Мировая экономика (стр. 7 )

2. Имеется следующая информация о спросе и предложении на рынке фунтов стерлингов:

Цена фунта (в долларах)	2,00	2,10	2,20	2,30	2,40	2,50
Объем предложения фунтов (в млн.)	160	170	180	190	200	220
Объем спроса на фунты (в млн.)	200	190	180	170	160	150

Федеральная резервная система США (ФРС) устанавливает валютный курс на уровне: 1 фунт стерлингов =2,10 доллара. Должна ли ФРС в этой ситуации покупать или продавать фунты? Если да, то какое количество? Что произойдет в этом случае с официальными резервами США?

Рекомендации студентам по подготовке к занятию

Валютные отношения занимают особое место в системе МЭО. С их помощью опосредуется движение всех товаров, услуг и факторов производства между различными странами. Поэтому при изучении первого вопроса следует обратить внимание на сущность и составляющие мировой валютной системы. Необходимо уяснить понятия: «валюта», «национальная валюта», «иностранная валюта», «конвертируемая валюта». Далее необходимо проследить эволюцию международной валютной системы и развитие мирового хозяйства.

При рассмотрении третьего вопроса разграничьте понятия: «номинальный» и «реальный», а также «плавающий» и «фиксированный» валютные курсы. Обратите внимание на то, что естественным мерилом при сопоставлении национальных валют является их покупательная способность; выясните, как она определяется.

Четвертый вопрос начните с трактовки понятия валютного рынка, его классификации в зависимости от различных признаков, а также выяснения содержания выполняемых им функций.

Литература

1. Г,,Огнивцев валютно-кредитные отношения: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 312 с.

2. Суэтин валютно-финансовые отношения. – М.: КноРус,

2005.

3. Введение полной конвертируемости национальной валюты: проблемы ьеории и практики //Вопросы экономики. 2005. № 3.

4. Роженцова валютная система: возможный путь ее преобразования //ЭКО. 2004. № 5.

Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы:

1. Валютный курс - это (выберите верный ответ):

А. Цена денежной единицы страны, выраженная в

золоте;

Б. Цена денежной единицы страны, выраженная в

денежной единице другой страны;

В. Цена денежной единицы страны, выраженная

долларах США;

Г. Относительная цена валют;

Д. Относительная цена товаров, произведенных в двух странах.

2. Перед вами три компонента, формирующих международные валютные отношения:

А. ЭКЮ;

Б. Евро;

В. СДР (специальные права заимствования).

Выберите один, имеющий принципиальные отличия от других, с точки зрения его места и роли в международных валютных отношениях.

6.  Свободно конвертируемая валюта – это (выберите верный ответ):

А. Валюта страны, которая предусматривает свободный и неограниченный обмен на любые иностранные валюты, которая может использоваться любым держателем для расчетов по любым международным операциям без каких-либо ограничений;

Б. Валюта, свободно обмениваемая на другую внутри страны;

В. Валюта страны, по которой не ограничен обмен на другие валюты во внешнеэкономических операциях, связанных с торговлей товарами и услугами.

7.  Если между США и Канадой установлен режим свободно плавающих валютных курсов и если спрос на канадские доллары растет, то это означает, что (выберите верный ответ):

А. Предложение канадских долларов снизилось или снизиться;

Б. Цена канадского доллара в валюте США упадет;

В. Предложение долларов США снизилось;

Г. Цена доллара США в канадской валюте упадет.

8.  Если при режиме фиксированных валютных курсов уровень инфляции в Японии окажется выше, чем в других странах, то (выберите верный ответ):

А. Японский экспорт и импорт снизятся;

Б. Японский экспорт и импорт вырастут;

В. Японский экспорт вырастет, а импорт снизится;

Г. Японский экспорт снизится, а импорт вырастет;

Д. Активное сальдо платежного баланса Японии станет больше или дефицит стане меньше.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7

Тема: Международная миграция рабочей

Продолжительность 2 часа

План семинарского занятия:

Вопросы, выносимые на обсуждение

1.Виды международной миграции рабочей силы и ее причины.

