Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 1 )

Министерство культуры Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Пермская государственная

академия искусства и культуры»

Утверждаю: И. о.ректора -Разумовская «29» апреля 2013 г.

Номер внутривузовской регистрации __________________

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки

080200 МЕНЕДЖМЕНТ

Профиль подготовки

МАРКЕТИНГ

Квалификация (степень)

БАКАЛАВР

Форма обучения

Очная, заочная

Пермь 2013 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1.	ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ	5
	1.1.	Основная образовательная программа высшего профессионального образования (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки «Маркетинг»	5
	1.2.	Нормативные документы для разработки ООП (бакалавриата) по направлению подготовки	5
	1.3.	Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриата)	5
	1.4.	Требования к абитуриенту	6
2.	ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»	7
	2.1.	Область профессиональной деятельности выпускника	7
	2.2.	Объекты профессиональной деятельности выпускника	7
	2.3.	Виды профессиональной деятельности выпускника	7
	2.4.	Задачи профессиональной деятельности выпускника	7
3.	КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА КАК СОВОКУПНЫЙ ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ООП ВПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»	8
4.	ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ВПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»	12
	4.1.	Программные документы интегрирующего, междисциплинарного и сквозного характера, обеспечивающие целостность компетентностно-ориентированной ООП ВПО	12
		4.1.1. Паспорта и программы формирования у студентов вуза всех обязательных общекультурных и профессиональных компетенций при освоении ООП ВПО	12
		4.1.2. Состав, основное содержание и содержательно-логические связи учебных курсов, предметов, дисциплин, модулей, практик, НИР, входящих в ООП ВПО	13
		4.1.3. Компетентностно-ориентированный учебный план	13
		4.1.4. Календарный учебный график	14
		4.1.5. Сквозная программа промежуточных (поэтапных / по курсам обучения) комплексных испытаний (аттестаций) студентов в вузе на соответствие их подготовки поэтапным ожидаемым результатам образования компетентностно-ориентированной ООП ВПО	14
		4.1.6. Программа итоговых комплексных испытаний (итоговой государственной аттестации) студентов-выпускников вуза	14
		4.1.7. Сквозная программа наддисциплинарного учебного курса «Содержание и организация учебной деятельности студентов при освоении компетентностно-ориентированной ООП ВПО в соответствии с требованиями ФГОС ВПО»	14
	4.2.	Дисциплинарно-модульные программные документы компетентностно-ориентированной ООП ВПО	14
		4.2.1. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)	14
		4.2.2. Программы учебной и производственной практик	14
5.	УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ВПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»	15
6.	КАДРОВОЙ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ВПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»	16
7.	ОСНОВНЫЕ МАТЕРИЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ В СООТВЕТСТВИИ С ООП ВПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»	16
8.	ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ ВУЗА, ОБЕСПЕ­ЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ (СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТ­НЫХ) КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ	17
9.	НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ООП ВПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»	19
	9.1.	Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации	19
	9.2.	Итоговая государственная аттестация студентов-выпускников вуза	20
10.	ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ	20
11.	РЕГЛАМЕНТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ОБНОВЛЕНИЯ ООП ВПО В ЦЕЛОМ И СОСТАВЛЯЮЩИХ ЕЕ ДОКУМЕНТОВ	22
ПРИЛОЖЕНИЯ: РЕКОМЕНДУЕМЫЕ СТРУКТУРЫ ОСНОВНЫХ ПРОГРАМ­МНЫХ ДОКУМЕНТОВ, ВХОДЯЩИХ В СОСТАВ ООП ВПО
		Приложение 1. Компетенции выпускника вуза как совокупный результат образования по завершении освоение ООП ВПО
		Приложение 2. Паспорта и программы формирования у студентов вуза общекультурных и профессиональных компетенций
		Приложение 3. Состав, основное содержание и содержательно-логические связи учебных дисциплин, модулей, практик, входящих в ООП ВПО
		Приложение 4. Учебный план
		Приложение 5. Календарный учебный график
		Приложение 6. Сквозная программа промежуточных (поэтапных) комплексных испытаний (аттестаций) студентов в вузе на соответствие их подготовки ожидаемым результатам образования компетентностно-ориентированной ООП
		Приложение 7. Программа итоговых комплексных испытаний (итоговой государственной аттестации) студентов-выпускников вуза на соответствие их подготовки ожидаемым результатам образования компетентностно-ориентированной ООП
		Приложение 8. Сквозная программа наддисциплинарного учебного курса «Содержание и организация учебной деятельности студентов при освоении компетентностно-ориентированной ООП ВПО в соответствии с требованиями ФГОС ВПО»
		Приложение 9. Рабочая программа дисциплины (модуля)
		Приложение 10. Программа учебной практики
		Приложение 11. Программа производственной практики
		Приложение 12. Форма матрицы соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению подготовки 080200 Менеджмент и профилю подготовки Маркетинг (далее – ООП ВПО).

ООП ВПО представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом потребностей регионального рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по соответствующему направлению подготовки, а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы.

ООП ВПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

ООП бакалавриата по направлению 080200 Менеджмент, профиль «Маркетинг» реализуется кафедрой Управления и экономики СКС ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусства и культуры».

