Роль цены в условиях рынка. Цена и стоимость, их сущность и взаимосвязь. Функции цен. Ценообразующие факторы. Методология ценообразования. Структура цены. Виды цен и их классификация. Методы расчета цен. Надбавки и скидки. Регулирование цен. Особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства.
Содержание разделов учебной дисциплины (дидактические единицы)
ДЕ 1 Теория и методология ценообразования
Тема 1. Теоретические основы формирования цен в рыночной экономике.
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Роль цены в условиях рынка. Ценообразование в условиях товарно-денежных отношений. Основные системы ценообразования. Основные черты централизованного установления цен. Характерные черты рыночного ценообразования. Цена, ее сущность. Цена и стоимость: их сущность и взаимосвязь. Основные функции цены. Основные ценообразующие факторы. Принципы ценообразования. Этапы ценообразования. Виды цен и их классификация.
Самостоятельное изучение: История ценообразования. Формы стоимости. Всеобщая форма стоимости. Денежная форма стоимости. Развитие денежного обращения на Руси. Денежная реформа 1922-24 гг. Снижение цен в 40-50-е годы. Переход к «рыночной экономике». Либерализация цен. Приватизация предприятий.
Тема 2. Ценообразование в различных рыночных структурах.
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Типы рыночных структур и их характеристика. Особенности ценообразования в условиях совершенной конкуренции. Ценовая и неценовая конкуренция. Игра с положительной суммой выигрыша. Игра с отрицательной суммой выигрыша. Особенности ценообразования на рынках монополии. Влияние рекламы на цены и прибыль.
Самостоятельное изучение: Основные модели рынков. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Совершенная конкуренция. Монопсония. Естественная монополия. Ценовые войны.
Тема 3. Спрос и предложение – конъюнктурообразующие факторы цены.
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Спрос и предложение – основные ценообразующие факторы. Изменение спроса и предложения: влияние ценовых факторов на величину спроса и предложения. Влияние неценовых факторов на изменение в спросе и в предложении. Рыночное равновесие и равновесная цена. Дефицит и излишек на рынке. Эластичность спроса по цене и факторы, влияющие на нее. Учет эластичности при установлении цен. Чувствительность покупателей к ценам. Факторы чувствительности покупателей к ценам.
Самостоятельное изучение: Теория потребительского поведения и спроса. Свойства кривых безразличия. Закон убывающей предельной полезности. Закон спроса. Закон предложения. Функция спроса и предложения. Затраты. Взаимозаменяемые, взаимодополняемые и независимые товары. Эффект масштаба производства. Перекрестная эластичность. Эластичность по доходу.
Тема 4. Ценовая политика и выбор ценовой стратегии.
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Ценовая политика. Цели ценовой политики. Политика цен жизненного цикла товара. Этапы формирования ценовой политики на предприятии. Виды ценовой политики. Понятие ценовой стратегии фирмы, цели и задачи. Основные стратегии ценообразования. Этапы разработки ценовой стратегии на предприятии. Особенности стратегии ценообразования на различных типах рынка. Значение информации при разработке ценовой стратегии. Прогнозирование «ценовых войн» на рынке.
Самостоятельное изучение: Жизненный цикл товара. Стратегия. Тактика. Политика. Ассортиментная политика фирмы. Стратегический анализ. Финансовый анализ и маркетинговый план. Максимизация прибыли. Максимизация продаж.
Тема 5. Состав и структура цены.
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Методология ценообразования. Структура цены. Себестоимость. Виды себестоимости. Чистый доход и его виды. Прибыль. Косвенные налоги как элемент цены. Налог на добавленную стоимость (НДС), акциз, таможенная пошлина. Надбавки и скидки.
Самостоятельное изучение: Понятие нормы прибыли. Критерии дифференциации нормы прибыли. Показатель рентабельности. Различные виды нормативов рентабельности. Виды затрат. Возвратные и невозвратные затраты.
Тема 6. Методы расчета цен.
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Критерии выбора метода ценообразования. Расчетные методы ценообразования. Методы ценообразования, основанные на издержках. Методы ценообразования, основанные на оценке полезности товаров для потребителей. Методы ценообразования, ориентированные на конкурентов. Эконометрические методы ценообразования. Методы, стимулирующие сбыт продукции.
Самостоятельное изучение: Прямые (переменные) затраты. Косвенные (постоянные) затраты. Удельная цена. Калькуляционная единица. Калькуляция. Издержки обращения. Издержки производства. Анализ безубыточности. Точка безубыточности. Запас финансовой безопасности. Эффект цены, эффект объема.
