Мировая экономика (стр. 6 )

·  Особую группу стратегических партнеров составляют системообразующие страны различных континентов и географических регионов – США, Турция, Индия и Бразилия.

Комплексная программа развития инфраструктуры товарных рынков России на гг. предусматривала увеличение экспорта машинно-технической и наукоемкой продукции. В связи с эти государство предлагает ряд мер по поддержке отечественных экспортеров: государственные кредиты для пополнения оборотных средств, страхование экспортных контрактов, финансирование и оказание различного рода услуг по продвижению готовой продукции на внешние рынки и др.

В целом перед Россией стоит задача совершенствования структуры экспортно-импортных операций. Присоединение России к ВТО позволит создать более благоприятные условия для интеграции ее в мировую экономику.

Решающими факторами в усилении роли России в мировой экономике являются развитие внутреннего рынка и национального предпринимательства, повышение значимости государственного регулирования, продуманная демографическая политика и увеличение индустриально-технологического потенциала.

Россия является активным участником интеграционных процессов. Развитие интеграции в Содружестве Независимых Государств (СНГ) – прямое отражение внутренних политических и социально-экономических проблем государств-участников. В настоящее время на бывшем постсоветском пространстве существуют следующие интеграционные объединения, в которых участвует Россия: Договор о коллективной безопасности (1992 г.), Шанхайская организация сотрудничества, Союз России и Белоруссии (1999 г.), Евразийское экономическое сотрудничество (2000 г.), Организация «Центрально-Азиатское сотрудничество» 92001 г.), Договор о создании единого экономического пространства (2003 г.). В странах СНГ существуют различия в структуре экономики и степени ее реформирования, социально-экономическом положении, геополитической ориентации, что определяет выбор механизмов взаимодействия государств. В настоящее время СНГ формально объединяет 12 стран. Оно не является государством и не обладает наднациональными полномочиями. Форма участия государств в СНГ практически не налагает на них никаких обязательств, многие документы носят рекомендательный характер. Что делает СНГ неустойчивым интеграционным образованием на современном этапе. В СНГ пока еще только складываются объективные условия экономической интеграции на рыночной основе. Россия занимает особе место в СНГ: на нее приходится около 70% совокупного ВВП Содружества. Многие государства воспринимают Россию в качестве донора, а не как равноправного партнера. Это не способствует развитию многосторонних отношений в рамках Содружества.

Россия как центр интеграционных процессов может быть притягательной для других государств только будучи демократической, великой индустриальной и научно-технической державой. Перспективы сотрудничества стран СРНГ определяются в первую очередь усилением экономической мощи России.

3.  Россия в международном движении капитала.

Развитие внешнеэкономических связей России связано с активизацией инвестиционной политики страны и решением проблемы внешнего долга. В соответствии с действующим инвестиционным законодательством иностранные предприниматели могут осуществлять свою деятельность на условиях национального режима, а в ряде случаев им предоставляются наиболее выгодные условия (льготный налоговый режим и др.).

Иностранные инвестиции играют важную роль в интернационализации экономики любой страны. Для России на данном этапе ее развития они имеют существенное значение как фактор стабилизации и подъема отечественной экономики.

Россия имеет значительный инвестиционный потенциал, т. е. достаточно привлекательна для иностранных инвесторов вследствие наличия природных и трудовых (высококвалифицированных и недорогих) ресурсов, достаточного инновационного и производственного потенциала (особенно в некоторых отраслях)) и емкого внутреннего рынка.

Существует три категории иностранных инвестиций в РФ: прямые, портфельные и прочие (коммерческие кредиты и т. д.).

Ситуация в сфере иностранных инвестиций в РФ достаточно сложная. С одной стороны, экономика РФ нуждается в иностранных инвестициях и наблюдается тенденция к их росту. Экономика РФ привлекательна для иностранных инвестиций вследствие следующих факторов:

1.Отсутствие рыночной конкуренции со стороны национальных предпринимателей.

