Основные образовательные программы (стр. 2 )

Цель изучения дисциплины	Цель дисциплины - формирование у магистранта научно-исследовательского опыт деятельности в профессиональном сообществе и утверждения себя как исследователя, способного вести самостоятельную работу.
Содержание дисциплины	МОДУЛЬ 1. Выбор методов исследования Тема 1.1. Практика принятия решений по выбору методов исследования с обсуждением практик решения проблемных ситуаций ТемаВыбор и обоснование темы исследования – типы ситуаций и логических схем принятия решений с докладами магистрантов и разбором кейсов ТемаОбсуждение и защита тем магистерских диссертаций МОДУЛЬ 2. Современные практики сочетания методов исследования Тема 2.1. Семинар с докладами – обзорами исследовательских практик в выбранных областях исследования ТемаТехнические отчеты как форма исследовательского ответа с обсуждением ТемаПроектное практическое занятие по рассмотрению организационно-технологических решений магистрантов при подготовке магистерских диссертаций МОДУЛЬ 3. Современные практики сочетания методов исследования ТемаМастер-класс по подготовке презентаций проектов исследований ТемаВзаимосвязь методов исследования между областями исследований и теоретическими школами ТемаСеминар с докладами всех студентов и оппонированием «Практики использования mixed-mеthod» Модуль 4. Подведение итогов работы ТемаЗащита аналитических отчетов по результатам производственной практики ТемаОбсуждение с оппонированием первой редакции магистерских диссертаций
Формируемые компетенции	ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-3, ПК-11, ПК-12
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Философия и методология социальных наук, методология социального познания, методология м методы социологического исследования
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	Знать: - основные проблемы современных социальных процессов, их виды и типы, -содержание методологии исследования социальных процессов, - сущность системного подхода, его основные понятия, -особенности программ исследования социальных процессов Уметь: - применять навыки научно-исследовательской деятельности, необходимых для работы над магистерской диссертацией, - раскрывать методологическую роль теории понятийного аппарата в диссертационном исследовании, - организовывать групповые научные дискуссии.
Используемые инструментальные и программные средства	1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД-дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП-СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения.
Формы промежуточного контроля знаний	Тестирование
Форма итогового контроля знаний	Зачет

Вариативная часть

ПВ.1 Социальный менеджмент

Цель изучения дисциплины	Цель дисциплины: формирование у магистрантов современных взглядов на управление сложными социально-экономическими процессами в условиях рыночных отношений, а также привитие навыков в области прогнозирования, принятия решения, планирования и организации деятельности трудового коллектива.
Содержание дисциплины	Раздел 1. Основы социального менеджмента Тема1.Развитие менеджмента Тема 2. Социальные аспекты школ менеджмента Тема 3. Методологические основы социального менеджмента Тема 4. Функции социального менеджмента Тема 5. Инфраструктура и методы социального менеджмента Раздел 2. Технология социального менеджмента Тема 6. Этика и социальная ответственность организации Тема 7. Современная концепция социального менеджмента Тема 8. Разработка управленческих решений Тема 9. Социальные коммуникации
Формируемые компетенции	ОК-1, ОК-6, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Философия и методология социальных наук», «Социальная философия», «Методология социального познания»,«Современные социологические теории-2», «Современные методы социологических исследований», «Мотивация в управлении человеческими ресурсами», «Организационные отношения в управлении человеческими ресурсами»
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	Знать: - современную концепцию социального менеджмента, методы выбора рационального (оптимального) решения по критерию эффективности деятельности организации; - функции социального менеджмента и правила их реализации в условиях деятельности бюджетных и коммерческих организаций; - передовые научные школы управления сложными социально-экономическими процессами и основные подходы в их применении в конкретных рыночных условиях; - систему предварительного, промежуточного и заключительного контроля за работой подразделений и отдельных исполнителей, способы повышения эффективности реализации управленческих решений. Уметь: - выполнять оперативные расчеты результатов работы организации в условиях конкурентной рыночной среды и принимать решения в складывающейся ситуации; - ставить задачи подчиненным подразделениям и рационально контролировать их производственную деятельность; - мотивировать работников, применять методы морального и материального стимулирования, осуществлять контроль за их деятельностью; - предупреждать и способствовать правовому разрешению социально-трудовых конфликтов, формировать благоприятный морально-психологический климат в трудовом коллективе.
Используемые инструментальные и программные средства	1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения.
Формы промежуточного контроля знаний	Тестирование
Форма итогового контроля знаний	Защита курсовой работы, зачет.