ДЕ 2 Рыночная конъюнктура и ценообразование
Тема 7. Адаптация цен к рыночным условиям.
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Адаптация цены. Реакция покупателей на изменение цен. Реакция конкурентов на изменение цен. Особенности методологии ценообразования на новую продукцию. Современные ценовые модификации. Скидки как инструмент управления ценами. Транспортные расходы как основные расходы в цене. Психология ценового восприятия. Ценовая дискриминация. Причины повышения и понижения цен.
Самостоятельное изучение: Психологическая цена. Престижная цена. Номенклатура товара. Дополняющие товары. Обязательные принадлежности. Побочные продукты производства. Скидки. Зачеты. Прейскурант.
Тема 8. Управление ценовыми рисками
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Ценовой риск. Факторы, влияющие на ценовой риск. Причины возникновения ценовых рисков. Методы оценки ценового риска. Диверсификация риска. Особенности управления ценовыми рисками во внешнеэкономической деятельности.
Самостоятельное изучение: Риск в предпринимательстве. Теории риска. Классификация хозяйственных рисков предприятия. Функции риска. Статистический метод оценки риска. Коэффициент вариации. Инфляция и динамика цен. Основные индексы цен.
Тема 9. Государственное регулирование цен в условиях рыночной экономики.
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Регулирование цен. Сущность, цели, методы и границы государственного регулирования цен. Административные (прямые) методы воздействия государства на цены. Фиксация уровня цен, государственный контроль над ценами важнейших товаров, государственные закупки товаров по гарантированным ценам, установление предельных цен и т. д. Экономические (косвенные) методы воздействия государства на цены. Государственное субсидирование и льготное кредитование производства и сбыта товаров, налогообложение, формы валютного и таможенного регулирования. Государственное регулирование цен и тарифов на продукцию предприятий – естественных монополий.
Самостоятельное изучение: Вопросы ценообразования в Гражданском кодексе РФ. Принципы определения цены товаров и услуг для целей налогообложения. Взаимосвязь цен и налогов. Антимонопольное законодательство. Виды монопольных цен. Особенности государственного регулирования цен в зарубежных странах. Нормативные документы, регулирующие процесс ценообразования в Алтайском крае (г. Рубцовске).
Тема 10. Особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства.
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Установление цен на продукцию производственно-технического назначения. Построение параметрических рядов. Влияние рыночных факторов на формирование цен в отрасли. Дифференциация цен на продукцию отрасли по различным критериям. Установление цен на потребительские товары и услуги. Рынок престижных товаров. Правила проведения уценок. Типы наборов на рынке услуг.
Самостоятельное изучение: Типы продукции производственно-технического назначения. Параметрическое ценообразование. Тендерное ценообразование. Классификация товаров. Основные типы потребительских товаров. Нормальные товары. Престижные товары. Товары низшей категории. Основные виды услуг. Особенности ценообразования на рынках различных товаров и услуг (рынок недвижимости, рынок земли, рынок страховых услуг, кредитный рынок, финансовый рынок и т. д.).
Тема 11. Особенности ценообразования во внешнеэкономической деятельности.
Содержание учебного материала (дидактические единицы):
Аудиторное изучение: Основы и особенности ценообразования на мировом рынке. Понятие мировой цены. Внешнеторговые цены: экспортные и импортные. Принципы, условия и механизм формирования внешнеторговых цен. Государственное регулирование цен в международной торговле: таможенные пошлины, квоты, нетарифные барьеры, субсидирование экспорта. Меры, регулирующие внешнюю торговлю.
Самостоятельное изучение: Теория международной торговли. Политика протекционизма. Политика фритредерства. Таможенная политика РФ. Таможенная стоимость и методы ее определения. Декларирование таможенной стоимости. Виды таможенных пошлин. Всемирная торговая организация. Национальная экономическая безопасность. Особенности ценообразования в зарубежных странах.
1.4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ (СЕМИНАРОВ)
Семинарское занятие 1
Тема 1. Теоретические основы формирования цен в рыночной экономике.
Вопросы для обсуждения:
1. Цена как экономическая категория.
2. Функции цены.
3. Сущность процесса ценообразования.
4. Классификация цен.
5. История развития ценообразования в нашей стране.
Контрольные вопросы:
1. В чем сущность категории «стоимость» как основы цены?
