Лицей – зональный центр работы с одаренными детьми и профильного обучения (стр. 1 )

МОУ «Лицей г. Уварово» г. Уварово Тамбовской обл., 4 мкрн., д 1 , 2-14-15, 2-13-31 E-mail: *****@***ru http://luvr. *****

Лицей – зональный центр работы с одаренными детьми и профильного обучения

Программа развития Лицея на 2005-08 годы

(с поправками и дополнениями 2007 г.)

2005, 2007

Паспорт программы

Наименование программы	«Лицей – зональный центр работы с одаренными детьми и профильного обучения (Программа развития МОУ Лицей г. Уварово на период с 2005 по 2008 год)
Основание для разработки программы	·  «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года»; ·  «Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования»; ·  «Модернизация системы образования Тамбовской области на годы». ·  «Программа развития Лицея на гг.»
Основание для внесения дополнений	Результаты, достигнутые Лицеем в рамках конкурсов ·  Приоритетного национального проекта «Образование-2006», ·  «Лучшие школы Тамбовщины-06», ·  «Лучшие школы России-06», ·  Конкурсы ПНПО 2006 года, ·  Перспективы, открывшиеся с успешным началом функционирования на базе Лицея Зонального центра по профильному обучению и работе с талантливыми детьми южной части Тамбовской области
Общественно-государственный заказчик программы	Попечительский совет Лицея; Администрация г. Уварово Тамбовской области.
Основные разработчики программы	Педагогический коллектив Лицея. Решение о разработке программы принято педагогическим советом Лицея – протокол № 12 от 01.01.01 года. Дата утверждения программы педагогическим советом Лицея – август 2005 года. Дата принятия последних поправок и дополнений январь 2007 г.
Цель программы	Превратить лицей в Зональный центр по профильному обучению и работе с одаренными детьми южной части Тамбовской области интернатного типа.
Задачи программы	Программа рассчитана на решение следующих задач: ·  обеспечение условий для реализации прав учащихся, проживающих в южной части области, на получение образования повышенного уровня по выбранному профилю; ·  формирование и реализация экономических механизмов развития Лицея, улучшение материально-технической базы; ·  поиск, разработка и апробация содержания образования, соответствующего современному российскому и мировому уровню техники, науки, культуры; ·  проведение проектных работ и введение в строй интерната с оздоровительным комплексом (ОК) и их оснащение необходимым оборудованием; ·  приобретение транспортных средств для выездных занятий; ·  укрепление учебной демонстрационной и лабораторной материальной базы; ·  переход к режиму «полного дня» и разработка части образовательной программы Лицея, соответствующей второй половине учебного дня; ·  развитие, разработка и реализация информационных образовательных технологий и методов обучения, в том числе дистанционных; ·  развитие научно-исследовательской и научно-технической деятельности лицеистов; ·  обеспечение мониторинга качества образования; ·  поиск, доработка и апробация приоритетных исследований и разработок по проблемам образования, реализация инновационных образовательных проектов и программ; ·  совершенствование системы непрерывного образования, использование на договорной основе сотрудничества с другими образовательными учреждениями; ·  возможность предложить детям услуги, относящиеся к сфере дополнительного образования; ·  развитие полноправного партнерства Лицея с учебными заведениями иностранных государств; ·  участие в формировании муниципальной образовательной сети, влияние на ее сбалансированность.
Сроки и этапы реализации программы:	Базовый этап: 2005-06 гг. Организация сотрудничества на договорной основе со школами южной части Тамбовской области и формирование соответствующих нормативных правовых документов. Основной этап: 2007г. Создание интерната с оздоровительным комплексом, совершенствование учебной материальной базы до современного уровня. Освоение эффективных образовательных технологий. Завершающий этап: г. г. Функционирование Лицея-интерната как Зонального центра по профильному обучению и работе с одаренными детьми южной части Тамбовской области. Распространение опыта своей работы.