2. Направления миграции и современные центры притяжения рабочей силы.

3. Экономические последствия миграции рабочей силы.

4. Международное регулирование миграционных процессов.

Рекомендации студентам по подготовке к занятию

При изучении первого вопроса следует разграничить такие понятия, как «миграция», «эмиграция» и «иммиграция». Затем перейдите к рассмотрению видов международной миграции и ее причин. В третьем вопросе необходимо особое внимание уделить выяснению экономических последствий миграции для стран-рецепиентов и стран-доноров.

Литература

1. Международные экономические отношения:: учеб. пособие / , , . – М.: Экономистъ, 2005. – 298 с.

2. Семенов экономические отношения.: Курс лекций. -

М.: Гардарика, 2003.

3.Сергеев экономические отношения: Курс лекций. - М.: «Маркетинг», 2000.

Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы:

1. Международная трудовая миграция - это (вберите верный ответ):

А. Выезд трудоспособного населения из данной страны за рубеж;

Б. Выезд высококвалифицированных специалистов из данной страны за рубеж;

В. Въезд трудоспособного населения в данную страну из-за рубежа;

Г. Выезд из страны и въезд в страну трудоспособного населения по

экономическим причинам.

6.  Последствия международной трудовой миграции для страны-реципиента (принимающей страны) (выберите верные ответы):

А. Экономия средств на обучение принимаемых рабочих и специалистов;

Б. Уменьшение объема производства ВВП;

В. Рост предложения рабочей силы на рынке труда;

Г. Снижение издержек фирмы на заработную плату трудовых иммигрантов;

Д. Приток валютных средств из-за рубежа.

3. Активно воздействуя на международную трудовую миграцию, национальные правительства регулируют (выберите верные ответы):

А. Финансовое положение иммигрантов;

Б. Структуру иммигрантов по полу и возрасту;

В. Продолжительность сроков пребывания в стране-реципиенте;

Г. Состав семей иммигрантов;

Д. Количество иммигрантов;

Е. Профессионально-квалификационный состав иммигрантов;

Ж. Образовательный уровень иммигрантов.

3.  Последствия международной трудовой эмиграции для страны-донора (отдающая страна) (выберите верные ответы):

А. Уменьшение безработицы;

Б. «Утечка умов»;

В. Снижение в стране среднего уровня заработной платы;

Г. Увеличение объема производства ВВП.

4.  В результате международной трудовой миграции при прочих равных условиях получают чистый экономический выигрыш (выберите верный ответ):

А. Рабочие, оставшиеся в стране-доноре, и предприниматели в стране-доноре;

Б. Предприниматели в стране-доноре и рабочие в стране-реципиенте;

В. Рабочие в стране-доноре и рабочие в стране-реципиенте;

Г. Предприниматели и в стране-доноре, и в стране-реципиенте.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8

Тема: Место России в системе современных международных экономических отношений

Продолжительность 2 часа

План семинарского занятия:

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Проблемы интеграции РФ в систему мирохозяйственных связей. Конкурентоспособность России в мировой экономике.

2. Место и роль России в мировой торговле. Россия и ВТО.

3. Участие России в международном движении капитала.

Практические задачи, задания, упражнения

1. Изучите материалы приложений на компакт-диске «Мировая экономика» и определите место России в классификации международных организаций.

2. Используя материалы приложений, составьте описание экономики России, характеризующее ее место в мировой экономике.

3. В 2003 г. доля минерального топлива в мировой торговле составила 10,3%, продукции химической промышленности – 10,9%. В товарной структуре экспорта России доля этих отраслей составила 53 и 4,4% соответственно. Определите, какая из этих отраслей является областью специализации России.

Перечень (образцы) раздаточного материала,

используемого на занятии

Для эффективного усвоения материала темы следует воспользоваться статистическим материалом, содержащимся в приложениях 2-4, 11-15 на компакт-диске «Мировая экономика».