2. Дешевая и квалифицированная рабочая сила.

3. Емкий рынок дешевого сырья и потребления.

4. Относительно высокий процент прибыли.

С другой стороны, количество привлекаемых иностранных инвестиций явно недостаточно, а удельный вес РФ в мировых потоках капиталов не превышает 1%.

Противодействующие притоку иностранных инвестиций факторы:

·  нестабильность экономической и политической ситуации;

·  несовершенное и противоречивое законодательство;

·  неясность и неопределенность прав собственности;

·  отсутствие реальных льгот и привилегий для иностранного капитал;

·  неконвертируемость рубля, нестабильность рублевого пространства;

·  непредсказуемость изменений в налоговой системе.

Региональная структура иностранных инвестиций характеризуется крайней неравномерностью. Более 1/3 от общего количества ПИИ приходится на Центральный регион, особенно Москву и область. Это связано с наличием соответствующей инфраструктуры, трудовых ресурсов необходимой квалификации и уровня образования, материальных и технических ресурсов, которые отсутствуют в регионах.

Говоря об отраслевой структуре ПИИ, следует отметить, что основная доля иностранных инвестиций приходится на торговлю и общественное питание (44,5%). Далее идут топливная (9,8%). Пищевая промышленность (6,1%), машиностроение и металлообработка (2,5%).

В 2004 г. Россия сумела привлечь в свою экономику иностранные инвестиции в сумме 40,51 млрд. долл. (рост 136,6% по сравнению с 2003 г.), из них – 9,42 млрд. долл. (23,3%) ПИИ. В 2004 г. Россия переместилась с восьмого (2003 г.) на пятое место по инвестиционной привлекательности. Основными иностранными инвесторами России являются Германия, США, Великобритания, Италия, Кипр, Франция. Доля этих стран в общем объеме накопленных иностранных инвестиций превышает 80%.

Важной проблемой для экономик РФ является проблема оттока (бегства) капитала из страны. Но есть и другие проблемы:

1.Несовершенство законодательства об иностранных инвестициях, а также налогового законодательства.

2. Экономическая нестабильность (до недавнего времени – и политическая),

3. Сложная для иностранных инвесторов бизнес-среда.

4. Снижение ПИИ в основной капитал на протяжении более 12 лет, в то время как степень износа в промышленности – более 60%.

5.Высокая степень инвестиционных рисков (валютных, процентных, коммерческих, деловых, финансовых, риск ликвидности
).

4.  Участие России в процессах миграции рабочей силы.

На мировом рынке труда Россия выступает как импортером, так и экспортером рабочей силы, что является результатом повышения степени открытости российской экономики.

Эмиграция из России в страны дальнего зарубежья с 1997 г. имеет тенденцию к сокращению и в настоящее время не носит массового характера. Так, в 2002 г. получили работу за границей 184,6 тыс. человек (в 2001 г. – 193, 4 тыс., в 2000 г. – 359, в 1999 – 379,7 тыс.).

Значительных масштабов достигает официальная трудовая миграция, осуществляемая посредством временного выезда на стажировки в форме «трудового туризма», поездок по неформальным приглашениям и др. зачастую россияне устраиваются на работу за границей, минуя официальные посреднические структуры, через прямые контакты с иностранными юридическими и физическими лицами. Число российских граждан, желающих выехать на временную работу за рубеж, по экспертным оценкам, составляет от 2 до 5 млн. человек.

Основными центрами эмиграции из России являются Германия, Израиль, США, Греция. На их долю приходится почти 97% всех выехавших

В возрастной структуре выезжающих наибольшее количество приходится на лиц трудоспособного возраста – 59% от общего числа эмигрантов. Доля детей до 16 лет составляет 26,5%. Людей пенсионного возраста – 14,5%.

Численность выезжающих женщин в среднем превышает численность мужчин: на каждые 100 мужчин приходится 111 женщин.