Структура программы	1. Введение 2. Состояние и основные проблемы развития Лицея 2.1. Этапы становления Лицея и его организационная структура 2.2. Сведения об обучающихся (на момент утверждения программы развития) 2.3. Организация функционирования лицея 2.4. Перечень программ профильного изучения предметов 2.5. Система оценки, контроля и учета знаний учащихся 2.6. Научное общество учащихся 2.7. Воспитывающий эффект крупномасштабных исследовательских проектов 2.8. Основные формы работы с одаренными детьми 2.9. Сведения о квалификации работающих специалистов 2.10. Перечень компьютеров, программ и образовательных ресурсов 3. Концепция развития Лицея 3.1. Характеристика требований социума к образовательным услугам лицея 3.2. Актуальность лицейского образования 3.3. Основные требования к выпускникам 3.4. Основная идея – создание и развитие позитивной и успешной школьной культуры 3.5. Миссия Лицея 3.6. Основные положения концепции Лицея 4. Цели, задачи и сроки реализации Программы 5. Направления реализации Программы и ожидаемые результаты 5.1. Краткая характеристика путей решения проблем, стоящих перед лицеем 5.2. Основные направления развития Лицея 5.3. Ожидаемые конечные результаты реализации программы 6. Обеспечение ресурсами образовательного процесса 6.1. Обеспечение Лицея кадрами 6.2. Мотивация коллектива на выполнение Программы и способы преодоления сопротивления 6.3. Материально-техническое обеспечение Финансовое обеспечение Программы 8. Система мероприятий по реализации Программы 8.1. Управление Лицеем и связь с партнерами и общественностью 8.2. Совершенствование учебного процесса 8.3. Профессиональный рост учителей 8.4. Внеклассная работа 8.5. Реализуемые проекты 8.6. Материально-техническое обеспечение
Исполнители программы.	Администрация и педагогический коллектив Лицея Отдел образования администрации г. Уварово
Объем и источники финансирования	Объем финансирования (тыс. руб.) за счет средств
областного бюджета:	Местного бюджета	внебюджетных средств:
	2005 г. – 26	2005 г. – 77,5	2005 г
2006 г	2006 г. – 54	2006 г
2007 г	2007 г	2007 г. – 205
2008 г. – 30	2008 г. – 125	2008 г. – 60
Ожидаемые конечные результаты реализации программы	·  обеспечение равных возможностей получения качественного образования для разных категорий детей в соответствии с образовательными запросами; ·  достижение качественно нового уровня в дифференциации и индивидуализации образовательного процесса; ·  переход к режиму «полного дня»; ·  создание оздоровительного комплекса; ·  совершенствование позитивной и успешной школьной культуры Лицея и пропаганда подобной работы среди школ региона; ·  создание условий для базовой подготовки учащихся по основным направлениям коммуникационных и информационных технологий; ·  отработка региональной модели "Раннее профильное обучение"; ·  расширение возможностей для самостоятельной продуктивной деятельности обучающихся; ·  изменение системы оценки учебных достижений обучающихся; ·  создание механизма систематического обновления содержания образования; ·  апробация регионального компонента общего образования; ·  отработка подходов в реализации здоровьесберегающих технологий в образовательных учреждениях; ·  создание на базе лицея системы дополнительного образования; ·  создание условий для творческого саморазвития детей и молодежи южной части Тамбовской области; ·  создание механизмов формирования гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности и способности к социализации в обществе; ·  подготовка учебно-методической базы открытого образования; ·  разработка механизмов соорганизации ресурсов Лицея, учреждений среднего и высшего профессионального образования; ·  осуществление целенаправленного заказа на подготовку, переподготовку и повышение квалификации педагогических и руководящих кадров и его частичная реализация на базе собственного информационно-ресурсного центра «ИнфограмА»; ·  отработка механизмов мониторинговой деятельности всех систем Лицея; ·  отработка моделей «горизонтального» построения систем управления деятельностью всех систем Лицея;
Система организации контроля за исполнением программы.	Отчеты директора перед Попечительским Советом Лицея – дважды в год Отчеты директора перед учредителем (администрация г. Уварово) Отчеты директора перед отделом образования администрации г. Уварово