Использование технических (программных) средств, необходимых для проведения занятия

Для ознакомления и работы со статистическим материалом, содержащимся в виде приложений на компакт-диске «Мировая экономика», необходима следующая аудио-, видеоаппаратура: мобильный мультимедиа проектор, экран, ноутбук.

Рекомендации студентам по подготовке к занятию

При изучении данной темы необходимо выявить трудности, с которыми столкнулась Россия в ходе интеграции в мировое хозяйство и рассмотреть причины, их обусловившие. При изучении второго вопроса следует особое внимание уделить анализу негативных тенденций в развитии внешней торговли России, а также характеристике проблем присоединения России к ВТО.

Литература

1. Андрианов в мировой экономике. Учеб. пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2002. –

400 с.

2. Мировая экономика / Под ред. д. э.н., проф. . – М.: ЮНИТИ, 2005. – Гл. 20.

3. Мировая конъюнктура 1 четверти ХХ1 в. и стратегия развития России //Мировая экономика и международные отношения. 2005. № 10.

4. Предстоящее вступление России в ВТО и потенциальные экономические риски //Вопросы экономики. 2005. № 5.

Вопросы и задания студентам для самостоятельной работы:

1. Основной компонент в российском экспорте в страны Западной Европы (выберите верный ответ):

А. Электроэнергия;

Б. Промышленная продукция;

В. Полуфабрикаты;

Г. Топливно-сырьевые ресурсы;

Д. Сельскохозяйственная продукция;

Е. Машины и оборудование.

2. Основным методом выхода России на западноевропейский рынок, учитывая нежелательность конкурента для западных стран, может стать (выберите верный ответ);
А. Прямой товарообмен;

Б. Туризм;

В. Научно-техническая и производственная кооперация;

Г. Развитие экспортно-импортных связей.

6.  Наибольшая величина иностранных инвестиций в России приходится на (выберите верный ответ):

А. Транспорт и связь;

Б. Торговлю и общественное питание;

В. Промышленность;

Г. Финансы, кредит, страхование.

6.  Наибольший удельный вес в структуре экспорта России в настоящее время составляют (выберите верный ответ):

А. Чугун, сталь, железная руда;

Б. Готовый прокат черных металлов, минеральные удобрения;

В. Природный газ, нефть, древесина;

Г. продукция легкой промышленности;

Д. продовольственные товары.

6.  Назовите причины, которые могут стимулировать приток иностранного предпринимательского капитала в Россию (выберите верные ответы):

А. Большие природные ресурсы;

Б. Неразвитость инфраструктуры;

В. Огромный внутренний рынок;

Г. Бюрократизм и коррупция;

Д. Значительный научно-технический потенциал;

Е. Высокая вероятность смены экономической политики.

Министерство культуры Российской Федерации

Алтайский филиал федерального государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

Кафедра

экономики и менеджмента

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Мировая экономика

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Специальность:

080507.65 «Менеджмент организации»

Барнаул

2010

1.  Что такое международное разделение труда и частным случаем какого типа разделения труда оно является?

2.  Объясните, как вы понимаете международное разделение труда таких факторов производства, как земля, капитал, технология.

3.  Что такое мировой рынок и каковы его черты?

4.  Дайте определение мировой торговли, экспорта и импорта.

5.  Что такое мировая экономика? Какие признаки объединяют, а какие отличают ее от мирового рынка?

6.  Какова структура мировой экономики? Назовите конкретные формы международных экономических отношений, В чем различие международной микро - и макроэкономики?

7.  На какие группы делятся страны в мировой экономике, исходя из степени зрелости в них рыночных отношений?

8.  На какие основные группы делятся страны в мировой экономике, исходя их уровня их экономического развития?

9.  В чем заключается смысл и в чем ограниченность меркантилистской теории внешней торговли?

10.  Дайте определение закона абсолютных преимуществ. При каких условиях он выполняется?