Что касается качественного состава эмигрантов, то, по данным МВД России, из страны выехало 11,3% высококвалифицированных кадров и интеллигенции. Сюда преимущественно относятся программисты, химики, электронщики, биологи, инженеры, врачи. В общей массе выехавших в США 2/3 составляли специалисты с высшим и средним образованием (со значительным перевесом в сторону технического). Почти ¾ эмигрировавших в Канаду и Австралию – дипломированные специалисты.

Во второй половине 1990-х годов первое место в эмиграционных потоках ежегодно занимает выезд молодого трудоспособного населения для работы за рубежом (преимущественно в США, Канаде, странах ЕС) по трудовым контрактам, 50% из них возвращаются по истечении срока контракта. Тем не менее чистые потери трудовых ресурсов от выезда в другие страны, по оценкам Госкомстата, составляют ежегодно 100-125 тыс. человек.

Одним из результатов политических и социально-экономических преобразований в РФ стало ее превращение в центр притяжения трудовых мигрантов из-за рубежа.

Численность официально привлекаемой иностранной рабочей силы ежегодно составляет около 250 тыс. человек.

Иностранная рабочая сила, прибывающая в нашу страну в соответствии с международными договорами и российским законодательством, используется в основном в строительстве (51,5%), в промышленности (9,5), в сельском хозяйстве (8), в торговле и общественном питании (8,5), на транспорте (8,2). В коммерческих видах деятельности (6%) (данные 1998 г.).

Среди стран – экспортеров рабочей силы в Россию выделяются Украина (30,4%), Турция (14,7), Китай (9,6), страны бывшей Югославии (5,8), Молдавия (4,3), Северная Корея (3,9), Армения (3,1), Грузия (2,6), Польша (1,4%), В целом иностранная рабочая сила привлекалась из 114 стран мира.

В территориальном аспекте значительная часть иностранной рабочей силы сконцентрирована в Центральном экономическом районе – 34,5%. Больше всего в Москве и Московской области - 27,8, а также на севере Западной Сибири (Ханты-Мансийский, Ямало-Ненецкий автономные округа) – 17,8, в Белгородской области – 5,1, в Приморском (4,7) и Краснодарском (3,3%) краях.

Качественные характеристики рабочей силы мигрантов. В общей численности прибывших внешних мигрантов в возрасте 16 лет и старше специалисты с высшим, незаконченным высшим и средним специальным образованием составили 46% при среднероссийском значении этого показателя 41%. Вместе с тем качество и уровень трудоустройства мигрантов в России резко отличаются от их потенциальных возможностей. Более 40% мигрантов работают не по специальности, у многих понизился профессионально-квалификационный статус.

В Россию, по разным оценкам, нелегально приезжают на заработки примерно 4-5 млн. граждан из стран СНГ. Из них (по мнению экспертов) намерены остаться на постоянное жительство примерно 1 млн. человек. В отличие от многих зарубежных стран приток иностранной рабочей силы в РФ не оказывает заметного давления на внутренний рынок труда. Доля официально зарегистрированной рабочей силы составляет 0,4% в общей численности занятых в РФ.

В 1990-е годы в РФ начала создаваться нормативно-правовая база процесса трудовой миграции. Принят ряд законов и нормативных актов, которые расширили возможности индивидуального выбора труда и страны проживания: законы РФ «О занятости населения», «О порядке выезда за пределы Российской Федерации и въезда на территорию Российской Федерации граждан Российской Федерации», «О беженцах», «О гражданстве РФ» и др.

Россия присоединилась к Конвенции ООН 1951 г. «О статусе беженцев» и протоколу к ней (1967 г.), Конвенции МОТ по вопросам выезда на работу в другие страны.

Министерство культуры Российской Федерации

Алтайский филиал федерального государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

Кафедра

экономики и менеджмента

Учебно-методический комплекс дисциплины

Мировая экономика

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Специальность:

080507.65 «Менеджмент организации»

Барнаул

2010

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

Тема: Современное мировое хозяйство: понятие, структура, субъекты и тенденции развития

Продолжительность 2 часа

План семинарского занятия:

Вопросы, выносимые на обсуждение

1. Характеристика основных понятий курса «Мировая экономика»

2.Этапы развития современного мирового хозяйства.