2. В чем состоит сущность двух противоположных теорий цен?
3. Какие вы знаете ценообразующие факторы?
4. Дайте определение функции цены, перечислите их и назовите те из них, которые наиболее адекватны рыночной экономике.
5. Охарактеризовать механизм стимулирования через систему цен в рыночной экономике.
6. Охарактеризовать механизм перераспределения через систему цен.
7. В чем выражаются принципиальные различия формирования цен в условиях рынка и в плановой экономике?
8. В чем привлекательность продажи по отпускным ценам.
9. Оптовая и закупочная цены – в чем различия?
Темы докладов (рефератов):
1. Развитие денежного обращения на Руси в 13-18 вв.
2. Денежное обращение в 19 веке.
3. Государственное регулирование цен в период первой мировой войны.
4. Ценообразование после февральской революции.
5. Государственное ценообразование в конце 20-х – 30-е годы.
6. Снижение цен в 40-50-е годы
7. Формирование цен в условиях рыночной экономики.
Практические задания:
Типовые задачи:
Вычислите среднегодовую цену товара, если известно, что цена к началу года была 15 ден. ед. за шт., с 18.03 цену повысили на 10%, а с 20.07 – еще на 12 %. Оборот по реализации за год составил 800 тыс. ден. ед., за 1 квартал – 200 тыс. ден. ед., в том числе за март – 70 тыс. ден. ед., за 2 квартал – 240 тыс. ден. ед.. за июль – 60 тыс. ден. ед.
Решение:
1. Определим цены повышения. С 18.03 цена стала 16,5 ден. ед. (15+(15*0,1)). С 20.07 – 18,5 ден. ед. (16,5+(16,5*0,12)).
2. Определим средние цены за те месяцы, когда цена изменялась, то есть за март и июль:
Средняя цена за март = (17*15+14*16,5)/31=15,7 ден. ед.
Средняя цена за июль = (19*16,5+12*18,5)/31=17,3 ден. ед.
3. Теперь, зная цену каждого месяца, определяем среднегодовую цену:
Средняя цена за год = ((200-70)*15+(70*15,7)+(240*16,5)+(60*17,3)+(-60)*18,5)/800=17 ден. ед.
Задачи для самостоятельного решения:
1.1 Имеются данные о продаже товара на рынках города в декабре 2004 года.
Рынок | Товарооборот товара, тыс. руб. | Цена за 1 кг в руб. |
1 | 25,7 | 50 |
2 | 23,3 | 51 |
3 | 21,5 | 50 |
4 | 20,1 | 48 |
5 | 22,6 | 49 |
Определить среднюю цену 1 кг товара. Сделать вывод.
1.1 Цена свежих огурцов на рынке изменилась следующим образом: 1.06 – 15 руб., 10.06 – 13 руб., 14.06 – 12 руб., 25.06 – 10 руб. Определите среднюю цену огурцов на рынке.
1.2 Определите среднюю цену смеси конфет, если известно, что сорт А имел цену 60 руб. и его удельный вес в стоимости смеси составлял 10%, сорт Б – цену 70 руб. и его удельный вес 30%, сорт В – цену 80 руб. и 40%, сорт С – 90 руб. и 20% .
1.3 В первом квартале реализовано 6,7 млн. банок по цене 12 руб., во втором квартале – 5,3 млн. банок по цене 13 руб. Определите среднюю цену банки сгущенного молока с сахаром.
1.4 На начало года цена товара составляла 50 ден. ед. за шт. 10 апреля она снизилась до 45 ден. ед., 15 декабря до 38 ден. ед. Товарооборот по данному товару составил: 1 квартал–300 тыс. ден. ед., 2 квартал–350 тыс. ден. ед. (в т. ч. в апреле-125), 3 квартал–380 тыс. ден. ед., 4 квартал–500 тыс. ден. ед. (в т. ч. в декабре–160). Определите среднегодовую цену товара.
1.5 Вычислите среднюю цену за год, если известно, что цена товара на 1 января составляла 3 ден. ед. за шт. С 15 марта цена увеличилась на 6 %, а с 15 июля – на 15%. Оборот по реализации составил за год 2000 ден. ед. За 1 квартал – 250, в том числе за март – 90 ден. ед., за 2 квартал – 500, за июль – 160 ден. ед.