Лицей – зональный центр работы с одаренными детьми и профильного обучения

Программа развития МОУ Лицей г. Уварово на период с 2005 по 2008 год
(с поправками и дополнениями 2007 г.)

1. Введение

Программа развития МОУ Лицей г. Уварово является организационной основой его политики в области образования, определяет стратегию развития Лицея, реализует программу развития образования г. Уварово и представляет концептуальную модель развития нашего общеобразовательного учреждения на год.

Разработчиками программы являются администрация и педагогический коллектив Лицея. Работа над созданием разных частей данной Программы велась небольшими группами наших учителей. Это происходило в первый год после реорганизации в форме слияния Лицея и МОУ СОШ №1. Совместная творческая работа представителей двух в прошлом разных коллективов не только позволило выработать единую идеологию развития, но и наметить достаточно высокие цели и увидеть пути их реализации. В ходе создания Программы развития все микрогруппы постоянно использовали приобретенные нами на компакт-дисках аналогичные документы
30-ти финалистов конкурса «Лучшие школы России-2004»

Программа развития Лицея разрабатывалась на основе следующих документов:

·  «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года»;

·  «Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования»;

·  «Модернизация системы образования Тамбовской области на годы».

·  «Программа развития Лицея на гг.»

2. Состояние и основные проблемы развития Лицея

2.1. Этапы становления Лицея и его организационная структура

Наше учебное заведение (первоначально называлось «Уваровский физико-технический лицей) основано в 1994 году приказами Департамента образования администрации Тамбовской области (приказ № 000 от 01.01.2001) и управления образования администрации г. Уварово (приказ № 26 от 01.01.2001). Руководителем лицея был назначен инициатор его создания

Первые четыре учебных года Лицей обеспечивал углубленное изучения ряда учебных предметов естественно-научного цикла и проводил допрофессиональную подготовку по ряду технических специальностей (теле-радиоэлектроника, компьютерные технологии в учебе и делопроизводстве и пр.)

В 1998 году в Лицее был открыт второй профиль обучения – социально-граждановедческий. В 2002 году Лицей стал называться «МОУ Лицей г. Уварово».

В 2002-03 учебном году наш Лицей стал победителем первого Тамбовского областного конкурса-выставки «Школа года».

В 2004 году по инициативе учредителя (администрация г. Уварово) произошла реорганизация в форме слияния Лицея и МОУ СОШ № 1 (год основания – 1964). Объединенное учебное заведение учредитель приказал назвать МОУ «Гимназия № 1 г. Уварово». Директором объединенного учебного заведения был назначен .

Однако, Управление образования Тамбовской области указало, что большая часть реализуемых у нас учебных программ относится к естественно-математическому циклу и не соответствует виду учебного заведения «Гимназия» и рекомендовало вернуть название «Лицей». В январе 2005 администрацией г. Уварово было принято решение об изменении вида нашего образовательного учреждения и его названия. Было возвращено название МОУ Лицей г. Уварово.

В 2005-06 уч. году Лицей

·  стал победителем регионального конкурса «Лучшая школа Тамбовщины-2006»;

·  стал победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные технологии в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и получил грант 1 000 000 руб.;

·  Лицей заслужил высокую оценку федеральных экспертов ПНПО, делегацию которых мы принимали в нашем здании 20 августа 2006 г. Инновационная работа по превращению Лицея в общеобразовательное учреждение с полнодневным пребыванием учащихся была названа ими уникальной и они рекомендовали продолжить создание на базе Лицея образовательного центра для сельских школьников южной части Тамбовской области;

·  Учитель Лицей стала победителем конкурса для творчески работающих учителей в рамках ПНПО и получила премию в размере 100 000 рублей.

·  представляла Тамбовскую область на встрече Первого заместителя правительства РФ с представителями школ, победителей конкурсов в рамках ПНПО в Доме Приемов Газпрома «Богородское»

·  Три ученика Лицея (О. Сердюкова, К. Алферьева, А. Мешков) стали победителями конкурса в рамках ПНПО для поддержки талантливой молодежи, и каждый из них получил премию в размере 30 000 рублей.

·  Директор Лицея принимал участие в празднике «общественно-педагогический форум ПНПО в действии», посвященном подведению итогов первого года действия ПНПО в Кремле 22 ноября 2006 г»

·  стал победителем областного конкурса проектов «Профильная школа-2006» и в качестве приза получил полный комплект лабораторного оборудования по физике, химии и биологии общей стоимостью 460 000 рублей;

·  стал зональной ресурсной школой Тамбовской области по профильному обучению и работе с одаренными детьми;

·  подготовил 2 призеров Всероссийских олимпиад школьников, 5 победителей и 3 призеров областных олимпиад, 36 победителей и призеров городских предметных олимпиад;

·  третий год подряд наши выпускники как призеры Всероссийских олимпиад поступают без экзаменов в лучшие ВУЗы страны ( 2004 г. Московский Университет «Высшая школа экономики», 2005 г. МГИМО, 2006 г., МГИМО);

·  Тармосина Анна и Немтинов Кирилл, получили на Всероссийском открытом конкурсе научных работ учащихся «Первые шаги-2006» диплом 1 степени;

·  Федулова Мария, стала лауреатом Всероссийской открытой конференции «Юность, наука, культура», «Непецино» управление делами Президента РФ.