ПВ.3 Мотивация в управлении человеческими ресурсами

Цель изучения дисциплины	Цель дисциплины: подготовка магистрантов к профессиональной исследовательской, управленческой и консультационной деятельности в области управления человеческими ресурсами на основе усвоения теоретических знаний и выработке практических навыков в области мотивации персонала.
Содержание дисциплины	Раздел 1. Философия и теории мотивации Тема 1. Философия мотивации в управлении человеческими ресурсами Тема 2. Основные теории мотивации и границы их применимости Тема 3. Эволюция мотивационных идей в управленческой науке Раздел 2. Мотивация в цикле управления человеческими ресурсами Тема 4. Определение мотивации на стадии поиска, привлечения и включения персонала в организацию Тема 5. Мотивация как элемент корпоративной культуры Тема 6. Мотивация и планирование деловой карьеры Тема 7. Мотивация и обучение персонала Тема 8.Мотивирующие возможности группового взаимодействия Тема 9.Мотивирующая роль оплаты труда персонала Тема 10.Мотивация на стадии исчерпания возможностей и ухода персонала
Формируемые компетенции	ОК-1, ОК-6, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Социология», «Социология управления», «Экономика и социология труда»
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	ЗНАТЬ: - теоретические основы проблем мотивации в управлении человеческими ресурсами: анализ различных теорий потребностей, потенциала человека и его человеческого капитала, анализ качества трудовой жизни, эффективности труда, систем его мотивации; - особенности мотивации персонала организации на разных стадиях управленческого цикла: набора и отбора персонала, развития и использования персонала, исчерпания ресурсов персонала и увольнения; - особенности мотивирующих функций менеджера по работе с персоналом, функции, принципы и методы организации стимулирования труда на предприятии; УМЕТЬ: - анализировать внутрифирменную информацию по вопросам мотивации труда персонала, проектировать мероприятия по совершенствованию систем мотивации в организациях различных типов с учетом комплекса экономических, психофизиологических и социальных факторов; - использовать различные методы мотивации персонала и оценивать их результативность и социальную и экономическую эффективность.
Используемые инструментальные и программные средства	1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения.
Формы промежуточного контроля знаний	Тестирование
Форма итогового контроля знаний	Защита курсовой работы, зачет

ПВ.4 Социальная организация

Цель изучения дисциплины	Цель дисциплины: получение магистрантами целостного знания о социальной организации, законах и принципах, лежащих в основе ее функционирования и управления приобретение студентами магистрантами основных навыков и умений анализа структуры и функционирования конкретных организаций.
Содержание дисциплины	Тема 1. Организация как система Тема 2. Понятие социальной организации. Концептуальные модели социальной организации. Тема 3. Цели и виды социальных организаций Тема 4. Управление организацией. Тема 5. Организация как система социальных связей Тема 6. Группы и групповое поведение в организации. Тема 7. Природа власти в организации. Тема 8. Лидерство в организации Тема 9. Коммуникации и коммуникативное поведение в организации. Тема 10. Конфликты в организации. Тема 11. Управление социальным развитием организации как регулятор ее поведения
Формируемые компетенции	ОК-1, ОК-6, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-9,, ПК-11, ПК-12, ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Философия и методология социальных наук, мотивация в управлении человеческими ресурсами, современные методы социологических исследований, организационные отношения в управлении человеческими ресурсами, методология теоретического и эмпирического социологического исследования.
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	Знать: -  основные характеристики и процессы, протекающие в социальной организации; -  функции власти как условия существования организации и задач лидерства для эффективного управления; -  современные тенденции формирования и развития групп; -  проблемы формирования продуктивных коммуникационных процессов в организации как необходимого условия эффективного функционирования организации. Уметь: -  использовать при анализе реальных ситуаций теоретические знания о социальной организации, принципах, лежащих в основе формирования и управления ей; -  анализировать процессы, происходящие в социальной организации; -  формировать теоретическую и эмпирическую основы исследования социальной организации.
Используемые инструментальные и программные средства	1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения.
Формы промежуточного контроля знаний	Тестирование
Форма итогового контроля знаний	Защита курсовой работы, зачет

ПВ.5 Управление занятостью населения

Цель изучения дисциплины	Цель дисциплины: приобретение магистрантами основных навыков и умений социологической работы в сфере управления занятостью.
Содержание дисциплины	Раздел 1. Методологические вопросы занятости населения Тема 1. Проблемы занятости трудоспособного населения на современном этапе социально экономического развития Тема 2. Полная и неполная занятость населения Тема 3. Проблема рационального трудоспособного населения по сферам общественно-полезной деятельности и оптимальной занятости Раздел 2. Безработица и служба занятости Тема 4. Безработица, ее вилы и динамика в обществе Тема 5. Социально экономическое и психологические проблемы безработицы Тема 6. Организация служб занятости Раздел 3. Социально-правовое и психологическое регулирование занятости на рынке труда Тема 7. Правовое регулирование безработицы в РФ. Правовой статус безработного. Тема 8. Социальная работа среди безработных. Тема 9. Социальная защита не конкурентно способных групп населения на рынке труда Тема 10. Оказание помощи в повышении квалификации и профессиональной подготовке. Организация общественных работ Тема 11. Организация психологической поддержки лиц, потерявших работу
Формируемые компетенции	ОК-1, ОК-6, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Теория социального развития, философия и методология социальных наук, социальный менеджмент, современный лидер управленческого типа, социальная организация, мотивация в управлении человеческими ресурсами, современные методы социологических исследований, корпоративное управление, управление рекламной деятельностью, методология теоретического и эмпирического социологического исследования по изучению деятельности социальных служб и организации Санкт-Петербурга (научно-исследовательская работа).
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	Знать: -  основные понятия и механизмы регулирования социальных проблем занятости; -  сравнительную характеристику труда и занятости за рубежом и в России; -  социально-правовые проблемы признания и социальной поддержки безработных граждан в России; -  проблемы управления занятостью населения в стране и регионе. Уметь: -  формировать основу решения проблемы занятости по средствам социологического инструментария; -  анализировать материалы занятости населения и ее регулирование; -  применять законодательную базу на практике, навыки творческого осмысления законов и подзаконных актов, изучаемых в учебной дисциплине.
Используемые инструментальные и программные средства	1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения.
Формы промежуточного контроля знаний	Тестирование
Форма итогового контроля знаний	Экзамен

Дисциплины по выбору студентов

П. В1 Управление социальным развитием организации

Цель изучения дисциплины	Цель дисциплины: овладеть основами научного управления социальным развитием организации.
Содержание дисциплины	1.Предмет и содержание дисциплины 2.Становление научного управления социальным развитием организации. 3.Отечественный опыт управления социальным развитием организации. 4.Практика решения социальных проблем на предприятиях зарубежных стран. 5. Современные тенденции социального развития. 6. Факторы внутренней социальной среды организации 7. Факторы внешней социальной среды организации. 8. Общие факторы социального развития. 9. Социальное развитие организации как объект управления персоналом. 10. Функции социальной службы организации.
Формируемые компетенции	ОК-1, ОК-6, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Философия и методология социальных наук, социальная синергетика, социальный менеджмент
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	Знать: - социальную среду как объект и предмет управления; - отечественный и зарубежный опыт по управлению социальной средой организации; - факторы внутренней и внешней среды организации. Уметь: - экологически грамотно формировать свое отношение к окружению.
Используемые инструментальные и программные средства	1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения.
Формы промежуточного контроля знаний	Тестирование
Форма итогового контроля знаний	Защита курсовой работы, экзамен

П. В3 Исследования социально-экономических и политических процессов

Цель изучения дисциплины	Цель дисциплины: овладение магистрантами системой знаний, умений и навыков в области анализа, планирования и регулирования социально-экономических и политических процессов в условиях перехода к рыночным отношениям на федеральном, региональном и местном уровнях.
Содержание дисциплины	Раздел 1. Основные методы исследования социально-экономических и политических процессов Тема 1.1. Социально-экономические и политические процессы: понятие, структура, свойства. Тема 1.2. Методология исследования социально-экономических процессов и политических процессов. Тема 1.3. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследования процессов. Тема 1.4. Системный подход в исследовании. Тема 1.5. Социологические исследования в изучении социально-экономических и политических процессов. Раздел 2. Организация исследования социально-экономических и политических процессов Тема 2.1. Программы и организация исследования в управлении. Тема 2.2. Эвристические методы исследования в управлении. Тема 2.3. Эффективность исследования социально-экономических и политических процессов.
Формируемые компетенции	ОК-1, ОК-6, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Теория организации», «Социология управления», «Экономическая социология», «Управленческие решения», «Стратегический менеджмент», «Инновационный менеджмент»
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	Знать: - основные понятия социально-экономических и политических процессов, их виды и типы; - основные формы, движущие силы процесса, уровни и временные диапазоны; - особенности управляемых социально-экономических и политических процессов и свойства управляемых объектов: самоактивность, целеполагание, адаптивность, способность к самоуправлению, зависимость от объективных условий и факторов; - содержание методологии исследования социально-экономических и политических процессов; - сущность системного подхода, его основные понятия; - особенности программ исследования социально-экономических и политических процессов; -  использовать и применять в практической деятельности общенаучные и конкретно-предметные методы исследования; -  использовать рычаги регулирования экономики и социальной сферы для достижения поставленных целей. Иметь опыт (навык): - составления программы исследования, организации и проведения конкретного социологического исследования, определения эффективности исследования социально-экономических и политических процессов; - расчета, анализа и интерпретации важнейших социально-экономических показателей, а также индикаторов общественно-политической ситуации.
Используемые инструментальные и программные средства	1.Глобальная сеть "Интернет. 2. Информационные ресурсы, представляемые на СД - дисках. 3.Компьютерные программы обработки социологических исследований: "ОЛИМП - СтатЭксперт", "SPSS" для Windows (статистический пакет для социологических исследований), программа курса "Методы обработки и анализа социологической информации" на базе SPSS, информационные базы (картографическая информация, база данных по социально-демографической структуре населения.
Формы промежуточного контроля знаний	Тестирование
Форма итогового контроля знаний	Зачет, экзамен

П. В6 Организационные отношения в управлении человеческими ресурсами