3. Структура мирового хозяйства.

Практические задачи, задания и упражнения

1.  Опираясь на данные приложения 7, определите долю групп стран, выделяемых Всемирным банком, в валовом мировом продукте.

2.  На основе материалов приложений охарактеризуйте положение развитых и развивающихся стран в мировой экономике.

Перечень (образцы) раздаточного материала,

используемого на занятии

Для выполнения практического задания 1 воспользуйтесь таблицей, характеризующей структуру валового продукта (см. приложение 7.) Остальные материалы приложений содержатся на компакт-диске «Мировая экономика».

Использование технических (программных) средств, необходимых для проведения занятия

Для ознакомления и работы со статистическим материалом, содержащимся в виде приложений на компакт-диске «Мировая экономика», необходима следующая аудио-, видеоаппаратура: мобильный мультимедиа проектор, экран, ноутбук.

Рекомендации студентам по подготовке к занятию

Осваивая эту тему, необходимо обратить особое внимание на содержание и сущность категорий, составляющих науку и дисциплину «Мировая экономика»; характеристику субъектов мирового хозяйства, его объектов и процессов взаимодействия всемирного хозяйства и национальных экономик.

Литература

1.  Международные экономические отношения: Учебное пособие. – М.: ИВЦ «Маркетинг», 2000. – 318 с.

2.  . . Гаврилко экономика и международные экономические отношения. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. – 407 с.

3.  Андрианов в мировой экономике. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 400 с.

4.  Сергеев экономические отношения: Курс лекций. – М.: «Маркетинг». 2000.

Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы:

1.  Что представляет собой мировое хозяйство?

2. Основные субъекты мирового хозяйства.

3. Какие факторы определяют развитие мировой экономики?

4. Назовите основные группы стран в мировом хозяйстве.

5. Какие критерии положены в основу классификации стран мирового хозяйства.

6.Перечислите основные тенденции развития мирового хозяйства.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

Тема: Международное разделение труда –

основа мирового хозяйства

Продолжительность 2 часа

План семинарского занятия:

Вопросы, выносимые на обсуждение

1.  Сущность международного разделения труда.

2.  Основные факторы и показатели развития МРТ.

3.  Международная специализация и кооперирование производства.

Практические задачи, задания и упражнения

1. Изучите данные приложения 7. Определите коэффициент специализации производства для групп стран и регионов мира и сформулируйте выводы.

2. Изучите приложение 2. Охарактеризуйте положение стран в международной торговле с точки зрения моноспециализации и диверсификации. Сформулируйте выводы.

Перечень (образцы) раздаточного материала,

используемого на занятии

Для выполнения практических заданий воспользуйтесь таблицами, содержащимися в приложениях 7 и 2.

Использование технических (программных) средств, необходимых для проведения занятия

Для ознакомления и работы со статистическим материалом, содержащимся в виде приложений на компакт-диске «Мировая экономика», необходима следующая аудио-, видеоаппаратура: мобильный мультимедиа проектор, экран, ноутбук.

Рекомендации студентам по подготовке к занятию

При изучении данной темы необходимо раскрыть сущность теорий, позволяющих ответить на вопрос: что лежит в основе МРТ.

Речь идет о теориях абсолютных и сравнительных преимуществ. Особое внимание следует обратить на характеристику различных видов и форм международной специализации и кооперирования производства.

Литература

1.  Гурова экономика: учеб. для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика» / . – М.:Омега-Л, 2007. – 394 с.

2.  Киреев экономика. Часть I. – М., 2000. – 416 с.

3.  , , Подмолодина хозяйство и экономика стран мира: Учеб. пособие /Под ред. . – М.:Финансы и статистика, 2007. – 240 с.

Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы:

1.  Страна Х продает в страну У естественный ресурс (природный газ, нефть, уголь). Такие взаимоотношения в мировой экономике относятся к:

А. Международному разделению труда;

Б. Международной кооперации;

В. Международному разделению иных факторов производства;

Г. Международному добровольному экологическому движению;

Д. Верны ответы А, Б, В.

2.  Каково содержание теорий абсолютных и сравнительных преимуществ?

3.  Что такое МРТ?

4.  Перечислите этапы развития МРТ.

5.  Какие виды международной специализации вы знаете?

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3

Тема: Ресурсный потенциал мирового хозяйства.

Продолжительность 2 часа

План семинарского занятия:

Вопросы, выносимые на обсуждение

1.  Природные ресурсы в мировой экономике.

2.  Человеческие ресурсы в мировом хозяйстве.

3.  Финансовые ресурсы мирового хозяйства.

4.  Научно-технический потенциал и его роль в развитии современного мирового хозяйства.

Практические задачи, задания и упражнения

1. Изучите данные приложения 15. Сформулируйте выводы по поводу динамики производства минеральных продуктов.

2. Даже небольшой темп прироста населения дает большой абсолютный прирост и оказывает большое влияние на численность населения. В 2002 г. население мира составляло 6,2 млрд. человек. Если среднегодовой темп прироста населения составлял бы 1,1%, какой прирост населения имел бы место в 2002 г.?

Перечень (образцы) раздаточного материала,

используемого на занятии

Для выполнения практического задания воспользуйтесь таблицей, содержащимися в приложении 15.

Использование технических (программных) средств, необходимых для проведения занятия

Для ознакомления и работы со статистическим материалом, содержащимся в виде приложений на компакт-диске «Мировая экономика», необходима следующая аудио-, видеоаппаратура: мобильный мультимедиа проектор, экран, ноутбук.

Рекомендации студентам по подготовке к занятию

При изучении первого вопроса необходимо особое внимание уделить проблеме рационального использования природных ресурсов. При рассмотрении второго вопроса необходимо уяснить понятия: «экономически активное население», «рынок труда», «рабочая сила». Затем перейдите к рассмотрению факторов, влияющих на спрос и предложение рабочей силы на рынке труда. Характеризуя последний вопрос, выясните особенности финансирования научных исследований в России в отличие от большинства экономически развитых стран.

Литература

1.  Гурова экономика: учеб. для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика» / . – М.:Омега-Л, 2007. – 394 с.

2.  , , Подмолодина хозяйство и экономика стран мира: Учеб. пособие /Под ред. . – М.:Финансы и статистика, 2007. – 240 с.

Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы:

1.  Понятие экономических ресурсов.

2.  Классификация природных ресурсов.

3.  Как распределяются в мировом хозяйстве природные ресурсы?

4.  Особенности функционирования мирового рынка труда.

5.  Показатели, характеризующие научный потенциал страны.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4

Тема: Международная торговля как ведущая форма мирохозяйственных связей.

Продолжительность 2 часа

План семинарского занятия:

Вопросы, выносимые на обсуждение

1.  Теории международной торговли.

2.  Методы внешнеторговой политики.

3.  Особенности современной мировой торговли.

4.  Международная торговая политика в рамках ГАТТ/ВТО.

5.  Международный рынок услуг.

Практические задачи, задания, упражнения

!. Допустим, что страны Х и У производят автомобили и картофель и производственные возможности каждой на 1 единицу затрат таковы:

	Страна Х	Страна У
Товар
Автомобили (млн. шт.)	30	40
Картофель (млн. т)	60	100

Обладают ли страны преимуществами? Как называются эти преимущества? Определите величину преимуществ каждой страны.