1.6 Вычислите среднегодовую цену товара, если известно, что цена к началу года была 15 ден. ед. за шт., с 18.03 она снизилась на 10%, а с 18.07 – на 6%. Оборот по реализации за год составил 600 тыс. ден. ед.. За 1 квартал – 100, в том числе за март – 40 тыс. ден. ед., за 2 квартал – 120, за июль – 50 тыс. ден. ед.
1.7 Товарооборот по продаже масла в 1-м магазине составил 9 тыс. руб., во 2-м – 14, в 3-м – 30 тыс. руб. Цены были: в 1-м – 50 руб. за кг., во 2-м – 55, в 3-м – 58 руб. Определить среднюю цену 1 кг масла.
Семинарское занятие 2
Тема 1. Ценообразование в различных рыночных структурах.
Вопросы для обсуждения:
1. Типы рыночных структур и их характеристика.
2. Особенности ценообразования в условиях совершенной конкуренции. Ценовая и неценовая конкуренция.
3. Особенности ценообразования на рынках монополии.
4. Влияние рекламы на цены и прибыль.
Тема 2. Спрос и предложение – конъюнктурообразующие факторы цены.
Вопросы для обсуждения:
1. Спрос, предложение и эластичность на рынке.
2. Чувствительность покупателей к уровню цен.
Контрольные вопросы:
1. Какова связь между уровнем цены данного товара и объемом его реализации?
2. Как влияет увеличение доходов населения на спрос?
3. Как графически показать связь цены и спроса?
4. Каким образом на чувствительность покупателей к ценам влияет наличие на рынке заменяющих товаров?
5. Для каких товаров повышение цены может стать фактором роста объемов реализации?
6. Какова связь между уровнем цены и объемом предложения?
7. Что такое равновесная цена?
8. Зачем фирмы расширяют параметрический ряд своих товаров наиболее совершенными и дорогостоящими модификациями?
9. Что такое «показное потребление» и в чем оно проявляется?
10. Для каких товаров повышение цены может стать фактором роста объемов реализации?
Практические задания:
Типовые задачи:
Функция спроса населения на данный товар Qd=7-Р. Функция предложения данного товара Qs= -5+2Р.
1. Определить равновесную цену и равновесный объем продаж.
2. Предположим, что на товар установлена фиксированная цена на уровне 3 руб. за единицу. Определить объем продаж и ситуацию на рынке.
3. Предположим, что на данный товар введен налог, уплачиваемый продавцом в размере 1,5 руб. за единицу. Определить равновесный объем продаж и равновесные цены для покупателя и продавца.
Решение:
Qd=Qs, отсюда 7-Р= -5+2Р, Р*= 4,Qd=7-4=3, Qs= -5+2*4=3, Q*=3.
Qd=7-3= 4, Qs= -5+2*3= 1. Значит объем продаж Qs=1, а на рынке возникнет ситуация неудовлетворенного спроса (дефицита) в размере Qd-Qs = 4-1=3. Пусть цена продавца Р1, а цена покупателя Р2.Поскольку налог уплачивает продавец, то цена для него составит Р1 = Р2-1,5. Отсюда Qd=7-Р2, Qs= -5+2Р1= -5+2(Р2-1,5).
Qd=Qs, следовательно, 7-Р2 = -5+2Р2 -3,
Отсюда Р2 =5, Р1 = 3,5, Q*=2.
Задачи для самостоятельного решения:
1. Функция спроса населения на данный товар Qd=8-Р, функция предложения Qd= -4+2Р. Предположим, что данный товар дотируется из бюджета в размере 20% от цены, уплачиваемой покупателем (дотацию получает продавец). Определите цены продавца и покупателя.
2. Функция спроса населения на данный товар Qd=7-Р, функция предложения Qd= -3+Р. Предположим, что данный товар дотируется из бюджета в размере 2 ден. ед. за каждую единицу товара. Определите цены продавца и покупателя с учетом дотации и равновесный объем продаж.
3. Функция спроса населения на данный товар Qd=10-Р, функция предложения Qd= -5+2Р. Предположим, на данный товар установлена фиксированная цена на уровне 3 ден. ед. Определите какая ситуация возникнет на рынке в этом случае.
4. Спрос на продукцию в сентябре – 10000 шт. (С0). Прогнозируемый спрос на продукцию данного предприятия – 10100 шт. (С1). Цена товара в сентябре – 50 руб. (Ц0). Выпускаемая продукция высокоэластична (Ец<-1). Предпринимателю необходимо определить цену возможной реализации товара.
