностями	Январь, май, сентябрь	Фельдшер Сергеевского ФАП
3.	Проведение углубленного медицинского осмотра дошкольников и учащихся 1 - 4 классов	По графику	Фельдшер, кл. руководители
4.	Ведение строгого учета детей по группам здоровья. Формирование групп здоровья по показателям	В течение года	Фельдшер, уч. физ-ры
5.	Проведение проф. Осмотра на педикулёз, чесотку	В течение года	Фельдшер
6.	Доведение результатов мед. осмотра до сведения кл. руководителей, учителей, родителей	В течение года	Фельдшер, кл. руководители
1.	Улучшение материально – технической базы для оздоровления детей (оснащение и оборудование спортзала, медицинских кабинетов и т. д.)	В течение года	Директор
2.	Обеспечение контроля над деятельностью педагогов по сохранению здоровья детей и подростков, созданию здоровьесберегающей среды. Создание благоприятной психологической обстановки для детей после длительной болезни (индивидуальный подход, ограничение нагрузки). Рассаживание детей согласно росту и состоянию здоровья. Соблюдение светового режима в кабинетах	В течение года	Директор
4.	Соблюдение в практической деятельности школы требований СанПин в т. ч. состояние расписания занятий	Постоянно	Директор,
5.	Нормированное обеспечение школы медицинскими препаратами, формирование медицинских аптечек	Постоянно	Директор
6.	Ремонт спортивных площадок и стадионов	Постоянно	Учителя физ – ры, родители
7.	Подготовка спортивных сооружений в летний период и спортивных площадок – в зимний период	Постоянно	Учителя физ – ры, родители
8.	Создание условий безопасного пребывания детей, подростков в школе	Ежегодно	Директор, учителя
9.	Обучение детей снятию усталости с помощью дыхательной гимнастики, физкультминуток, гимнастики глаз. Проведение специальной гимнастики на осанку для учащихся на уроках 1-4 кл.	Постоянно	Кл. руководители
10.	Совершенствование содержание уроков физической культуры	В течение года	Учителя физической культуры
1.	Обеспечение и организация профилактических прививок детей в школе	Ежегодно	Фельдшер
2.	Организация и проведение мероприятий по профилактике гриппа, ОРЗ, туберкулеза, гельминтозов, клещевого энцефалита, заболеваний, обусловленных дефицитом йода, в период подъема заболеваемости	Ежегодно	Кл. руководители, фельдшер
3.	Лечебно-профилактические мероприятия по формированию и охране здоровья часто болеющих детей	Постоянно	Фельдшер
4.	Проведение влажной уборки и обеспечение санитарно-эпидемиологического режима в школе	Ежегодно
5.	Совершенствовать организацию и улучшение качества питания детей в школе	Постоянно	Директор
6.	Обеспечение 100%-ного питания учащихся начальной школы	В течение года	Кл. руководители
7.	Проводить витаминную профилактику в начальных классах на время подъёма простудных заболеваний	Постоянно	Фельдшер, классные руководители
1.	Лечебно-профилактические мероприятия по профилактике репродуктивного здоровья подростков (девочек, мальчиков)	Постоянно	Фельдшер, Кл. руководители
2.	Проведение дней здоровья с привлечением родительского актива и мед. работника	1-2 раза в год	учителя физ - ры
3.	Регулярное обновление «Уголка здоровья»	1 четверть	Учителя физ - ры
4.	Использование активных форм работы с детьми и подростками по пропаганде здорового образа жизни (беседы, викторины	В течение года	учителя физ - ры
6.	Тематические беседы на уроках физкультуры, окружающий мир. Видеоуроки о здоровьесбережении	В течение года	Учителя, кл. руководители
7.	Лекции, беседы о здоровом образе на классных часах	В течение года	Кл. руководители,
1.	Выступление на педсоветах с анализом результатов проведенных диагностик	В течение года	директор, фельдшер
2.	Выступление на родительских собраниях с результатами диагностики	Сентябрь	Кл. руководители
3.	Индивидуальные консультации с родителями	В течение года	Кл. руководители

 

 

Ученики на «переменке здоровья»»

 

 

Физкультминутка

Физкультминутка

 

 

Темы классных часов по вопросам гигиены, охраны здоровья и формирования здорового образа жизни

№п/п	1-4 классы
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Цикл бесед «Гигиена школьника» «О хороших привычках» «Загадка доктора Неболита» «Ты и телевизор» «Смейся на здоровье. Улыбка и хорошее настроение» Инструктажи по предупреждению травматизма

Темы родительских собраний по проблеме формирования ЗОЖ

1.  Здоровье ребенка в руках взрослого.

2.  Режим труда и учебы.

3.  Физическое воспитание детей в семье.

4.  Предупреждение нервных и сердечных заболеваний в годы юности

5.  Взрослые проблемы наших детей.

Комплексный план работы по предупреждению правонарушений и преступлений, профилактика табакокурения и алкоголизма, наркомании среди учащихся.

Содержание работы	Ответственные
Рейды родителей и педагогов в операции «Подросток» «Предупреждение правонарушений» с приглашением работников правоохранительных органов Вовлечение детей в кружки и секции. Занятия для учащихся: «Школьникам о правилах дорожного движения» Беседа мед. Работника: «Солнце, воздух и вода - здоровью лучшие друзья»	директор, кл. рук., родители директор, кл. рук. Уч. физ - ры Экскурсия в кабинет колледжа ППД фельдшер