Общая характеристика МБОУ СОШ № 15 г. Невинномысска (стр. 9 )

Финансирование школы происходит за счет бюджетных средств. Местный бюджет учебного года позволил провести: оплату коммунальных услуг, выполнять работы по содержанию имущества (вывоз мусора, дезинфекция, ТО технологического и холодильного оборудования школьной столовой, заправка картриджей, одноразовый покос травы, обслуживание систем отопления, оплата по договорам гражданско-правового характера, проведены лабораторные исследования и измерения в компьютерных классах, замер контура заземления, произведена реконструкция скатной кровли, отремонтирован входной узел, установлен пандус со стороны главного входа, отремонтирован потолок в актовом зале …

На противопожарные мероприятия: обслуживание систем оповещения о пожаре и пожарных сигнализаций выделено 27000 руб., охраны школы – 240000 руб. (осуществляется силами охранного предприятия «Барс», …), обслуживание и ТО тревожной кнопки (ОВО при УВД) – 14400 руб. Приобретение медикаментов в медицинские кабинеты школы – 4838 руб., хозяйственные товары – 16960 руб., канцелярские товары – 13600 руб., приобретение строительных материалов для косметического ремонта школы – 98000 руб. Для оплаты работы учащихся в ремонтных бригадах в период всего учебного года – 76500 руб. Социальные выплаты для питания определенной категории учащихся – 666850 руб.

За счет поступления бюджетных и внебюджетных средств были проведены следующие работы: приобретены огнетушители, установлены двери с автоматическими доводчиками, заменены межэтажные двери на втором и первом этажах. Произведен косметический ремонт в рекреации первого школы, заменены старые деревянные окна на пластиковые в помещении обеденного зала столовой. Для осуществления учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО приобретены методические пособия, учебно-наглядное оборудование, технические средства обучения для первых классов (АРМ), приобретено технологическое оборудование для столовой, спортивное оборудование и тренажеры для спортивного и тренажерного зала.

VII. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения

Обсуждение публичного доклада по итогам учебного года состоялось в сентябре 2012 года на заседаниях совета школы, педагогического совета, общешкольного родительского комитета. Обсуждались вопросы по использованию современных технологий в учебном процессе, организации питания, охранных мероприятий, общественно-полезного труда, процедуре рассмотрения жалоб и заявлений участников образовательного процесса и др. Вносились предложения по развитию материально-технической базы, выбору и использованию учебников, медицинскому обслуживанию и укреплению здоровья обучающихся. Осуществлялся контроль за состоянием питания, организацией и проведением охранных мероприятий, подготовке обучающихся к сдаче ГИА и ЕГЭ. По итогам общественного обсуждения были приняты следующие решения:

продолжить дополнительную работу с детьми, испытывающими затруднения в учебной деятельности через урок и дополнительные занятия;

совершенствовать систему спортивно-оздоровительной работы;

продолжить консультирование родителей по вопросам воспитания, обучения детей, оказания им психологической помощи через работу общешкольного родительского комитета и родительского лектория.