11.  Дайте определение закона относительных преимуществ. В чем состоит его ограниченность?

12.  Сформулируйте теорему Хекшера-Олина международной торговли.

13.  В чем заключается парадокс Леонтьева?

14.  В чем различие политики свободы торговли и протекционизма?

15.  Что такое таможенный тариф?

16.  Как классифицируются таможенные пошлины?

17.  Какие аргументы используются сторонниками и противниками тарифов?

18.  В чем заключаются сложности измерения нетарифных методов и какие существуют инструменты для этого?

19.  Что общего и в чем различие между импортным тарифом и импортной квотой?

20.  Какие методы торговой политики разрешены международными договорами, а какие запрещены?

21.  Могут ли международная торговля и международное движение факторов производства замещать друг друга?

22.  Назовите основные формы капитала по источникам его происхождения, по характеру использования, по срокам вложения и по исполняемым функциям.

23.  Что такое международная валютно-финансовая система и каковы ее ключевые элементы?

24.  Дайте определение понятию валюты и ее разновидностей с точки зрения ее принадлежности.

25.  Какие валюты считаются свободно используемыми?

26.  Дайте характеристику основных этапов эволюции мировой валютной системы.

27.  Что такое валютный курс?

28.  Какие виды валютных котировок вам известны?

29.  Как рост или падение валютного курса влияет на цены отечественных и иностранных товаров?

30.  Дайте определение понятий миграции рабочей силы, эмиграции, реэмиграции, миграционного сальдо, «утечки мозгов».

31.  В чем заключаются экономические последствия миграции для международной экономики в целом?

32.  Назовите страны и регионы, являющиеся основными точками притяжения для мигрантов из-за рубежа.

33.  перечислите главные способы государственного регулирования иммиграции.

34.  Сформулируйте основные проблемы интеграции России в систему мирохозяйственных связей.

35.  Назовите возможные положительные и отрицательные последствия вступления России в ВТО.

Министерство культуры Российской Федерации

Алтайский филиал федерального государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

Кафедра

экономики и менеджмента

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Мировая экономика

ОБРАЗЕЦ ТЕСТА ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ

Специальность:

080507.65 «Менеджмент организации»

Барнаул

2010

Тема 1. Современное мировое хозяйство: понятие, структура, субъекты и тенденции развития.

1. Страна, которая импортирует преимущественно готовую продукцию, а экспортирует сырьевые товары аграрного сектора, относится к числу:

а) индустриальных;

б) экономически слаборазвитых;

в) новых индустриальных стран Юго-Восточной Азии;

г) развивающихся;

д) данный признак не характеризует уровень развития страны.

2. Если экспорт страны сокращается, то при прочих равных условиях ВНП страны:

а) увеличивается;

б) уменьшается;

в) остается неизменным;

г) увеличивается незначительно.

3. Современная мировая экономика стала:

а) моноцентричной;

б) многополярной;

в) симметричной;

г) однополюсной.

4. Неравномерность и противоречивость развития стран в современном мире:

а) уменьшилась;

б) усилилась;

в) прекратилась;

г) имеет стремительный многонаправленный характер.

5. В современной мировой экономике:

а) страны-лидеры остались прежними;

б) страны-лидеры изменились;

в) возникают новые региональные группировки;

г) существуют стабильные объединения стран.

6.  Современное состояние мировой экономики и мирохозяйственных связей характеризуется:

а) тотальным преобладанием рыночных отношений;

б) ограниченным распространением рыночных отношений;

в) преобладанием отношений, основанных на идеологических соображениях;

г) преобладанием отношений, основанных на политических соглашениях.

7. К НИС «первой волны» относятся:

а) Тунис, Пакистан;

б) Индонезия, Вьетнам;

в) Республика Корея, Сингапур;

г) Тайвань, Гонконг.

8. Затухание «импульсов» экономического развития характерно для:

а) развивающихся стран;

б) беднейших стран Юга;

в) развитых стран Запада;

г) стран Восточной Европы.