В лицее в 2005-06 учебном году

·  созданы драматический театр и Музей искусств;

·  создан мультимедийный компакт-диск «Уварово. Страницы прошлого и настоящего». Этот диск является виртуальным краеведческим музеем нашего края.

Лицей находится в центре города Уварово Тамбовской области. У нас учатся дети со всего города Уварово, Уваровского района и других районов южной части Тамбовской области.

Повышенный уровень образования обеспечивается изменением общего подхода к организации образовательного процесса, ведущей идеей которого является формирование индивидуальных образовательных траекторий учащихся, а также педагогической деятельности учителя, что, в свою очередь, позволяет учесть личностные особенности, способности каждого ученика для полной реализации его потенциала.

Определен порядок приема в Лицей, предусмотрены и меры социальной защиты учащихся, по тем, или иным причинам не усваивающих программы повышенного уровня. По решению педсовета и с согласия родителей осуществляется их перевод в классы общего типа.

2.2. Сведения об обучающихся (на момент утверждения программы развития)

	Начальное образование	Основное образование	Полное (среднее) образование	Всего
Общее кол-во учащихся	194	305	180	679
Общее кол-во классов, в том числе	9	14	9	33
классов базового уровня	9	8	4	21
лицейских	-	7	5	12
Кол-во классов обучающихся во 2 смену	-	-	-	-
Средняя наполняемость классов	22	22	20	21
Кол-во групп продленного дня	8	2	-
Средняя наполняемость групп продленного дня	22	22	-

2.3. Организация функционирования лицея

Лицей г. Уварово на переходный период (до 2006 г.) функционирует как общеобразовательное учреждение двухуровневого образования: собственно Лицей (большая часть классов) и общеобразовательная школа (ежегодно количество общеобразовательных классов значительно уменьшается, в 2005-06 уч. году их останется 8). Продолжение учебной недели – 6 дней. Продолжительность уроков в соответствии с Уставом лицея – 45 минут. Продолжительность перемен между уроками: минимальная – 10 минут, максимальная – 20 минут. Периодичность проведения промежуточной аттестации – по триместрам.

В лицее применяется пропускной режим, который контролируется службой охраны. За средства родителей наняты на работу два охранника. Кроме пропускного режима ими контролируется порядок в здании лицея и на территории. Каждый лицеист и работник лицея имеет пропуск-бейдж. Посторонние лица и родители могут после регистрации пройти в здание, объяснив причину прихода и предъявив паспорт. Служба охраны завершает работу в 17 часов, передав пост ночному сторожу. На первом этаже у входа в здание находится гардероб.

Для учащихся, проживающих в 1-м микрорайоне или во Втором Уварове, организуется автобусный подвоз учащихся к началу занятий. Лицей имеет возможность развести учащихся по этим районам города после позднего завершения лицейских праздников и вечеров.

В старших профильных классах занятия чаще проходят парами, т. е., сдвоенными уроками. Исключение делается только для тех предметов, где важна высокая частотность повторения занятий, например, для физкультуры и иностранного языка.

Читальный зал переоборудуется и переоснащается в мультимедийный кабинет, который будет оборудован несколькими компьютерами, видеомагнитофоном, мультимедийным проектором. Планируется на базе этого кабинета создать лицейский учебный телецентр.

После уроков для самостоятельных занятий лицеистов по информатике, компьютерной технологии и для оформления результатов учебных проектов представляются два компьютерных кабинета № 000 и 307. На базе этих кабинетов функционирует локальная компьютерная сеть.

В восточном крыле 1-го этажа находится картинная галерея, в которой представлены лучшие работы лицеистов-художников. Руководит школьной студией изобразительного искусства учитель Лицея Комлева при содействии завода «Гранит», отдела культуры и городской общественности превратить нашу картинную галерею в городской музей народного творчества.