2.  Производство товаров Х и У в единицу времени в странах Альфа и Бета составляет:

Товар	Страна Альфа	Страна Бета
Х (кг в час)	10	1
У (шт. в час)	1	6

Следует узнать, в производстве какого товара Альфа имеет абсолютное преимущество, в производстве какого - Бета. Подсчитать количественный выигрыш от внешней торговли в обеих странах при обмене 10 кг товара Х на 6 шт. товара У.

Перечень (образцы) раздаточного материала,

используемого на занятии

Для эффективного усвоения материала темы следует воспользоваться статистическим материалом, содержащимся в приложениях 3 - 5, 35 на компакт-диске «Мировая экономика».

Использование технических (программных) средств, необходимых для проведения занятия

Для ознакомления и работы со статистическим материалом, содержащимся в виде приложений на компакт-диске «Мировая экономика», необходима следующая аудио-, видеоаппаратура: мобильный мультимедиа проектор, экран, ноутбук.

Рекомендации студентам по подготовке к занятию

Международная торговля – это очень важное и сложное направление мирохозяйственных связей и с теоретической, и с практической точки зрения. В рамках данной темы особое внимание следует уделить анализу классических и современных теорий международной торговли, проанализировать принципиальные различия между ними. Кроме этого, важно точно представлять себе необходимость и направления внешнеторговой деятельности государств, инструменты этой деятельности и наличие такого наднационального института, как ВТО, его историю и цели. Совершенно нелишним будет постановка вопроса о неоднозначности вступления нашей страны в эту международную организацию.

Литература

1.Гурова экономика: учеб. для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика» / . – М.: Омега-Л, 2007. – 394 с.

3.  Киреев экономика. Часть I. – М., 2000. – 416 с.

4.  Международные экономические отношения:: учеб. пособие / , , . – М.: Экономистъ, 2005. – 298 с.

5.  Международные экономические отношения /Под ред. . 2-е изд. М.: Экономистъ, 2 004. – 480 с.

Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы:

1.  Теория Хекшера - Олина строилась на основе (выберите верный ответ):

А. Неравномерности распределения природных ресурсов;

Б. Исторических традиций развития экономики страны;

В. Различного уровня технологии;

Г. Различной фактороинтенсивности и факторонасыщенности.

2.  Введение «добровольных» экспортных ограничений (выберите верный ответ):

А. Увеличивает благосостояние страны-импортера;

Б. Более выгодно стране-импортеру, чем использование импортной квоты;

В. Приносит выигрыш стране-экспортеру;

Г. Приносит выигрыш стран-экспортеру и стране-импортеру.

3.  Если Великобритания имеет сравнительное преимущество в производстве автомобилей перед Францией, то (выберите верный ответ):

А. Специализация стран и торговля автомашинами между Великобританией и Францией невыгодны;

Б. Альтернативная стоимость производства автомобилей в Великобритании выше, чем во Франции;

В. Альтернативная стоимость производства автомобилей в Великобритании ниже, чем во Франции;

Г. Великобритании будет выгодно снижение спроса на автомобили.

4.  ВТО является (выберите верный ответ):

А. Международной организацией, созданной в качестве противовеса ГАТТ;

Б. Международной организацией, осуществляющей валютно-финансовые расчеты на еврорынках;

В. Международной организацией, разрешающей военные конфликты;

Г. Международной организацией, консолидирующей миротворческие силы;

Д. Международной организацией, являющейся преемницей ГАТТ.

5.  Протекционизм - это (выберите верный ответ):

А. Расширение границ рынка, база для массового производства и получения положительного эффекта;

Б. Вид внешнеторговой политики, позволяющий осуществлять ее в соответствии с законом сравнительных преимуществ;

В. Возможность использовать международную специализацию как основу роста прибылей производителей;

Г. Теория и практика регулирования внешней торговли, защищающая субъектов национальной экономики от иностранной конкуренции.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5

Тема: Международное движение капитала

Продолжительность 2 часа

План семинарского занятия:

Вопросы выносимые на обсуждение

1.  Сущность, этапы и факторы развития международной миграции капитал.

2.  Формы международной миграции капитал.