9.  Совокупность взаимодействующих национальных экономик всех стран мира и международных экономических отношений – это:

а) мировой рынок;

б) мировое хозяйство;

в) мировая экономика;

г) международное разделение труда.

10. Время начала формирования мирового хозяйства, как правило, датируется:

а) концом XIX – началом XX вв.;

б) началом XVIII в.;

в) XV - XVI вв.;

г) серединой XX в. (после второй мировой войны).

Министерство культуры Российской Федерации

Алтайский филиал федерального государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

Кафедра

экономики и менеджмента

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Мировая экономика

ОБРАЗЕЦ ТЕСТА ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Специальность:

080507.65 «Менеджмент организации»

Барнаул

2010

1.  ЗАЧЕТНЫЙ ТЕСТ

1. Если страна импортирует преимущественно готовую продукцию, а экспортирует сырьевые товары аграрного сектора, то, вероятнее всего, эта страна относится к числу: а) индустриальных; б) экономически слаборазвитых; в) новых индустриальных стран Юго-Восточной Азии; г) развивающихся; д) данный признак не характеризует уровень развития страны.

2. Совокупность взаимодействующих национальных экономик всех стран мира и международных экономических отношений – это: а) мировой рынок; б) мировое хозяйство; в) мировая экономика; г) международное разделение труда.

3. К НИС «первой волны» относятся: а) Тунис, Пакистан; б) Индонезия, Вьетнам; в) Республика Корея, Сингапур; г) Тайвань, Гонконг.

4. Согласно теории сравнительных преимуществ, в результате развития международной торговли общий объем мирового производства: а) увеличивается; б) сокращается; в) остается неизменным.

5. Какие ограничения импорта относятся к тарифным ограничениям: а) установление национальных технических стандартов; б) применение антидемпинговых пошлин; в) размещение государственных заказов только на отечественных предприятиях; г) введение импортных лицензий.

6. Добровольное» ограничение экспорта предусматривает:

а) введение экспортной пошлины экспортером; б) квотирование импорта импортером; в) квотирование экспорта импортером; г) квотирование экспорта экспортером.

7. Какие факторы могут улучшать инвестиционный климат в стране для иностранных инвесторов: а) введение долгосрочных налоговых льгот; б) преобладание государственной собственности в стране; в) дешевая рабочая сила в стране; г) нестабильность таможенных барьеров.

8.  Какие формы движения капитала являются ссудными: а) займы и кредиты;

б) прямые инвестиции; в) банковские депозиты и средства на счетах в других финансовых институтах; г) портфельные инвестиции.

9.  Бреттон-Вудская валютная система – это система: а) золотого стандарта; б) фиксированных связанных валютных курсов; в) «плавающих» валютных курсов.

10.  Когда курс доллара на российском валютном рынке растет, это, весьма вероятно, означает, что другие страны: а) начали охотнее покупать наши товары и услуги; б) начали покупать наши товары и услуги с меньшим желанием; в) больше не считают доллар основной мировой валютой; г) используют только доллар в международных торговых операциях.

Министерство культуры Российской Федерации

Алтайский филиал федерального государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

Кафедра

экономики и менеджмента

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Мировая экономика

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ

Специальность:

080507.65 «Менеджмент организации»

Барнаул

2010

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ

1.  Мировое хозяйство и этапы его развития. Тенденции развития мировой экономики на рубеже ХХ-ХХI веков.

2.  Субъекты современной мировой экономики. Типология стран мира.

3.  Сущность международного разделения труда и факторы его определяющие.

4.  Международная специализация и кооперирование.

5.  Современные тенденции в развитии международного разделения труда.

6.  Природные ресурсы и их роль в мировой экономике.

7.  Человеческие ресурсы в мировом хозяйстве.

8.  Финансовые ресурсы мирового хозяйства.

9.  Меркантилистская теория международной торговли.

10.  Классическая теория международной торговли.

11.  Модель Хекшера - Олина и ее развитие. «Парадокс Леонтьева.».