5. Известно, что средний доход потенциальных покупателей составил – 400000 руб (Д0). Прогнозируемый доход – 350000 руб. (Д1). Спрос на продукцию фирмы – 20000 шт. (С0). Продукция малоэластична - (Ед=0,5). Фирма должна определить стратегию выживания, т. е. спрогнозировать спрос.
Семинарское занятие 3
Тема: Ценовая политика и выбор ценовой стратегии.
Вопросы для обсуждения:
1. Ценовая политика фирмы. Политика цен жизненного цикла товара.
2. Разработка ценовой стратегии фирмы.
3. Основные виды ценовых стратегий.
Контрольные вопросы:
1. Как соотносятся между собой стратегия и политика ценообразования?
2. Какие факторы влияют на выбор ценовой стратегии?
3. Каких основных типов ценовых стратегий придерживаются современные российские продавцы?
2. Как можно охарактеризовать ценовую политику фирмы в зависимости от конкретных условий реализации товара?
3. Что такое жизненный цикл товара? Дать характеристику всех стадий жизни цикла товара.
4. Дать анализ видов цен на стадиях жизненного цикла товара.
Практические задания:
Придумайте рекламный лозунг, на основе которого можно выстроить стратегию премиального ценообразования для рынка детской одежды.
Приведите примеры ситуаций, когда политика снижения цен выгодна и не приводит к ценовым войнам.
Семинарское занятие 4
Тема: Состав и структура цены.
Вопросы для обсуждения:
1. Структура оптовой и розничной цены.
2. Прибыль в составе цены.
3. Налоги в составе цены.
4. Торговые надбавки скидки в цене.
5. Определение понятия себестоимости. Ее виды.
Контрольные вопросы:
1. Дайте экономическую характеристику НДС и его влияния на уровень цен.
2. Какие товары облагаются акцизами?
3. Назовите виды прибыли, какой из них закладывается в цену?
4. Какие налоговые платежи оказывают наибольшее влияние на уровень цен?
5. Каковы статьи затрат в калькуляции?
6. Что означают понятия: «постоянные издержки производства», «переменные издержки производства», «издержки обращения», предельные издержки производства»?
7. Какие затраты можно считать невозвратными, например, для «Газпрома»?
8. Чем торговая скидка отличается от торговой наценки?
Практические задания:
Типовые задачи:
Определите оптовую и розничную цены предприятия, если полная себестоимость изделия – 40 руб., уровень рентабельности затрат – 20%, налог на добавленную стоимость – 6 руб., наценка посреднических организаций – 5 руб., торговая надбавка – 15% к отпускной цене посредников. Покажите структуру розничной цены.
Решение:
1. Оптовая цена предприятия = себестоимость+прибыль = 40+(40*0,2) = 48 руб.
2. Розничная цена = оптовая цена + НДС + наценка посредников + торговая накрутка = 48+6+5+(59*0,15) = 67,85 руб.
3. Структура розничной цены: себестоимость составляет в цене 59% ((40/67,85)*100), прибыль предприятия – 11,8%, НДС – 8,8%, наценка посредников – 7,4%, торговая накрутка – 13 %.
Задачи для самостоятельного решения:
1. Себестоимость равна 120 руб., НДС составляет 18%, акциз – 30%, свободная отпускная цена с НДС – 400 руб., посредническая надбавка – 15%, торговая надбавка – 25%. Определите уровень и полную структуру розничной цены.
2. Розничная цена единицы товара равна 10 руб. Торговая надбавка составляет 20%, ставка акциза – 30%. Определите сумму акциза, подлежащую к уплате в бюджет производителем от реализации товара и его долю в розничной цене.
3. Определите оптовую цену предприятия, отпускную цену посредников и НДС, если известно, что: полная себестоимость изделия – 40 руб., норматив рентабельности – 25%, розничная цена изделия – 100 руб., скидка посреднической организации – 10% к розничной цене, торговая скидка – 20% к розничной цене.
4. Себестоимость изделия – 90 руб., уровень рентабельности – 25%, акциз – 15 руб., НДС – 18%, снабженческо-сбытовая надбавка посредников – 20% от покупной цены, торговая надбавка – 10% от продажной цены посредников. Определите: прибыль предприятия в расчете на одно изделие, оптовую цену предприятия, отпускную цену предприятия с НДС, розничную цену и структуру розничной цены.
5. Определите прибыль предприятия, оптовую цену предприятия и структуру розничной цены, если себестоимость изделия – 56 руб., уровень рентабельности – 25%, НДС – 18%, надбавка посредников – 25% и розничная цена – 126 руб.
