Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Календарно - тематическое планирование. (приложение)
Список литературы
П, Человек как предмет познания. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1980.
В Проблемы развивающего обучения. М.: педагогика. 1986.
, , Артюхова классного руководителя. 5- 9 классы. М.: Вако,2006.
. Классный руководитель. Основные направления деятельности. М: «Вербум – М», 2001
Формирование профессиональных интересов учащихся в семье. Воспитание школьников. 1992. №3 -4.
, , Якимович собрания 8 – 9 классы: беседы, лекции, тесты, практикумы, анкеты для родителей. Волгоград: Учитель, 2006.
Маленкова руководитель (воспитатель): практические материалы. М.: педагогическое общество России, 2005.
, Байбородова воспитательного процесса в школе. М.: Владос, 2001.
Рожков руководителю. Учебно-методическое пособие. М.6 Владос, 2001.
\
Календарно-тематическое планирование
месяц | Направление воспитательной работы | 7 класс (уч год) | 8 класс (уч год) | 9 класс (уч год) |
Сентябрь | Организационное | День знаний. Обновление информационных стендов по ПДД, терроризму. | ||
«Я – личность. Я и коллектив». | «Азбука нравственности» Навыки вербального и невербального общения. Упражнения: « Первое впечатление»; «Я устраиваюсь на работу»; «Коллективное письмо – пожелание другу». | |||
«Моя Родина». | «Здравствуй, школа!» Праздник первого звонка | |||
ЗОЖ «Вредные или модные привычки?» | День здоровья. «Здоровый образ жизни как целостная деятельность» | |||
«Мир спасётся красотой» | Украсим любимую школу (озеленение классных комнат) Экскурсии в школьный краеведческий музей | |||
Самоуправление «Вместе» | Установочная конференция ШНОУ, ТО «Радуга». | |||
Работа с психологам | Мониторинг склонностей и интересов обучающихся | |||
Работа с родителями | Выбор актива | |||
Работа с учителями предметниками | организация факультативных курсов, кружков. | |||
Общешкольные | проект «Память – властитель умов и сердец человечества» | |||
ДК «Звёздный» | встреча с историком автором книги «1812 год на Старой Калужской дороге», встреча с историком и публицистом . | |||
Индивидуальная работа | Данные по направлению «Одарённые дети». | |||
Октябрь | Организационное | Оформление классных уголков по ПДД | ||
«Я – личность. Я и коллектив». | День пожилого человека: акция милосердия «От сердца к сердцу» Навыки аргументации своих позиций. Упражнение: «Представь свои позиции и обоснуй». Совместная ролевая игра: «Королевство». | |||
«Моя Родина». | Урок гражданина. Классные часы, посвященные 70-летию битвы под Москвой «Земляки-участники локальных войн» | |||
ЗОЖ «Вредные или модные привычки?» | «Поведение, привычки и здоровье» | |||
«Мир спасётся красотой» | «Спасибо вам, учителя» праздничный концерт. Месячник противопожарной безопасности «Праздник Покрова» | |||
Самоуправление «Вместе» | День пожилого человека | |||
Работа с психологам | Мониторинг самочувствия ученика в классном коллективе. Анкета «Социометрия» | |||
Работа с родителями | Р/С «О задачах и особенностях нового учебного года. Выборы родительских комитетов». | |||
Работа с учителями предметниками | Школьные олимпиады. «По местам Сергия Радонежского» | |||
Общешкольные | проект «Этих дней не смолкнет слава» Проект «Поможем пернатому другу».Удивительный мир природы. | |||
ДК «Звёздный» | Праздник, посвященный Дню учителя. Интеллектуальная игра «Исторический калейдоскоп». к/ф «По пути русской армии от Подольская до Тарутино». | |||
Индивидуальная работа | Взаимоотношения, групповая сплоченность: «Ты – я – группа». Арт – терапевтическая методика: диагностическая игра «Дерево». | |||
Ноябрь | Организационное | День рождения школы | ||
«Я – личность. Я и коллектив». | Праздник посвящённый Дню матери. «Я славлю ту женщину, чье имя Мать» | |||
«Моя Родина». | Общешкольная линейка «Минута памяти и скорби по погибшим в локальных войнах» Общешкольный кл. час «День народного Единства» | |||
