Региональная стратегия формирования здорового образа жизни школьников

, к. п.н.,

зав. центром педагогики здоровья

Белгородского института развития образования,

г. Белгород

РЕГИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ

ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКОВ

Белгородская область представляет собой динамично развивающийся на инновационной основе индустриально-аграрный регион с расширенной хозяйственной деятельностью населения и усиленными техногенными нагрузками на природную среду.

Здоровье населения, в том числе, здоровье подрастающего поколения рассматривается в качестве одного из определяющих факторов дальнейшего экономического развития и социального прогресса региона, повышения качества жизни населения, улучшения демографической ситуации. Региональная политика в области обеспечения здоровья планомерно и целенаправленно реализуется программно-целевым методом. Подтверждением этому являются областные целевые программы, реализованные и реализующиеся на территории Белгородской области за последние 10 лет:

•  Программа улучшения качества жизни населения Белгородской области ( гг..)

•  Областная целевая программа «Охрана и укрепление здоровья здоровых на годы»

•  Программа улучшения демографической ситуации в Белгородской области ( г. г.)

•  Областная целевая программа «Школьное молоко» ( г. г.)

•  Областная целевая программа «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защита их прав» (2010– 2013)

•  Долгосрочная целевая программа «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Белгородской области на 2010 – 2012 годы»

•  Областная комплексная целевая программа «Формирование здорового образа жизни у населения Белгородской области» на годы

•  Долгосрочная целевая программа «Развитие образования Белгородской области на 2011 – 2015 годы»

•  Долгосрочная целевая программа Белгородской области «Доступная среда на 2011 – 2015 годы»

•  Областная целевая программа «Организация отдыха и оздоровления детей и подростков Белгородской области в 2011 – 2013 годах»

•  Областная целевая программа «Оздоровление молодого поколения Белгородской области в возрасте до 25 лет на 2011 – 2013 годы»

•  Долгосрочная целевая программа «Модернизация школьного питания в Белгородской области» на годы

•  Долгосрочная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Белгородской области на годы»

Наряду с долгосрочными целевыми программами на территории Белгородской области реализуются проекты, направленные на обеспечение здоровья школьников и создание условий для сохранения здоровья детей:

Проект «Внедрение психолого-педагогических технологий по методу академика в практику работы общеобразовательных учреждений Белгородской области»; Проект «Развитие новой школьной медицинской инфраструктуры через совершенствование школьных медицинских кабинетов»; Проект «Организация школьных инновационных Центров здоровья на территории Белгородской области».

Проблема сохранения здоровья школьников в образовательных учреждениях Белгородской области является одной из приоритетных, ведется целенаправленная работа по формированию у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни. На базе отдельных муниципальных общеобразовательных учреждений созданы и получили развитие модели формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, которые являются системными «точками» актуального педагогического опыта и решают задачи опережающего инновационного развития. В то же время сложившаяся система распространения моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни недостаточно формировала мотивационную готовность педагогов к освоению инновационного опыта и внедрению в собственную педагогическую деятельность, препятствуя здоровьесозидающему обновлению школы. Это актуализировало необходимость координации и интеграции профориентированных ведомственных воздействий на основе сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений. Решение данной проблемы обосновало создание региональной стажировочной площадки как одной из эффективных форм повышения квалификации кадров.

Региональная стажировочная площадка по распространению моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся по итогам конкурсного отбора по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей» поддерживается Министерством образования РФ в виде субсидий в 2011, 2012, 2013 годах, планируется участие региона в конкурсном отборе по данному направлению до 2015 года.

Стажировочная площадка создана с целью повышения профессиональной компетентности руководителей и специалистов общеобразовательных учреждений в сфере охраны здоровья обучающихся, формирования у детей школьного возраста культуры здорового и безопасного образа жизни; диссеминации передового педагогического опыта образовательных учреждений по проблеме сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирования у них культуры здорового и безопасного образа жизни.

Достижение поставленных целей предполагает решение следующих задач:

1. Развитие ресурсного потенциала региональной стажировочной площадки по распространению моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни учащихся.

2. Усиление практической подготовки и изменение мотивационных установок педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений к деятельности по пропаганде культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся.

3. Создание целостных систем формирования культуры здорового и безопасного образа жизни субъектов образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях области на основе передового педагогического опыта работы школ–субъектов стажировочной площадки.

4. Повышение здоровьеформирующего потенциала и эффективности

работы региональной системы образования в сфере здоровья, культуры здорового и безопасного образа жизни.