6. Предельная торговая надбавка для данного товара равна 20%. Каков удельный вес в розничной цене торговой скидки?
7. Определите, какой удельный вес может иметь торговая надбавка, если предельная торговая скидка равна 20%.
8. Отпускная цена одного изделия составляет 10 руб., в том числе себестоимость – 5 руб. По какой цене будет приобретать эту продукцию население, если: а) предел торговой надбавки равен 10%, б) предел торговой надбавки равен 10%, но вводится дополнительное ограничение – предел норматива рентабельности 20%.
9. Себестоимость равна 100 руб., приемлемая рентабельность составляет 10%, НДС – 18%, максимально возможный уровень розничной цены – 150 руб. Каков процент торговой скидки, торговой надбавки?
10. Организация реализует продукцию по свободной отпускной цене 10 руб. за единицу продукции с НДС при себестоимости 5 руб. как изменится прибыль от реализации единицы продукции, если органами власти будет установлен предел норматива рентабельности 10%.
11. Имеет ли смысл заниматься посреднической деятельностью, если ваша цена закупки равна 100 руб., издержки обращения составляют 50 руб., минимальная приемлемая рентабельность – 20%, максимально возможная цена реализации – 180 руб.?
12. Цена закупки равна 400 руб. каков предельно допустимый процент надбавки и скидки в пользу торгового посредника, если максимально возможная рыночная цена изделия составляет 575 руб.?
13. Цена изготовителя 5 руб. за единицу изделия. Каков минимально возможный уровень розничной цены, если производитель реализует товар: а) без услуг посредников, б) с услугами посреднических организаций при торговой надбавке 25%.
14. Цена закупки 10 руб., предельный уровень розничной цены составляет 11 руб. Что можно сказать о проценте торговой надбавки в розничной цене?
15. Какова структура отпускной цены, если ее уровень с НДС равен 800 руб., а себестоимость составляет 500 руб.?
16. Цена изготовителя равна 7576 руб. Предел надбавки посредника 10%, предел торговой надбавки – 20%. Каков уровень розничной цены?
17. Определите возможную величину прибыли от реализации одного комплекта школьной одежды, если калькуляция на 100 комплектов следующая: сырье и основные материалы – 39875 руб., вспомогательные материалы – 322 руб., топливо и электроэнергия на технологические нужды – 4,6 руб., оплата труда производственных рабочих – 1060 руб., начисления на оплату труда – 40%, расходы по содержанию и эксплуатации оборудования – 47% (к расходам по оплате труда производственных рабочих), Общепроизводственные расходы – 20% (к расходам по оплате труда производственных рабочих), общехозяйственные расходы – 79% (к расходам по оплате труда производственных рабочих), коммерческие расходы – 14,3% (к производственной себестоимости). Рентабельность продукции 10%.
Семинарское занятие 5
Тема: Методы ценообразования.
Вопросы для обсуждения:
1. Методы, используемые в ценообразовании, их сущность.
2. Достоинства и недостатки методов ценообразования.
3. Сферы применения различных методов ценообразования.
Контрольные вопросы:
1. В чем состоят слабости чисто затратного ценообразования?
2. Почему фирмы обращаются к использованию методов затратного ценообразования?
3. На какую продукцию можно назначать цены с помощью параметрических методов ценообразования?
4. Почему сегодня получили широкое распространение психологические» методы ценообразования?
Практические задания:
1. Фирма выпускает 5 видов продукции. Сумма постоянных затрат составляет 41400 руб. Дайте заключение о целесообразности (прибыльности) выпускаемого ассортимента продукции и рекомендации по его изменению, если это необходимо. Анализ проведите по методу полной себестоимости (с распределением постоянных затрат пропорционально переменным) и по методу сокращенной себестоимости.
Показатели | Виды продукции | |||||
А | Б | В | Г | Д | Всего | |
1. Объем выпуска, шт. | 300 | 200 | 400 | 250 | 550 | |
2. Цена реализации, руб. | 150 | 160 | 115 | 195 | 160 | |
3. Переменные расходы на весь выпуск, руб. | 30000 | 24000 | 36000 | 40000 | 77000 |
2. Определите отпускную цену на новую шаровую мельницу, предназначенную для дробления угля, выпущенную вместо ранее применяемой. Главный технический параметр – производительность (т/час) нового изделия 25, а ранее освоенного – 16. оптовая цена старой мельницы – 41,6 тыс. руб.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
