МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ

Специальность - 080111.65 Маркетинг

Форма обучения – очная, заочная

Кафедра – «Экономика»

Рубцовск - 2011

При разработке учебно-методического комплекса дисциплины в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 080111.65 Маркетинг, утвержденный Министерством образования РФ «23» марта 2000 г., 202

эк/cп

2) Учебный план по специальности 080111.65 Маркетинг, утвержденный решением Ученого совета РИ (филиала) АлтГУ от «23» мая 2011 г., протокол

Учебно – методический комплекс одобрен на заседании кафедры «Экономика» от «22» июня 2011 г., протокол №11.

Содержание УМК

1. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ»

1.1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 4

1.2.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 6

1.3.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ) 10

1.4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ (СЕМИНАРОВ) 15

2. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ 27

2.1 ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ…………….. 27

2.3 ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ.. 29

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 30

4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 35

5. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ.. 36

1. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ»

1.1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цены в условиях рынка являются инструментом конкуренции, перераспределения ресурсов и капитала; очевидно, что они формируются не только под влиянием спроса и предложения, но испытывают на себе множество самых разнообразных факторов, начиная от платежеспособного спроса населения и заканчивая ценами мирового рынка.

О значении цены как экономического инструмента управления народным хозяйством говорит то, что она лежит в основе исчисления таких экономических показателей, как себестоимость, прибыль, объем реализации продукции, товарооборот. При помощи цены определяются соотношения между отраслями народного хозяйства, осуществляется деление национального дохода на фонд потребления и фонд накопления. От уровня цен на товары первой необходимости зависит реализация заработной платы трудящихся, покупательная способность и благосостояние всех групп населения, и многое другое.

Способ определения цены характеризует природу рынка и саму экономическую систему. Цены определяют структуру производства, оказывают решающее воздействие на движение материальных потоков, распределение товарной массы, уровень благосостояния населения. Поэтому так важно научиться хорошо, а главное правильно управлять ими, так как это имеет огромное значение для экономического благополучия фирм.

В процессе коренной перестройки хозяйственного механизма, объективной необходимостью становится радикальный пересмотр ныне действующей системы цен и ценообразования. Этим в значительной мере объясняется постоянное внимание правительства к кардинальной реформе ценообразования.

Предметом курса «Ценообразование» является изучение теории цен и практика их формирования. Изучение данной дисциплины базируется на знаниях по экономической теории, маркетинга и, в свою очередь, помогает эффективнее усваивать финансовые дисциплины.

Цель данной дисциплины состоит в том, чтобы показать значение научной методологии ценообразования в современных условиях, обратить внимание на роль цены и помочь разрешить проблемы ее формирования в реальной действительности.

Задачами курса «Ценообразование» являются:

-  изучение теории цен и практика их формирования;

-  знакомство с законодательством, регулирующим деятельность предприятий в вопросах определения цен на товары и услуги;

-  формирование научной базы по теоретическим основам ценообразования;

-  знакомство с методологией и техникой образования цен на предприятиях различных форм собственности.

Дисциплина «Ценообразование» относится к циклу ОПД. Ф

Цикл общепрофессиональных дисциплин. Федеральный компонент.

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данного курса:

«Экономическая теория», «Маркетинг».

Изучение теоретических вопросов ценообразования подкрепляется знакомством с законодательством, регулирующим деятельность предприятий в вопросах определения цен на товары и услуги.

Программа предусматривает формирование научной базы по теоретическим основам ценообразования, знакомство с методологией и техникой образования цен на предприятиях различных форм собственности.

Изучение дисциплины «Ценообразование» требуется студентам всех специальностей, имеющих отношение к управлению производством, финансами, занимающихся маркетингом.

Рабочая программа дисциплины предусматривает различные формы работы со студентами: проведение лекционных и семинарских занятий, в качестве промежуточного контроля знаний проведение компьютерного тестирования в системе Tesa, письменной контрольной работы или в устной форме в виде коллоквиума.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Итоговой контрольной точкой является экзамен.

1.2.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(распределение часов курса по разделам и видам работ)

Очная форма обучения

Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование тем

Максимальная нагрузка студентов, час.

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Самостоятельная работа студентов, час.

Лекции

Семинары

Лабораторные работы

1

2

3

4

5

6

7

ДЕ 1 (50 баллов)

1.Теоретические основы формирования цен в рыночной экономике.

12

4

2

-

6

2.Ценообразование в различных рыночных структурах.

10

2

1

-

7

3. Спрос и предложение – конъюнктурообразующие факторы цены.

10

2

1

-

7

4. Ценовая политика и ценовые стратегии предприятия

12

4

2

6

5. Состав и структура цены.

10

4

2

4

6. Методы расчета цен.

12

4

2

6

Промежуточный контроль

Письменная контрольная работа

ДЕ 2

(50 баллов)

7. Адаптация цен к рыночным условиям.

12

4

2

-

6

8. Управление ценовыми рисками.

10

4

2

-

4

9. Государственное регулирование цен в условиях рыночной экономики.

10

4

2

-

4

10. Особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства.

12

4

2

6

11. Особенности ценообразования во внешнеэкономической деятельности.

10

4

2

4

Промежуточный контроль

Тестирование

Итоговый контроль

Экзамен

Итого часов

120

40

20

-

60


Заочная форма обучения

Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование тем

Максимальная нагрузка студентов, час.

Количество аудиторных часов при заочной форме обучения

Самостоятельная работа студентов, час.

Лекции

Семинары

Лабораторные работы

1

2

3

4

5

6

7

ДЕ 1

1.Теоретические основы формирования цен в рыночной экономике.

12

2

-

-

10

2.Ценообразование в различных рыночных структурах.

10

-

-

-

10

3. Спрос и предложение – конъюнктурообразующие факторы цены.

10

-

-

-

10

4. Ценовая политика и ценовые стратегии предприятия

12

2

-

10

5. Состав и структура цены.

10

1

2

8

6. Методы расчета цен.

12

1

2

9

Промежуточный контроль

Письменная контрольная работа

ДЕ 2

7. Адаптация цен к рыночным условиям.

12

2

2

-

10

8. Управление ценовыми рисками.

10

-

-

-

10

9. Государственное регулирование цен в условиях рыночной экономики.

10

1

-

-

9

10. Особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства.

12

1

-

11

11. Особенности ценообразования во внешнеэкономической деятельности.

10

-

-

10

Промежуточный контроль

Тестирование

Итоговый контроль

Экзамен

Итого часов

120

10

8

-

102


1.3.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ)

Обязательный минимум содержания образовательной программы по дисциплине «Ценообразование» ОПД. Ф. 10

(выписка из государственного стандарта)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3