Стажировочная площадка представляет собой ассоциативное сетевое объединение учреждений образования Белгородской области, имеющих соответствующее ресурсное обеспечение и созданные модели формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, реализующих единые задачи диссеминации передового опыта в данной сфере в форме стажировок руководителей и специалистов общеобразовательных учреждений.

Координацию деятельности стажировочной площадки осуществляет ГОУ ДПО БелИРО через Совет стажировочной площадки. Общий контроль за ходом выполнения мероприятий - управление общего и дошкольного образования департамента образования Белгородской области.

Финансирование деятельности региональной стажировочной площадки осуществляется за счет финансовых средств, предусмотренных на реализацию мероприятий соответствующего направления в целевой программе «Развитие образования Белгородской области на 2011 – 2015 годы», объемы финансовых средств из областного бюджета ежегодно уточняются.

Региональная стажировочная площадка является в региональной системе образования целевым локомотивом диссеминации моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни и формирования мотивационной готовности педагогических и руководящих кадров к освоению передового опыта, внедрению его в собственную педагогическую деятельность. Реализуемые в области модели, представляя собой системные «точки» инновационного педагогического опыта, решают задачи опережающего инновационного развития регионального образования.

Обоснование и апробация первой модели «Формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни посредством системы здоровьесозидающей деятельности общеобразовательного учреждения в целостном образовательном процессе» осуществлялись в ходе регионального эксперимента «Технология создания педагогической системы школы, содействующей здоровью» (научный рук. д. п.н. ). При этом педагогическая система рассматривалась в трех аспектах: управление, образовательный процесс, предметно-пространственная среда.

Предпосылкой реализации второй модели «Формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни посредством физической культуры, физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы на основе межведомственного взаимодействия общеобразовательного учреждения и социокультурных учреждений» явились достаточно развитая спортивно-оздоровительная инфраструктура в отдельных муниципалитетах и эффективное взаимодействие школы, спортивных и медицинских учреждений. Научно-методическое обеспечение, полученное в результате экспериментальной деятельности по проблеме «Совершенствование содержания занятий физической культуры на основе применения народных подвижных игр» (научный рук. д. п.н. ) позволило повысить эффективность реализации данной модели.

Третья модель «Внедрение психолого-педагогических технологий по методу академика в практику работы общеобразовательных школ» была апробирована в ходе широкомасштабного регионального инновационного проекта. Результатом проекта является оснащение необходимым оборудованием 255 классов в 100 школах. В обучение включены 5339 учащихся начальной школы.

В Программе деятельности региональной стажировочной площадки определены стратегия и тактика создания и организации работы. Система программных мероприятий включает следующие направления: «Правовые и управленческие механизмы создания и функционирования региональной стажировочной площадки»; «Материально-технические и кадровые основы создания и функционирования региональной стажировочной площадки»; «Образовательные ресурсы региональной стажировочной площадки».

В результате осуществленных мер сформированы оптимальные правовые и управленческие механизмы создания и функционирования региональной Стажировочной площадки, позволяющие обеспечить ее целенаправленную и эффективную деятельность. За три года получили дальнейшее развитие материально-технические и кадровые аспекты стажировочной площадки. На основе регионального открытого конкурса приобретены шесть автоматизированных систем скринирующего мониторинга, произведена их установка в подготовленные в общеобразовательных учреждениях помещения. Осуществлены анализ и ротация кадрового состава работников, включенных в курсы повышения квалификации в сфере культуры здорового и безопасного образа жизни, организовано повышение квалификации специалистов из числа профессорско-преподавательского состава. Осуществлен ряд практических мер, направленных на совершенствование образовательных ресурсов региональной стажировочной площадки: проведены курсы повышения квалификации работников системы образования по программе «Комплексные меры по сохранению здоровья школьников в общеобразовательном учреждении», включая 24 часа стажировки на базе образовательных учреждений.

В соответствии с планом реализации мероприятий региональной стажировочной площадки ежегодно проводятся областные инструктивно-методические семинары, научно-практические конференции.

Информационно-методическое сопровождение деятельности региональной стажировочной площадке осуществляется на сайте БелИРО, для чего созданы страницы «Белгородская школа здоровья», «Формирование здорового образа жизни», «Школьное питание».

С целью диссеминации инновационного опыта педагогов и образовательных учреждений в сфере педагогики здоровья совершенствуется региональная система конкурсных мероприятий, как эффективных интерактивных форм работы по включению субъектов образовательного процесса в деятельность позитивной здоровьеориентированной направленности.

Мы уверены, что в ближайшей перспективе в регионе будет создана целостная образовательная система формирования у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни, что приведет к последовательным позитивным изменениям в системе образования области и здоровье обучающихся.