№ п/п | Наименование модулей, разделов, тем | Количество часов | Общая трудоем. с учетом зачетов и экзаменов (час.) | |||
Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | |||||
Лекции | Семинарские (практические) Занятия | Лабораторные занятия | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
3-ий семестр | ||||||
1 | Первый модуль. Введение в логику | 3 | 1 | 12 | ||
2. | Тема 1. Логика как наука о мышлении | 1 | 4 | |||
3. | Тема 2. Понятийный аппарат логики | 1 | 1 | 4 | ||
4. | Тема 3. История возникновения логики и основные этапы ее развития | 1 | 4 | |||
5. | Второй модуль: Традиционная логика | 9 | 9 | 36 | ||
6. | Тема 4. Понятие | 1 | 1 | 4 | ||
7. | Тема 5. Суждение | 1 | 1 | 4 | ||
8. | Тема 6. Дедукция. Простой категорический силлогизм | 1 | 1 | 4 | ||
9. | Тема7 . Сложные и сокращенные силлогизмы | 1 | 1 | 4 | ||
10. | Тема 8. Индуктивные умозаключения | 1 | 1 | 4 | ||
11 | Тема 9 Умозаключение по аналогии | 1 | 1 | 4 | ||
12 | Тема 10 Гипотетические умозаключения | 1 | 1 | 4 | ||
13 | Тема 11 Законы формальной логики | 1 | 1 | 4 | ||
14 | Тема 12 Логические основы аргументации | 1 | 1 | 4 | ||
15. | Третий модуль. Современная логика | 2 | 2 | 8 | ||
16. | Тема 13. Неклассическая логика | 1 | 1 | 4 | ||
17. | Тема 14. Диалектическая и формальная логика | 1 | 1 | 4 | ||
18. | Четвертый модуль. Практическая логика | 4 | 8 | |||
19. | Тема 15. Логико-этические основы общения | 2 | 4 | |||
20. | Тема 16. Логика подготовки и ведения деловой беседы | 2 | 4 | |||
ИТОГО: | 14 | 12 | 0 | 64 | 90 |
Заочное отделение
№ п/п | Наименование модулей, разделов, тем | Количество часов | Общая трудоем. с учетом зачетов и экзаменов (час.) | |||
Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | |||||
Лекции | Семинарские (практические) Занятия | Лабораторные занятия | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
5,6 семестр | ||||||
1 | Первый модуль. Введение в логику | 3 | 15 | |||
2. | Тема 1. Логика как наука о мышлении | 1/0 | 5 | |||
3. | Тема 2. Понятийный аппарат логики | 1/0 | 5 | |||
4. | Тема 3. История возникновения логики и основные этапы ее развития | 1/0 | 5 | |||
5. | Второй модуль: Традиционная логика | 5 | 45 | |||
6. | Тема 4. Понятие | 1/0 | 5 | |||
7. | Тема 5. Суждение | 0/1 | 5 | |||
8. | Тема 6. Дедукция. Простой категорический силлогизм | 0/1 | 5 | |||
9. | Тема7 . Сложные и сокращенные силлогизмы | 5 | ||||
10. | Тема 8. Индуктивные умозаключения | 0/1 | 5 | |||
11 | Тема 9 Умозаключение по аналогии | 5 | ||||
12 | Тема 10 Гипотетические умозаключения | 5 | ||||
13 | Тема 11 Законы формальной логики | 0/1 | 5 | |||
14 | Тема 12 Логические основы аргументации | 5 | ||||
15. | Третий модуль. Современная логика | 10 | ||||
16. | Тема 13. Неклассическая логика | 5 | ||||
17. | Тема 14. Диалектическая и формальная логика | 5 | ||||
18. | Четвертый модуль. Практическая логика | 12 | ||||
19. | Тема 15. Логико-этические основы общения | 6 | ||||
20. | Тема 16. Логика подготовки и ведения деловой беседы | 6 | ||||
ИТОГО: | 8 | 0 | 0 | 82 | 90 |
3.4. Содержание дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
