Программа «Здоровье»
в МОУ «Отрадненская СОШ»
Информационная карта программы
1.Название программы | Программа «Здоровье» |
2.Наименование организации | МОУ «Отрадненская средняя общеобразовательная школа» |
3.Контактная информация | 431725 РМ Чамзинский район с. Отрадное ул. т. 8(8 *****@***ru |
4.Авторы программы | творческая группа учителей |
5.Руководитель программы | - заместитель директора по воспитательной работе |
6.География программы | общеобразовательные учреждения |
7. Ответственные исполнители | администрация школы |
8. Основная цель | Сохранение и укрепление здоровья учащихся. |
9. Задачи программы | 1.Создание творческой группы по разработке программы «Здоровье» 2.Популяризация здорового образа жизни, расширение кругозора школьников в области физической культуры, спорта; 3.Воспитание у школьников патриотического отношения к школе, к своему краю, к Родине; 4. Дальнейшая отработка механизмов создания и подготовки сборных команд школы по различным видам спорта; 5.Соблюдение валеологических требований на занятиях; 6.Формирование системы спортивно-оздоровительной работы 7.Отработка механизмов совместной работы всех заинтересованных в сохранении и укреплении здоровья учащихся учреждению. |
10.Сроки реализации | год |
11. Ожидаемые результаты | В результате осуществления программы ожидается: - соблюдение современных санитарно-гигиенических нормативов и организации и осуществлении учебно-воспитательного процесса; - усиление роли физического воспитания в учебном процессе; - повышение социального статуса учителя и сохранение его здоровья, как основного фактора здоровья ученика; - повышение эффективности профилактики распространенных болезней детей и подростков; - обеспечение ранней диагностики болезней и оздоровление детей группы риска; |
12.Организация контроля реализации программы | Контроль реализации Программы осуществляет администрация школы |
Аналитическое обоснование программы
Предметом острой общественной тревоги стало отмечающееся в
последнее время резкое ухудшение физического здоровья детей.
Все более осознается как актуальная задача государства, общества и всех его социальных институтов необходимость преодоления имеющей место тревожной тенденции в интересах обеспечения жизнеспособности подрастающего поколения.
Здоровье детей школьного возраста, как и других групп населения, зависит от таких факторов, как состояние окружающей среды, здоровье родителей и наследственность, условия жизни и воспитания ребенка в семье, образовательном учреждении. Значимыми факторами, формирующими здоровье детей, является система воспитания и обучения, включая физическое воспитание.
В очередном послании Главы РМ Меркушкина собранию было сказано, что проблема здоровья нации, ее генофонд и будущее в значительной мере определяется уровнем развития физкультуры и спорта.
Не остается в стороне и наша школа, поэтому особое внимание педколлектив уделяет вопросам укрепления здоровья и физического развития учащихся.
В школе разработана программа «Здоровье», которая основывается на 1.Конвенцию ООН о Правах Ребенка;
2.Конституцию Российской Федерации;
3. Закон Российской Федерации «Об образовании»;
4. Национальную Доктрину образования Российской Федерации;
5. Закон РМ «Об образовании»
Основные концептуальные положения Программы «Здоровье»:
1. Программа призвана реализовать основные положения Декларации Прав Ребенка, направленные на защиту здоровья и получение полноценного образования.
2. Программа является подтверждением особого статуса детства как периода, не зависящего от социальных, политических, национальных, конфессиональных и других отличий.
3. Программа находится в числе приоритетных направлений деятельности органов власти, служит основой сотрудничества образования и здравоохранения, общественности, школы и родителей.
Цель программы:
Сохранение и укрепление здоровья учащихся.
Основные задачи:
1.Создание творческой группы по разработке программы «Здоровье»
2.Популяризация здорового образа жизни, расширение кругозора школьников в области физической культуры, спорта;
3.Воспитание у школьников патриотического отношения к школе, к своему краю, к Родине;
4. Дальнейшая отработка механизмов создания и подготовки сборных команд школы по различным видам спорта;
5.Соблюдение валеологических требований на занятиях;
6.Формирование системы спортивно-оздоровительной работы
7.Отработка механизмов совместной работы всех заинтересованных в сохранении и укреплении здоровья учащихся учреждению.
Перечень направлений работы:
1. Материально – техническое обеспечение образовательного учреждения;
2.Диагностика, коррекция и развитие учащихся;
3. Организация рационального питания;
4. Формирование валеологических знаний у учащихся и их родителей (беседы врачей – специалистов);
5.Соблюдение валеологических требований на занятиях ( физкультминутки, подвижные перемены);
6. Введение трёх уроков физкультуры в неделю в начальных классах;
7.Формирование системы спортивно оздоровительной работы;
8. Отработка механизмов совместной работы всех заинтересованных служб, контроль над выполнением мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся;
4. Направления деятельности и предлагаемые формы работы.
1. Урочная и внеурочная спортивно – оздоровительная деятельность:
2.Открытые уроки учителя физического воспитания;
3. Разработка и соблюдение валеологических требований на всех учебных занятиях.
2. Соревнования и спортивные праздники:
- Спортивные турниры;
- Спортивные праздники, творческие вечера, приуроченные к тем или иным датам и событиям;
- Товарищеские встречи по различным видам спорта;
- Подготовка сборных команд школы для участия районных соревнованиях;
3. Туризм и краеведение.
- Туристические походы;
- Общешкольные дни здоровья;
- Прогулки в лес;
4. Профилактика заболеваний у учащихся школы:
- Беседы и лекции;
- Встречи с медработниками;
- Смотры – конкурсы стенгазет и рисунков по борьбе с распространением ВИЧ – инфекции, наркомании, алкоголизма и табакокурения;
- Проведение бесед на антиалкогольную и другую тематику;
- Консультирование по вопросам здоровья;
- Написание рефератов на тему « Я за здоровый образ жизни».
5. Исследовательская работа. Мониторинг.
- Анкетирование.
- Подведение итогов внутришкольных соревнований.
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы:
- соблюдение современных санитарно-гигиенических нормативов и организации и осуществлении учебно-воспитательного процесса;
- усиление роли физического воспитания в учебном процессе;
- повышение социального статуса учителя и сохранение его здоровья, как основного фактора здоровья ученика;
- повышение эффективности профилактики распространенных болезней детей и подростков;
- обеспечение ранней диагностики болезней и оздоровление детей группы риска;
Программа
«Здоровье»
на годы.
