Школьный тур Московской региональной олимпиады по истории 2011 – 2012уч. год (стр. 4 )

№	Утверждение
1.	Первым патриархом на Руси был Иов.
2.	Полное собрание законов Российской империи было составлено под руководством .
3	Юрьев день был установлен при Иване Грозном
4.	Слово «масон» в переводе с французского означает «вольный каменщик».
5.	Первым пост Генерального секретаря в партии большевиков занял

1	2	3	4	5

8. Вставьте вместо пропусков соответствующие слова, сочетания слов, даты.

«Владимир_________________ (980 – 1015) оставил за собой киевский престол, а своих старших сыновей посадил в крупнейшие русские города. Подчиненность их великому князю-отцу выражалась в регулярном______________ _______________При определении порядка наследования власти постепенно закрепилось преимущественное право_________________.Если умирал самый старший из братьев, его место занимал следующий по возрасту брат, а все остальные братья передвигались на одну ступеньку вверх, переходя на все более престижные княжества. Такая система организации передачи княжеской власти обычно называется_________________________системой восхождения князей на престолы. Но она действовала только при жизни главы княжеского рода, каковым считался___________________________.После его смерти нередко начинались__________________________Политический компромисс был достигнут в_________________г. в городе_______________, где был установлен новый принцип взаимоотношений – «Кождо да держить отчину свою».

9. Расположите события в хронологической последовательности. Для этого представьте в ответе соответствующий ряд цифр.

1. Восстание в Твери против баскака Чолхана.

2. Переезд в Москву из Владимира митрополита Петра.

3. Княжение Олега в Киеве.

4. Строительство Софийского собора в Новгороде.

5. Реформа календаря (перенос новогодия с 1 сентября на 1 января).

Ответ: _____________________________________________________________________

10. Определите, о каких событиях или явлениях отечественной истории говорится в каждом приведенном отрывке из поэтических произведений. Назовите дату, к которой относится это событие или явление

1. От здания к зданию

Протянут канат.

На канате — плакат:

«Вся власть Учредительному Собранию!»

___________________________________

2. Ты взял свой день… Замеченный от века

Великою Господней благодатью –

Он рабский образ сдвинул с человека

И возвратил семье меньшую братью…

___________________________________

3. Я убит подо Ржевом,

В безымянном болоте,

В пятой роте, на левом,

При жестоком налете.

___________________________________

4. Нами

все это забудется вскоре, в Сараево

прибыл эрцгерцог, а с ним – жена его;

кому-то такой неприятен дуэт,

пуле тесно в стволе…

____________________________________________________________

11. Перед вами кадры из художественных фильмов. Заполните таблицу, написав их названия, и укажите историческую эпоху, события, о которых в них рассказывается.

2

1

5

6

4

3

1

7

п/п	Название фильма	Период, исторические события
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

12. Проанализируйте данные таблицы и сделайте выводы об изменении классовой структуры российского (советского) общества: в связи с какими историческим процессами и как они происходили. Особое внимание обратите на скрытую в таблице информацию о численности служащих. Вспомните, какие категории населения входили и входят в эту группу, просчитайте ее численность на разных периодах и сделайте выводы (не менее пяти).

Изменение классовой структуры российского (советского) общества в разные годы (в процентах ко всему населению)

	1913	1924	1928	1939	1959	1970	1987	2005
Рабочие и служащие	17,0	14,8	17,6	50,2	68,3	79,5	88,0	80,0
в том числе рабочие	14,6	10,4	12,4	33,7	50,2	57,4	61,8	60,0
Колхозное крестьянство и кооперированные кустари	-	1,3	2,9	47,2	31,4	20,5	12,0	8,0
Крестьяне единоличники и некооперированные кустари	66,7	75,4	74,9	2,6	0,3	0,0	0,0	3,0
Буржуазия, помещики, торговцы и кулаки	16,3	8,5	4,6	-	-	-	-	9,0

1) _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2) ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3) ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4) ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5) ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_________________________________________

13. Историк должен уметь расшифровывать краткие обозначения. Напишите расшифровку аббревиатуры из истории советского периода.

1. ВРК ______________________________________________________________

2. ВЦИК ______________________________________________________________

3. ГКО ______________________________________________________________

4. РВСР ______________________________________________________________

5. СНК ______________________________________________________________

6. НЭП _______________________________________________________________

7. ВЧК _______________________________________________________________

 

14. Кем, когда и в связи с чем (о чем) было сказано? Впишите правильный ответ.

1. (Дмитрий) сказал брату своему и всем князьям и воеводам великим «Подошло, братья, время битвы нашей»._____________________________________

___________________________________________________________________________

2. «Тут рассевание французской заразы: отвращение от начальства; автор – мартинист, он бунтовщик хуже Пугачева».____________________________________________________

__________________________________________________________________________