1.2. Нормативные документы для разработки ООП (бакалавриата) по направлению подготовки

Нормативно-правовую базу разработки ООП ВПО составляют:

·  Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 года № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 года );

·  Федеральные законы Российской Федерации: «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ) и «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)» (от 01.01.01 года № 232-ФЗ).

·  Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 71 (далее – Типовое положение о вузе);

·  Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 080200 Менеджмент (бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «20» мая 2010 г. № 000;

·  Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

·  Устав ФГБОУ ВПО «Пермский государственный институт искусства и культуры».

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат)

1.3.1. Миссия, цели и задачи ООП ВПО по направлению подготовки

ООП бакалавриата по направлению «Менеджмент» предназначена для методического обеспечения учебного процесса и предполагает формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки бакалавров.

Миссия ООП ВПО – состоит в профессиональном кадровом обеспечении предприятий и организаций различных отраслей и сфер деятельности специалистами в области маркетинга в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Цель ООП ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» в области обучения: подготовка в области управления и маркетинга, включающая гуманитарную, социальную, математическую, естественнонаучную, экономическую, технологическую, управленческую составляющие профессионально-профильного образования. Экономическая и технологическая компоненты включает, прежде всего, базовую подготовку выпускников в сфере маркетинга и организации маркетинговой деятельности.

Цель ООП ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» в области воспитания личности: формирование и развитие у студентов социально-личностных качеств – целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, коммуникабельности, толерантности, умения работать в коллективе, повышения их общей культуры и расширение кругозора.

1.3.2. Срок освоения ООП ВПО бакалавриата по направлению «Менеджмент»

Срок освоения ООП в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению по очной форме составляет – 4 года, по заочной – 5 лет (по сокращенной программе на базе профильного СПО – 3,5 года).

1.3.3. Трудоемкость ООП ВПО по направлению «Менеджмент»

Трудоемкость освоения ООП - 240 зачетных единиц за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.

1.4. Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, свидетельствующий об освоении содержания образования полной средней школы и наличия сформированных компетенций, включая, в том числе, знание базовых ценностей мировой культуры; владение государственным языком общения, понимание законов развития природы и общества; способность занимать активную гражданскую позицию и навыки самооценки.

На первый курс принимаются лица, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем, среднем профессиональном или высшем профессиональном образовании, а также диплом о начальном профессиональном образовании, если в нем имеется запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, окончившие государственные учебные заведения или негосударственные учебные заведения, имеющие государственную аккредитацию.

Результаты ЕГЭ, признаваемые как результаты вступительных испытаний и подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний, не должны быть ниже устанавливаемого Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимального количества баллов, подтверждающего освоение основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта в текущем году.

Выпускники колледжей и техникумов, имеющие профильное среднее профессиональное образование, принимаются для обучения по сокращенной программе. Лица, имеющие законченное среднее профессиональное образование не по профилю избранного направления, обучаются без сокращения сроков обучения.

Лица, имеющие среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование, поступающие для обучения по сокращенным программам, принимаются по результатам вступительных испытаний.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСК­НИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

·  организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;

·  органы государственного и муниципального управления;

·  структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

·  процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;

·  процессы государственного и муниципального управления.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

Виды профессиональной деятельности бакалавров:

·  организационно-управленческая;

·  информационно-аналитическая;

·  предпринимательская.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

Задачи профессиональной деятельности бакалавров

а) организационно-управленческая деятельность

·  участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой и т. д.);

·  участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;

·  планирование деятельности организации и подразделений;

·  формирование организационной и управленческой структуры организаций;

·  организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;

·  разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);

·  контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;

·  мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей.

б) информационно-аналитическая деятельность

·  сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

·  построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;

·  создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;

·  оценка эффективности проектов;

·  подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности.

·  оценка эффективности управленческих решений;

в) предпринимательская деятельность

·  разработка бизнес-планов создания нового бизнеса;

·  организация предпринимательской деятельности.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА КАК СОВОКУПНЫЙ ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ООП ВПО ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»

Результаты освоения ООП ВПО определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП ВПО выпускник должен обладать следующими компетенциями:

Общекультурные компетенции по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»

Наименование компетенции	Код компетенции
Знает базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии	ОК-1
Знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности	ОК-2
Способен занимать активную гражданскую позицию	ОК-3
Умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы	ОК-4
Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения	ОК–5
Умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	ОК-6
Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе	ОК-7
Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность	ОК-8
Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности	ОК-9
Стремится к личностному и профессиональному саморазвитию	ОК-10
Умеет критически оценивать личные достоинства и недостатки	ОК-11
Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности	ОК-12
Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы	ОК-13
Владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность	ОК-14
Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	ОК-15
Имеет представления о роли и значении информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний	ОК-16
Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией	ОК-17
Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах	ОК-18
Способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т. д.	ОК-19
Учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности	ОК-20
Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий	ОК-21
Привержен этическим ценностям и здоровому образу жизни	ОК-22

Профессиональные компетенции по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»