3.  ТНК: сущность, этапы развития, виды. Экономические преимущества и особенности деятельности ТНК.

4.  Инвестиционный климат и инвестиционные риски.

Перечень (образцы) раздаточного материала,

используемого на занятии

Для эффективного усвоения материала темы следует воспользоваться статистическим материалом, содержащимся в приложениях 25-28 на компакт-диске «Мировая экономика».

Использование технических (программных) средств, необходимых для проведения занятия

Для ознакомления и работы со статистическим материалом, содержащимся в виде приложений на компакт-диске «Мировая экономика», необходима следующая аудио-, видеоаппаратура: мобильный мультимедиа проектор, экран, ноутбук.

Рекомендации студентам по подготовке к занятию

В ходе изучения данной темы необходимо обратить особое внимание на вопрос о ТНК. Транснациональные корпорации стали важнейшими действующими лицами в современном мировом хозяйстве, играя роль, которую трудно переоценить в системе МЭО. Анализируя роль ТНК в международной хозяйственной деятельности, следует остановиться на выяснении положительных и отрицательных последствиях деятельности ТНК.

Литература

1.  1.Левичев тенденции мировой экономики: Учебное пособие. Барнас.

2.Международные экономические отношения:: учеб. пособие / , , . – М.: Экономистъ, 2005. – 298 с.

3.  Международные экономические отношения /Под ред. . 2-е изд. М.: Экономистъ, 2 004. – 480 с.

Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы:

1.  Вывоз из страны капитала в предпринимательской форме означает (выберите верный ответ):

А. Вложения в экономику той или иной страны с целью получения процента;

Б. Вложения в экономику той или иной страны с целью получения прибыли;

В. Является частью вывоза ссудного капитала;

Г. Ни один из ответов не является верным.

2.  Вывоз из страны капитала в ссудной форме означает (выберите верный ответ):

А. Вложения в экономику той или иной страны с целью получения процента;

Б. Вложения в экономику той или иной страны с целью получения прибыли;

В. Является частью вывоза предпринимательского капитала;

Г. Ни один из ответов не является верным.

3.  Выберите из нижеперечисленного характеристики прямых инвестиций:

А. Покупка акций местных органов власти;

Б. Создание собственного производства за границей;

В. Предоставление займа местной компании;

Г. Покупка контрольного пакета акций местной компании.

4.  Что из нижеперечисленного относится к прямым капиталовложениям:

А. Французский предприниматель приобретает за 50 млрд. иен акции компании «Мицубиси» (Япония);

Б. Он же покупает в Вашингтоне дом для проживания своей семьи;

В. Французская компания сливается с американской и акционеры французской компании частично обменивают свои паи на акции американской фирмы;

Г. Европейская компания строит завод в России и управляет им по контракту с Российским правительством.

5.  Приток иностранных инвестиций в страну стимулируется созданием следующих условий для их реализации (выберите верные ответы):

А. Необходимо предоставить дополнительные льготы и привилегии;

Б. Необходимо защитить их от «некоммерческих» политических рисков;

Б. Достаточно предоставить стандартный, минимальный набор международных правил инвестирования;

Г. Для иностранного инвестора вполне достаточен национальный режим инвестирования.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6

Тема: Международные валютно-кредитные

и финансовые отношения

Продолжительность 4 часа

План семинарского занятия:

Вопросы. выносимые на обсуждение

1.Мировая валютная система: сущность, виды, элементы.

2.Эволюция мировой валютной системы.

3.Валютный курс и факторы, его определяющие.

4.Валютный рынок и его регулирование.

5.МВФ и его роль в функционировании МВС.

Практические задачи, задания, упражнения

1. В потребительскую корзину входят три товара: А, В, С в количествах 5, 25 и 40 единиц при таких ценах:

Цена	А	В	С
В долларах	3	1	0,5
В рублях	45	25	15

Требуется рассчитать паритет покупательной способности доллара по отношению к рублю.