Рабочая программа дисциплины политология (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Воронежский государственный институт физической культуры»

УТВЕРЖДАЮ	СОГЛАСОВАНО
И. О. ректора	Декан факультета дневного обучения
«___»____________20____ г.	«___»____________20____ г.
СОГЛАСОВАНО	СОГЛАСОВАНО
Проректор по учебной работе	Декан факультета заочного обучения
«___»____________20____ г.	«___»____________20____ г.

Рабочая программа дисциплины

Политология

Направление подготовки:

034300 «Физическая культура»

Профиль подготовки:

«Спортивная тренировка в избранном виде спорта»

«Физкультурное образование»

Квалификация (степень) выпускника:

Бакалавр

Форма обучения: очная, заочная

Воронеж 2012

УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры
протокол №_____
от «___»_________20_____г.
Заведующий кафедрой
____________________

Разработчик: к. и.н., доцент

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Воронежский государственный институт физической культуры»

УТВЕРЖДАЮ	СОГЛАСОВАНО
И. О. ректора	Декан факультета дневного обучения
«___»____________20____ г.	«___»____________20____ г.
СОГЛАСОВАНО	СОГЛАСОВАНО
Проректор по учебной работе	Декан факультета заочного обучения
«___»____________20____ г.	«___»____________20____ г.

Рабочая программа дисциплины

Политология

Направление подготовки:

034400 «Физическая культура для лиц

с отклонениями в состоянии здоровья

(адаптивная физическая культура)»

Профиль подготовки:

«Адаптивное физическое воспитание»

Квалификация (степень) выпускника:

Бакалавр

Форма обучения: очная, заочная

Воронеж 2012

УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры
протокол №_____
от «___»_________20_____г.
Заведующий кафедрой
____________________

Разработчик: к. и.н., доцент

1. Цели освоения дисциплины

Целью преподавания курса «Политология» является формирование у студентов системных знаний о политической сфере общественной жизни, что должно обеспечить умение самостоятельно анализировать политические явления и процессы, делать осознанный политический выбор, занимать активную жизненную позицию, а также помочь будущему специалисту в выработке собственного мировоззрения.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

«Политология» относится к дисциплинам гуманитарного, социального и экономического цикла ООП бакалавриата по направлению «Физическая культура» (вариативная часть).

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у студентов в результате обучения в средней общеобразовательной школе, а также формируемые в ходе освоения таких дисциплин ООП подготовки бакалавра, как «История», «Философия», «Культурология», «Психология», «Правоведение», «Социология».

Приступая к изучению дисциплины «Политология» студенты должны владеть знаниями в области российской и европейской истории и философии, иметь представление о закономерностях формирования и особенностях развития социальных структур, уметь анализировать, сопоставлять, экстраполировать полученные знания применительно к вновь изучаемому курсу.

Вместе с тем студенты должны быть готовы к саморазвитию, осознанию значимости своей будущей профессии, требующей применения в будущем полученных профессионально-профильных знаний в практической деятельности. Для успешного усвоения материала курса студенты должны обладать основами знаний предмета политологии, ее роли и функции в современном обществе, структуры и понятийного аппарата общей политической теории. Динамизм и противоречивость современного общественного развития обуславливает необходимость глубокого познания будущими специалистами сложных политических процессов и явлений, формирования умения ориентироваться в современной социально-политической ситуации, понимания сущности политических изменений, происходящих в российском обществе и на этой основе – определения своей активной жизненной позиции.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Политология»

«ФК» - ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-11, ОК-15, ОК-16

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- уважительно и бережно относится к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимает социальные и культурные различия, способен к диалогу и представителями других культур и государств (ОК-2);

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-11);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-15);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, использовать традиционные и инновационные средства коммуникации в профессиональной области на государственном языке (ОК-16).

«АФК» - ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-11, ОК-12, ОК-13,ОК-16,ОК-17

- готов уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия способен к диалогу с преподавателями других культурных государств (ОК-1);

- способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-4);

- умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-5);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-12);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

- имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-16);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-17);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать:

- Природу и сущность политики, ее традиционные и современные трактовки. - Основные функции и категории политологии.

- Место политологии в системе общественных наук.

- Становление и развитие политических учений.

- Причины возникновения гражданского общества и условия его функционирования.

- Сущность и основные черты политической власти.

- Тенденции развития политических систем, политических партий, современного политического процесса, мировой политики и международных отношений.

- Роль России в становлении нового мирового порядка.

• Уметь:

- Самостоятельно анализировать научную литературу.

- Осмысливать политические явления и процессы, ориентироваться в них.

- Осуществлять поиск информации через библиотечные фонды, компьютерные системы информационного обеспечения, периодическую печать.

- Применять полученные знания на практике и в профессиональной деятельности.

• Владеть навыками:

− сбора и методами анализа политических процессов;

− применения в профессиональной деятельности приемов разрешения и предотвращения социально-политических конфликтов, совершенствования коммуникативных способностей;

− самообразования и работы с литературой по различным темам и направлениям политологии.

4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Политология»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2-2,5 зачетных единиц.

Структура курса

Структура курса (д/о, ФК)

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Лекции	Семинары	СРС
1	Политология как наука и учебная дисциплина			2	2	2	См. табл. ниже
2	История политических учений			2	2	2	См. табл. ниже
3	Политика как общественное явление			2	2	6	См. табл. ниже
4	Власть как центральный элемент политики			2	4	6	См. табл. ниже
5	Государство как политический институт			2	4	6	См. табл. ниже
6	Политическая система общества			2	4	6	См. табл. ниже
7	Политический режим			2	4	6	См. табл. ниже
8	Политические партии и общественные объединения			2	2	6	См. табл. ниже
9	Политические идеологии			2	2	6	См. табл. ниже
Зачет						Ответы на зачетные вопросы; тестирование
Итого			18	26	46

Структура курса (д/о, АФК)

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Лекции	Семинары	СРС
1	Политология как наука и учебная дисциплина			2	2	4	См. табл. ниже
2	История политических учений			2	2	4	См. табл. ниже
3	Политика как общественное явление			-	2	4	См. табл. ниже
4	Власть как центральный элемент политики			2	4	4	См. табл. ниже
5	Государство как политический институт			2	4	4	См. табл. ниже
6	Политическая система общества			-	4	4	См. табл. ниже
7	Политический режим			-	4	4	См. табл. ниже
8	Политические партии и общественные объединения			2	2	4	См. табл. ниже
9	Политические идеологии			-	2	4	См. табл. ниже
Зачет						Ответы на зачетные вопросы; тестирование
Итого			10	26	36

Структура курса (з/о, ФК)