12.  Роль государства в международной торговле.

13.  Тарифные методы регулирования международной торговли.

14.  Нетарифные методы регулирования международной торговли.

15.  Доводы «за» и «против» национального протекционизма.

16.  Общие тенденции развития мировой торговли и ее регулирование на международном уровне.

17.  Сущность и формы международной миграции капитала.

18.  Масштабы, динамика и география международного движения капитала.

19.  Виды международных корпораций.

20.  Современные концепции ТНК.

21.  Экономические преимущества ТНК. Особенности деятельности ТНК.

22.  Инвестиционный климат и инвестиционные риски.

23.  Понятие валютных отношений. Валютная система и ее элементы.

24.  Эволюция мировой валютной системы.

25.  Международный валютный рынок. Основные виды валютных операций.

26.  Валютный курс и факторы, влияющие на его формирование.

27.  Платежный баланс.

28.  Проблемы достижения конвертируемости валют.

29.  Международный валютный фонд: структура и механизм функционирования.

30.  Виды международной миграции рабочей силы и ее причины.

31.  Направления миграции и современные центры притяжения рабочей силы.

32.  Экономические последствия миграции рабочей силы.

33.  Государственное регулирование миграции.

34.  Состояние внешней торговли Российской
Федерации.

35.  Россия в международном движении капитала.

36.  Россия на международном рынке труда.

Министерство культуры Российской Федерации

Алтайский филиал федерального государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

Кафедра

экономики и менеджмента

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Мировая экономика

БАНК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

Специальность:

080507.65 «Менеджмент организации»

Барнаул

2010

1.  Страна, которая импортирует преимущественно готовую продукцию, а экспортирует сырьевые товары аграрного сектора, относится к числу:

а) индустриальных;

б) экономически слаборазвитых;

в) новых индустриальных стран Юго-Восточной Азии;

г) развивающихся;

д) данный признак не характеризует уровень развития страны.

2. Если экспорт страны сокращается, то при прочих равных условиях ВНП страны:

а) увеличивается;

б) уменьшается;

в) остается неизменным;

г) увеличивается незначительно.

3. Современная мировая экономика стала:

а) моноцентричной;

б) многополярной;

в) симметричной;

г) однополюсной.

4. Неравномерность и противоречивость развития стран в современном мире:

а) уменьшилась;

б) усилилась;

в) прекратилась;

г) имеет стремительный многонаправленный характер.

5. В современной мировой экономике:

а) страны-лидеры остались прежними;

б) страны-лидеры изменились;

в) возникают новые региональные группировки;

г) существуют стабильные объединения стран.

6.  Современное состояние мировой экономики и мирохозяйственных связей характеризуется:

а) тотальным преобладанием рыночных отношений;

б) ограниченным распространением рыночных отношений;

в) преобладанием отношений, основанных на идеологических соображениях;

г) преобладанием отношений, основанных на политических соглашениях.

7 .К НИС «первой волны» относятся:

а) Тунис, Пакистан;

б) Индонезия, Вьетнам;

в) Республика Корея, Сингапур;

г) Тайвань, Гонконг.

8.  Затухание «импульсов» экономического развития характерно для:

а) развивающихся стран;

б) беднейших стран Юга;

в) развитых стран Запада;

г) стран Восточной Европы.

9.  Совокупность взаимодействующих национальных экономик всех стран мира и международных экономических отношений – это:

а) мировой рынок;

б) мировое хозяйство;

в) мировая экономика;

г) международное разделение труда.

10.  Время начала формирования мирового хозяйства, как правило, датируется:

а) концом XIX – началом XX вв.;

б) началом XVIII в.;

в) XV - XVI вв.;

г) серединой XX в. (после второй мировой войны).

11. В мировом хозяйстве можно выделить следующие типы разделения труда:

а) технологическое;

б) подетальное;

в) общее;

г) отраслевое;

д) частное;

е) единичное.

