Программа работы профильных отрядов на площадках образовательных учреждений ЗГО в рамках летней оздоровительной кампании 2013 г (стр. 4 )

2.  Название отряда – «ПЕГАС»

3.  Цель работы отряда – выявление и поддержка одаренных детей, поддержание интереса учащихся к изучению предметов филологического цикла – русский язык и литература.

4.  Задачи работы отряда:

·  Создание условий для самореализации и развития учащихся в летний период;

·  Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления, лидерских навыков.

·  Формирование культурного поведения и толерантности друг к другу.

·  Развитие потребности и способности ребёнка проявлять своё творчество.

·  Укрепления физического, психического и эмоционального здоровья детей.

Образовательная площадка	Численность отряда	Руководитель отряда (ФИО)	Воспитатель (ФИО)	Педагоги – наставники
ФИО (полностью)	Место работы	Должность, статусные характеристики	Дата работы на профильном отряде
РУССКИЙ ЯЗЫК
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 34»	15				МАОУ СОШ № 2 МАОУ СОШ № 90 МАОУ СОШ № 34 МАОУ СОШ № 34 МАОУ СОШ № 10 МАОУ СОШ № 4 МАОУ СОШ № 8 МАОУ СОШ № 8 МАОУ СОШ № 35 МАОУ СОШ № 9 МАОУ СОШ № 25 МАОУ СОШ № 38 МАОУ СОШ № 18 МАОУ СОШ № 15 МАОУ ООШ № 5 МАОУ СОШ № 37 МАОУ СОШ № 45 МАОУ СОШ № 3 МАОУ СОШ № 34	Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель 1 категории Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель высшей категории
ЛИТЕРАТУРА
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 34»	15				МАОУ СОШ № 2 МАОУ СОШ № 90 МАОУ СОШ № 34 МАОУ СОШ № 34 МАОУ СОШ № 10 МАОУ СОШ № 4 МАОУ СОШ № 8 МАОУ СОШ № 35 МАОУ СОШ № 9 МАОУ СОШ № 25 МАОУ СОШ № 38 МАОУ СОШ № 18 МАОУ СОШ № 15 МАОУ ООШ № 5 МАОУ СОШ № 37 МАОУ СОШ № 45 МАОУ СОШ № 3 МАОУ СОШ № 34	Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель 1 категории Учитель 1 категории Учитель 1 категории Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель 1 категории Учитель 1 категории Учитель высшей категории Учитель 1 категории Учитель 1 категории Учитель 1 категории Учитель 1 категории

План – СЕТКА РАБОТЫ ПРОФИЛЬНОГО ОТРЯДА С 03 ПО 24 ИЮНЯ 2013г.

Название профильного отряда - «Пегас» (русский язык)

Руководитель отряда – В.

Воспитатель отряда –

Дата	Название мероприятия	Время проведения	ФИО педагогов (с указанием № ОУ)	Привлечённые партнёры
03.06	Разные виды олимпиадных заданий	10-00 – 12-00	(школа 2)
04.06	История языка. Изменения, происходящие в языке. Алфавит	10-00 – 12-00	(школа 90)
05.06	Фразеология.	10-00 – 12-00	(школа 34)
06.06	Графика. Фонетика. Фонетические явления	10-00 – 12-00	(школа 34)
07.06	Орфоэпия	10-00 – 12-00	(школа 10)
08.06	Лексикология	10-00 – 12-00	(школа 4)
10.06	История языка. Падение редуцированных. Полногласие и неполногласие. Изменения в лексике и грамматике.	10-00 – 12-00	, УльяноваЕ. В. (школа 8)
11.06	Этимология	10-00 – 12-00	(школа 35)
13.06	Работа с этимологическим словарем. Тренировочные упражнения	10-00 – 12-00	(школа 9)
14.06	Морфемика и словообразование	10-00 – 12-00	(школа 25)
15.06	Морфология. Части речи, их основные грамматические категории	10-00 – 12-00	(школа 38)
17.06	Синтаксис и пунктуация	10-00 – 12-00	(школа 18)
18.06	Стилистика и культура речи	10-00 – 12-00	(школа 15)
19.06	Социолингвистика	10-00 – 12-00	(школа 5)
20.06	Сравнительное языкознание. Языковые семьи и группы. Славянские языки и признаки их родства. Интернациональная лексика.	10-00 – 12-00	(школа 37)
21.06	Сравнительное языкознание. Имена и фамилии. Лингвистическое конструирование	10-00 – 12-00	(школа 45)
22.00	Различные виды анализа текста. Лингвистический анализ текста. Историко-лингвистический анализ текста.	10-00 – 12-00	(школа 3)
24.06	Различные виды анализа текста. Комплексный анализ текста.	10-00 – 12-00	(школа 34)

План – СЕТКА РАБОТЫ ПРОФИЛЬНОГО ОТРЯДА С 03 ПО 24 ИЮНЯ 2013г.

Название профильного отряда - «Пегас» (литература)

Руководитель отряда – В.

Воспитатель отряда – П.

Дата	Название мероприятия	Время проведения	ФИО педагогов (с указанием № ОУ)	Привлечённые партнёры
03.06	Основные типы сочинений по лирике.	10-00 – 12-00	(школа 2)
04.06	Сочинение-анализ стихотворения. Планы, схемы разбора стихотворений	10-00 – 12-00	(школа 90)
05.06	Обобщение и систематизация теоретических и практических знаний и умений учащихся.	10-00 – 12-00	(школа 34)
06.06	Жанровое разнообразие лирических произведений. Определение жанра. Жанры лирических произведений.	10-00 – 12-00	П. (школа 34)
07.06	Тема, идея, истолкование названия.	10-00 – 12-00	(школа 10)
08.06	Идейно-композиционный анализ как один из универсальных приёмов анализа лирического произведения.	10-00 – 12-00	(школа 4)
10.06	Образ лирического героя. Условный образ поэта в лирике. Лирическое «я». Художественный двойник автора в произведении.	10-00 – 12-00	(школа 8)
11.06	Система художественных образов. Аллегорические образы. Символические образы.	10-00 – 12-00	(школа 35)
13.06	Тропы как средство художественного изображения.	10-00 – 12-00	(школа 9)
14.06	Литературные игры «Путешествие в страну Фантазию»	10-00 – 12-00	(школа 25)
15.06	Художественные особенности лирических текстов. Анализ лирического произведения.	10-00 – 12-00	(школа 38)
17.06	Организация поэтической речи. Система стихосложения. Ритмообразующие элементы.	10-00 – 12-00	Н. (школа 18)
18.06	Строфика. Дистих, терцет, катрен, секстина, октава, триолет, рондо, сонет, онегинская строфа	10-00 – 12-00	(школа 15)
19.06	Поэтическая фонетика. Звукопись. Эпифора. Анафора. Эвфония.	10-00 – 12-00	(школа 5)
20.06	Поэтическая интонация.	10-00 – 12-00	(школа 37)
21.06	Словообраз в художественном тексте.	10-00 – 12-00	(школа 45)
22.06	Тема Великой Отечественной войны в литературе	10-00 – 12-00	(школа 3)
24.06	Алгоритм как схема процесса анализа лирического произведения.	10-00 – 12-00	(школа 34)

1.  Профиль отряда – математика