Тема урока: «Безработица: причины, формы, последствия и
методы регулирования»
Оценочный лист
«Услышал – забыл, увидел – запомнил, сделал – понял».
Китайская мудрость
Ф. И. ___________________________________________
Твои цели урока | Оцениваемые задания | Колич. баллов | |
1. Получить хорошую оценку. | 1. Тест «Структура населения»
http://LearningApps. org/display? v=dzp4xa9j | ||
2. Получить новые знания. | 2. Основные тезисы по теме урока
| ||
3. Показать свои знания. | 2. Интерактивное упражнение «Формы безработицы»
http://LearningApps. org/display? v=2nm0oq9c | ||
4. Чему-нибудь научиться. | 3. Карта знаний «Последствия безработицы»
http://www. /app/?c55ac5a5015cd38f130d88a7df007ed3 | ||
5. Расширить кругозор. | 4. Карта знаний «Методы регулирования безработицы»
http://www. /app/?ebf9278b219d592a14c1937d0fdac634 | ||
6. | |||
Всего: | |||
Оценка: |