VIII.Перспективы и планы развития

Направления, действия	Ожидаемые результаты
Модернизация содержательной и технологической сторон образовательного процесса
Разработка системы элективных курсов, курсов по дополнительному образованию в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО	Переход на новое содержание образования, более полное удовлетворение образовательных запросов участников образовательного процесса
Внедрение современных образовательных технологий:	Широкое использование современных образовательных технологий в образовательном процессе и системе дополнительного образования
Совершенствование программы введения предпрофильной подготовки	Переход на новое содержание образования, более полное удовлетворение образовательных запросов участников образовательного процесса
Совершенствование плана психолого-педагогического сопровождения в рамках предпрофильного обучения	Реализуемый план, адаптированный под особенности участников образовательного процесса
Изучение социального заказа и создание соответствующей системы профильного обучения	Обеспечение более полного соответствия деятельности ОУ запросам социума
Установление связей с учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования с целью внесения необходимых изменений в различные формы учебного процесса	Создание условий для осознанного выбора учащимися индивидуальных образовательных траекторий
Совершенствование системы дополнительного образования	Создание условий для удовлетворения образовательных запросов
Совершенствование воспитательного процесса через организацию новых форм сотрудничества школы с семьей и общественностью	Создание условий для удовлетворения образовательных запросов
Создание в рамках школы открытого информационного образовательного пространства
Продолжить внедрение педагогами новых ИКТ технологий в учебный процесс	Формирование новой информационной культуры учителей
Внедрение ИКТ технологий в организацию и управление образовательным процессом	Создание условий для повышения эффективности учебного и управленческого процессов на основе ИКТ
Создание информационной службы школы	Создание условий для комплексной информатизации школы
Совершенствование школьного сайта	Развитие и популяризация сайта школы
Совершенствование работы по применению учебных возможностей Интернет	Создание условий применения Интернет в учебных целях, получения больших объемов актуальной информации
Участие в городских и краевых научно-практических конференциях	Повышение творческой активности учащихся, увеличение количества победителей конкурсов
Создание условий, обеспечивающих личностный рост всех субъектов образовательного процесса
Курсовая подготовка на курсах повышения квалификации педагогов, направленных на разработку проектов социальной и профессиональной направленности	Повышение уровня квалификации учителей, привлечение к проводимой работе наиболее квалифицированных и мотивированных педагогов
Участие в конкурсах профессионального мастерства	Повышение мотивации педагогических работников к эффективной творческой деятельности
Разработка системы мониторинга психологической готовности педагогов работать в условиях новой образовательной модели школы	Сформированные схемы и алгоритмы проведения мониторинга; возможность привлечения к инновационной работе наиболее квалифицированных и мотивированных педагогов
Обеспечение развития воспитательной системы
Мониторинг уровня воспитанности учащихся	Объективные данные для определения приоритетных направлений воспитательной работы
Разработка новых социальных и воспитательных проектов	Широкий охват учащихся ОУ социальной работой и дополнительным образованием
Совершенствование системы ученического самоуправления, творческого объединения «Радуга»	Рост ответственности и самосознания учащихся
Организация и проведение конкурсов «Самый здоровый класс года», «Класс года» «Самый спортивный класс»	Повышение мотивации и творческой активности всех участников образовательного процесса
Участие в городских и краевых конкурсах «Лидер»	Развитие лидерских качеств учащихся
Совершенствование работы по вовлечению учащихся и родителей в совместные коллективные творческие дела	Повышение мотивации и творческой активности всех участников образовательного процесса
Внедрение технологий здоровьесбережения
Оформление уголков и стендов с валеологической направленностью в учебных кабинетах	Активизация деятельности по усилению просветительской работы в области здорового образа жизни
Проведение недель пропаганды здорового образа жизни (ЗОЖ)	Повышение общей грамотности всех участников образовательного процесса
Совершенствование работы лаборатории «Спорта и здоровья»	Активизация просветительской работы в области здорового образа жизни, активное привлечение учащихся к занятиям физкультурой и спортом, отслеживание динамики физического развития
Создание библиотеки научно-методической литературы по проблеме здорового образа жизни	Повышение общей грамотности всех участников образовательного процесса по вопросам здоровьесбережения
Создание клуба любителей спорта на базе комнаты школьника	Привлечение детей и родителей к совместным спортивным занятиям на школьном стадионе и спортивных площадках

Приоритетными направлениями развития школы в соответствии с программой развития школы на годы по проблеме «Создание условий для самореализации личности учащихся, повышение качества учебно-воспитательной деятельности» являются:

1. Психологизация образовательного процесса с целью совершенствования социальной, психолого-педагогической поддержки учащихся.

2Формирование технологической составляющей педагогической компетентности учителей.

3.Овладение и совершенствование работы в соответствии с педагогическим мониторингом; уточнение критериев оценки учебной образовательной деятельности через поэтапное введение интегральной системы оценивания (портфолио), внедрение современных методик определения результативности обучения, создание матриц анализа урока, соответствующих современным образовательным технологиям.

4.Развитие системы дополнительного образования.

5.Развитие системы предпрофильного и профильного обучения на основе функционирования профильных классов разной направленности и составления индивидуальных образовательных планов.

6.Разработка системы психологического сопровождения выбора образовательного маршрута обучающимися основой школы для определения дальнейшего профиля обучения.

7.Создание системы поддержки способных и одаренных учащихся.

8. Создание условий для творческого взаимодействия всех участников образовательного процесса через органы управления: совет школы, родительский комитет, педагогический совет, совет ученического самоуправления творческого объединения «Радуга», совет содействия семье и школе совета микрорайона.

9. Повышение безопасности образовательного процесса, его комфортности для всех участников, совершенствование здоровьесберегающего потенциала.