ЗОЖ «Вредные или модные привычки?» | Малые олимпийские игры, посвящённые Дню рождения школы | |||
«Мир спасётся красотой» | Творческие конкурсы, посвящённые Дню матери. «Сердце мамы – кладезь тайных сил» | |||
Самоуправление «Вместе» | Конкурс на лучший кабинет. Проверка тетрадей по русскому языку. | |||
Работа с психологам | Изучение мотивационно-потребностной сферы «Оценочные критерии группы» | |||
Работа с родителями | Анкетирование родителей | |||
Работа с учителями предметниками | Предметная неделя кафедры «Точные науки». Предметные районные олимпиады Интеллектуальная игра «Русский медвежонок». «Посчитаем здоровье» | |||
Общешкольные | Участие в районной акции, посвященной 70-летию контрнаступления советских войск под Москвой. | |||
ДК «Звёздный» | Игровая программа «Безопасная дорога» | |||
Индивидуальная работа | Работа с одарёнными детьми | |||
Декабрь | Организационное | Тематические мероприятия «Они отстояли Москву» | ||
«Я – личность. Я и коллектив». | «Чему нас учат притчи?» | |||
«Моя Родина». | «Полководцы и герои» | |||
ЗОЖ «Вредные или модные привычки?» | Ролевая игра «Жевательная резинка. Вред или польза?» | |||
«Мир спасётся красотой» | Акция «Новогодний подарок детям – сиротам» | |||
Самоуправление «Вместе» | Поздравление Ветеранов войны и трудового фронта | |||
Работа с психологам | «Методика мониторинга социально-психологических компетенции учащихся старших классов» (Компьютерная программа ДЖ и Н 13+) | |||
Работа с родителями | «О родительском авторитете» | |||
Работа с учителями предметниками | Районные олимпиады (по графику) «Песни в Великой Отечественной Войне» | |||
Общешкольные | Общешкольный классный час « Основной закон государства» | |||
ДК «Звёздный» | Викторина «Новый год шагает по планете». | |||
Индивидуальная работа | «Уровень работы по созданию портфолио обучающихся » | |||
Январь | Организационное | Проверка ведения дневников. | ||
«Я – личность. Я и коллектив». | Рождественские чтения. Проект «Летопись моей семьи» «Мы снова вместе – это здорово!» | |||
«Моя Родина». | «На кого я хочу быть похожим» | |||
ЗОЖ «Вредные или модные привычки?» | Классные часы о пропаганде ЗОЖ и профилактике вредных привычек. «Основы здорового питания» | |||
«Мир спасётся красотой» | Виртуальные экскурсии «Заповедники мира». | |||
Самоуправление «Вместе» | Шефская помощь ветеранам ВОВ | |||
Работа с психологам | Совместные рассуждения в форме диалога на тему: «Индивидуальность». Игровое занятие: «Что вы можете сказать о себе», «Болото». Обсуждение, выводы. | |||
Работа с родителями | Родительское собрание Беседы с родителями: «Режим дня», «Здоровое питание». «Свободное время подростка» | |||
Работа с учителями предметниками | Рождественские чтения «На Земле наша жизнь не окончится…» . Районные олимпиады. «Праздники в Британии и России» | |||
Общешкольные | Встречи с представителями ОДН, КДН, | |||
ДК «Звёздный» | ||||
Индивидуальная работа | Работа с «одарёнными детьми» | |||
Февраль | Организационное | Месячник Мужества. «Ратная слава России» | ||
«Я – личность. Я и коллектив». | Встречи с ветеранами ВОВ, воинами –интернационалистами Установка и ее проявление в жизни группы. Совместная ролевая игра – выборы: «Едем в путешествие». | |||
«Моя Родина». | Классный час « Страницы истории», посвященные Дню защитника Отечества» « Есть такая профессия Родину защищать» встречи с офицерами Российской армии | |||
ЗОЖ «Вредные или модные привычки?» | Продолжение сотрудничества с Международным фондом защиты животных (ЮНЭКО), участие в акциях. | |||
«Мир спасётся красотой» | «Лекарственные растения? Грибы» | |||
Самоуправление «Вместе» | Дежурство по школе. | |||
Работа с психологам | «Знакомство с эмоциональной сферой человека: «Почему нам нужно изучать чувства?». Групповая работа с дидактическими карточками: «Эмоции человека и окружающий мир». | |||
Работа с родителями | Анкетирование | |||
Работа с учителями предметниками | Предметная неделя кафедры «Филология». Интеллектуальные игры «Золотое руно», «Кенгуру», «Британский бульдог» «Физика в сказках» «Образ Богоматери в летописи и русской литературе» | |||
Общешкольные | Школьный конкурс «Ученик года» | |||
ДК «Звёздный» | ||||
Индивидуальная работа | Беседы | |||
Март | Организационное | Месячник работы по профессиональному самоопределению « Мир профессий» | ||
«Я – личность. Я и коллектив». | «Профессии наших родителей» | |||
«Моя Родина». | «Обычаи и традиции русского народа» | |||
ЗОЖ «Вредные или модные привычки?» | «Кто стучится в дверь ко мне?» | |||
«Мир спасётся красотой» | День творчества. «День Земли» | |||
Самоуправление «Вместе» | Поздравление ветеранов | |||
Работа с психологам | Знакомство с эмоциональной сферой человека: «Запреты на чувства». Ролевое упражнение «Замороженный». Совместные обсуждения. | |||
Работа с родителями | « Поощрение и наказание детей в семье» | |||
Работа с учителями предметниками | «О животных» биология | |||
Общешкольные | Праздник 8 марта «Свет женщины» | |||
ДК «Звёздный» | Викторина «Здоровье всего дороже» | |||
Индивидуальная работа | Подготовка к фестивалю. | |||
Апрель | Организационное | Фестиваль школьного научного общества «Созвездие», ТО «Радуга»; | ||
«Я – личность. Я и коллектив». | «Виды досуга» Изучение своих чувств. Арт – терапевтическая методика «Маска». Обсуждение сказки «Принц – вор». | |||
«Моя Родина». | Акция « Чистый поселок» | |||
ЗОЖ «Вредные или модные привычки?» | Месячник защиты от экологической опасности «День Земли». Виртуальные экскурсии в заповедники мира. | |||
«Мир спасётся красотой» | Таинственный мир космоса Мероприятия в рамках месячника профилактики ДТП | |||
Самоуправление «Вместе» | Участие в районном конкурсе рисунков по противопожарной тематике. Дежурство по школе. | |||
Работа с психологам | Изучение теории конфликта на примере русских народных сказок. Совместный поиск продуктивных решений. Упражнение «Ситуация в автобусе», арт – терапевтическая методика «Антивремя». | |||
Работа с родителями | Индивидуальные беседы | |||
Работа с учителями предметниками | Научно-практическая конференция ШНОУ «Созвездие». Предметная неделя кафедры «Естественно-научный цикл». «Традиционные игры народов Южных материков» | |||
Общешкольные | Экологические уроки. Участие в районном слете отрядов ЮИД «Безопасное колесо» Акция « Чистый поселок» | |||
ДК «Звёздный» | Интеллектуальная игра «Покорение Вселенной». | |||
Индивидуальная работа | Подготовка к фестивалю | |||
Май | Организационное | Виртуальные экскурсии «Музеи России и мира" | ||
«Я – личность. Я и коллектив». | Конкурс стихов «Строки, опаленные войной» Профессиональное самоопределение. Схема выбора профессии. Игра «Угадай профессию». | |||
«Моя Родина». | «Этот день мы приближали как могли». «За мирное детство – спасибо» | |||
ЗОЖ «Вредные или модные привычки?» | День безопасности, здоровья и спорта. Военно-спортивная игра « Зарница». День отказа от курения | |||
«Мир спасётся красотой» | Посадка зеленых насаждений в поселке. Оформление клумб на пришкольном участке | |||
Самоуправление «Вместе» | Участие в Вахте Памяти. Мероприятия в рамках Вахты. | |||
Работа с психологам | Закрепление навыков по теме: «Изучение теории конфликта». Обсуждение сказки «Будь как вода». Развивающее упражнение в игровой форме «Ты прав и ты прав…». | |||
Работа с родителями | Анкетирование. Задачи на следующий год. | |||
Работа с учителями предметниками | Кирилло-мефодиевские чтения «Русский язык как ценность русской культуры и образования» | |||
Общешкольные | Операция « Ветеран живет рядом» | |||
ДК «Звёздный» | Викторина «К каникулам готов» (безопасность жизнеобеспечения) мероприятия, посвященные Дню Победы. День памяти и скорби. | |||
Индивидуальная работа | Заполнение портфолио |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