12. Основным побудительным мотивом участия стран в МРТ является:

а) получение доступа к новым технологиям и знаниям;

б) передел сфер влияния между странами;

в) получение экономических выгод;

г) доступ к источникам сырья и энергии.

13.  Экономические выгоды от участия страны в МРТ заключаются в:

а) получении новейшей информации о конкурентах;

б) экономии национальных затрат на отказе от внутреннего производства товаров и услуг за счет их более дешевого импорта;

в) получении земельной ренты;

г) получении разницы между интернациональной и национальной стоимостью экспортируемых и импортируемых товаров и услуг.

14.  Основными формами МРТ являются:

а) общее;

б) частное;

в) международная специализация;

г) единичное;

д) международная кооперация;

е) поузловое.

15. Отметить основные виды международной специализации и установить соответствия:

1. Предметная А) Осуществление отдельных операций

2. Единичная и технологических процессов

3. Подетальная Б) Производство готовых продуктов

4. Технологическая В) Производство частей и компонентов

5. Частная

16  Форма взаимодействия между странами, при которой разделение труда предстает как форма объединения труда на различных стадиях производства и реализации товаров и услуг, называется:

а) международной специализацией;

б) международной кооперацией;

в) МРТ;

г) производственным сотрудничеством;

д) импортозамещением.

17  Наиболее динамично развивающимся направлением МРТ на пороге ХХ1 в. становится сфера:

а) производства;

б) обмена технологиями, патентами;

в) информационных услуг;

г) транспорта;

д) туризма;

е) инвестиций.

18. Главными функциями международной кооперации являются:

а) повышение производительности труда;

б) укрепление дружбы между странами;

в) увеличение выпуска производимых материальных благ;

г) получение безвозмездно патентов и ноу-хау;

д) углубление МРТ.

19.Увеличение экспортной квоты отражает:

а) процесс интенсификации международных экономических связей;

б) повышение производительности труда;

в) повышение уровня заработной платы рабочей силы;

г) благоприятную конъюнктуру мировых товарных рынков.

20.Форма разделения труда между странами, когда отрасли, подотрасли, отдельные технологические процессы предприятий национальных хозяйств ориентируются на выпуск однородной продукции сверх внутренних потребностей, называется:

а) МРТ;

б) международной кооперацией;

в) общим разделением труда;

г) отраслевым разделением труда;

д) международной специализацией производства.

21.  .Основными импортерами нефти к концу ХХ в. являются:

а) Россия;

б) страны Западной Европы;

в) США;

г) Япония;

д) Китай;

е) Канада.

22. К странам, которые практически полностью удовлетворяют потребности в топливно-энергетических ресурсах за счет собственных источников, относятся:

а) США;

б) Монголия;

в) Китай;

г) Мексика;

д) Россия;

е) Великобритания.

23. Наука, занимающаяся исследованием закономерностей процессов, происходящих в структуре, динамике, перемещении и размещении народонаселения, называется:

а) глобалистика;

б) социология;

в) мировая экономика;

г) политология;

д) демография.

24. Процесс снижения прироста населения начался:

а) с 40-х гг. ХХ в.;

б) с 70-х гг. ХХв.;

в) с конца Х1Х в.;

г) с 80-х гг. ХХ в.;

д) с 90-х гг. ХХв.

25. Граждане страны, покинувшие свою традиционную сферу занятости, но оказавшиеся не в состоянии адаптироваться к новой для себя сфере деятельности и среде обитания, называют:

а) эмигрантами;

б) иммигрантами;

в) принципалами;

г) маргиналами.

26. Перемещение сельского населения в города неизбежно ведет к:

а) маргинализации;

б) демократизации;

в) урбанизации;

г) депопуляции.

27. С 1910 г. крупнейшим городом мира стал:

а) Токио;

б) Лондон;

в) Чикаго;

г) Нью-Йорк;

д) Мехико.

28. Перемещение людей через границы тех или иных территорий с переменой места жительства навсегда или на довольно длительное время – это: