Рабочая программа учебной дисциплины (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ___________________________________ (Подпись, ФИО) «___» _____________________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

______________________КОМПЬЮТЕРНЫЙ АНАЛИЗ ДАННЫХ В ПСИХОЛОГИИ_____________

(наименование учебной дисциплины)

Уровень основной образовательной программы : Бакалавриат_________________________________

(бакалавриат, магистратура, специалитет)

Направление(я) подготовки (специальность): 030300.62 Психология_____________________________

номер. уровень, полное наименование направления подготовки (специальности))

Профиль(и)____________________________________________________________________________

(полное наименование профиля направления подготовки (специальности) из ПООП)

Форма обучения: очная_____________________________________________________________________

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)

Факультет психологии (ФП)________________________________________________________________

(сокращенное и полное наименование факультета)

Кафедра общей психологии________________________________________

(сокращенное и полное наименование кафедры)

Курс 4_________________ Семестр _7_______________

Учебный план набора 2011 года и последующих лет.

Распределение рабочего времени:

№	Виды учебной работы	Семестр 1	Семестр 2	Семестр 3	Семестр 4	Семестр 5	Семестр 6	Семестр 7	Семестр 8	Всего	Единицы
1.  1	Лекции										часов
2.	Лабораторные работы							6			часов
3.	Практические занятия										часов
4.	Курсовой проект/работа (КРС) (аудиторная)										часов
5.	Всего аудиторных занятий (Сумма 1-4)							6			часов
6.	Из них в интерактивной форме							6			часов
7.	Самостоятельная работа студентов (СРС)							66			часов
8.	Всего (без экзамена) (Сумма 5,7)							72			часов
9.	Самост. работа на подготовку, сдачу экзамена										часов
10.	Общая трудоемкость (Сумма 8,9)							72			часов
	(в зачетных единицах)							2			ЗЕТ

Зачет ____7__________семестр Диф. зачет _________семестр

Экзамен ______________семестр

Магнитогорск - 2011
Лист согласований

Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки (специальности) 030300.62 Психология , утвержденного Приказом № 000 Министерства образования и науки РФ от 21.г.

(дата утверждения ФГОС ВПО)

рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «___» __________ 2011 г., протокол № ___.

Разработчик преподаватель кафедры Общей психологии____________ .В.____________

(должность, кафедра) (подпись) (Ф. И.О.)

Зав. кафедрой профессор кафедры Общей психологи ______________ _________

(должность, кафедра) (подпись) (Ф. И.О.)

Эксперты:

____Доцент кафедры общей психологии_______ _____________ ____________________

(место работы, занимаемая должность) (подпись) (Ф. И.О.)

______________________________________________ _____________ ____________________

(место работы, занимаемая должность) (подпись) (Ф. И.О.)

1. Цели и задачи дисциплины: формирование общекультурных и профессиональных компетенций в области анализа данных в психологии.

2. Место дисциплины в структуре ООП: данный курс входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин и читается в 7 семестре.

Для освоения дисциплины «Компьютерный анализ данных» студенты используют знания, умения и компетенции, сформированных в ходе изучения следующих дисциплин: «Математическая статистика», «Практикум по психодиагностике», «Экспериментальная психология», «Математические методы в психологии»;

Данный курс является дисциплиной по выбору комплекса предметов в подготовке специалистов с высшим образованием в программе подготовки студентов факультета психологии по специальности 030300.62 «Психология». Дисциплина «Компьютерный анализ данных в психологии» изучается на 4 курсе (7 семестр).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Способность и готовность к применению теоретического и экспериментального исследования, основных методов математического анализа и моделирования, стандартных статистических пакетов для обработки данных, полученных при решении различных профессиональных задач (ОК-5)

Способность и готовность к овладению основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11)

Способность и готовность к проведению стандартного прикладного исследования в определенной области психологии (ПК-12)

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

-  структуру научной проблематики анализа данных, понимание сути каждой из основных математических моделей и каждого из основных методов анализа данных в психологии, понимание общности анализа данных, их взаимосвязи и их различия;

-  методологию и методические приемы адаптации математических моделей и методов анализа данных при их использовании в анализе проблем психологического содержания;

-  процессы накопления, обработки, передачи и хранения информации;

-  программные средства реализации анализа данных в психологии.

уметь:

-  использовать основные модели и методы анализа психологических данных;

-  уметь соотносить модели и методы анализа данных с моделями и методами математической статистики;

-  работать с программными средствами общего и специального назначения, отвечающими современным требованиям мирового рынка, и применять их в решении профессиональных задач.

владеть:

- основными приемами анализа данных, интерпретации результатов анализа, презентации результатов анализа средствами программных пакетов.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Аудиторные занятия (всего)	6	7
В том числе:		-	-	-	-
Лекции
Лабораторные работы (ЛР)	6	6
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Коллоквиумы (К)
Курсовой проект/(работа) (аудиторная нагрузка)
Другие виды аудиторной работы
Самостоятельная работа (всего)	66	66
В том числе:	-	-	-	-	-
Аннотирование литературных источников	26	26
Самостоятельная подготовка к лабораторным занятиям	40	40
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
Общая трудоемкость час	72	72
Зачетные Единицы Трудоемкости	2	2

5. Содержание дисциплины