Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
· во 2-4 классах:
- «ИГЗ по русскому языку » -17 часов (дополнительно для создания более прочной основы для дальнейшего обучения и помощи слабоуспевающим учащимся);
- « ИГЗ по математике » - 17 часов (дополнительно для создания более прочной основы для дальнейшего обучения);
- курс «История православной культуры» - 34 часа (в качестве регионального компонента учебного плана г. Иваново); - курс « Правила Дорожного Движения » в качестве школьного компонента, т.к. школа является базовой по изучению данного курса.
В 3-4 классах учебный предмет «Информатика» изучается в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)».
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Основное общее образование.
Учебный план для 5-9 классов устанавливает 5-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года 34 недели. Продолжительность урока – 45 минут.
Русский язык. В учебном плане на изучение русского языка на второй ступени образования (5-9 классы) отводится 735 часов: по 6 часов в неделю – в 5-6 классах, 4 часа – в 7 классе, 3 часа – в 8 классе и 2 часа – в 9 классе.
5-6 класс – 204 часов в год;
7 класс – 136 часов в год;
8 класс – 102 часов в год;
9 класс – 68 часов в год..
Литература. В учебном плане на изучение литературы на второй ступени образования (5-9 классы) отводится 374 часов, которые распределены следующим образом: 5-8 классы – по 68 часов в год (2 часа в неделю);
9 класс – 102 часов в год (3 часа в неделю).
Данный вариант распределения часов учитывает требования программ по литературе, утвержденных Министерством образования и науки, соответствует современным учебно-методическим комплексам.
Иностранный язык.
В целях реализации задачи «обеспечения освоения выпускниками школы иностранного языка на функциональном уровне» в 5-9 классах увеличено общее количество часов на его изучение (по 102 часов в год, или по 3 часа в неделю в каждом из этих классов, что соответствует новым учебно-методическим комплексам). При проведении занятий по иностранному языку осуществляется деление классов на две группы: при наполняемости классов 25 человек и более.
Предмет «Иностранный язык» реализуется через преподавание двух предметов: английского языка в 5аб, 6аб, 7абв, 8абв, 9ав классах и немецкого языка в 9б классе.
Математика.
На изучение математики отводится 850 часов – по 170 часов в год (5 часов в неделю в каждом классе).
Информатика, направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются с 8 класса как самостоятельный учебный предмет: в 8 классе – 1 час, в 9 классе – 2 часа в неделю. С целью непрерывного обучения в качестве регионального компонента информатика представлена в 5-7 классах по 1 часу.
История. Предмет «История» реализуется следующим образом:
- в 5-м классе начинается изучение предмета с краткого курса «Введение в изучение истории» (до 12 часов), а затем вводится курс «История Древнего мира» (56 часов);
- в 6-м классе курсы «История Средних веков» - 28 часов и «История России IX – XVI веков» - 40 часов;
- В 7-м классе изучаются курсы «Новой истории»- 26 часов и «Истории России XVII - XVIII веков» - 42 часа;
- в 8-м классе курсы «Новой истории XIX в.» - 24 часа и «Истории России XIX в.» - 44 часа;
- в 9-м классе продолжается изучение двух курсов: курс всеобщей истории и курс истории России, которые преподаются в течение учебного года по периодам: в первом полугодии изучается курс «Новейшая история XX в.» - 24 часа, по окончании которого осуществляется переход к курсу «История России XX в.» - 44 часа.
На изучение этого предмета отводится 68 часов в год или 2 часа в неделю с5 по 8 класс, в связи с переходом на новый Базисный план в 9 классе на изучение истории отводится 2 часа в неделю. Освободившийся час, согласно рекомендациям федерального Базисного учебного плана, передается на изучение регионального курса краеведения.
В качестве регионального компонента в 9классах « Историческое краеведение».
Реализация краеведческого курса в IX классах осуществляется через организацию проектно-исследовательской, экскурсионно-краеведческой деятельности на базе социо-культурных и природных объектов города. Так как цель краеведческого обучения - создать условия для духовно-ценностной и практической ориентации школьников в мире города, необходима организация непосредственного общения ребенка с городом, «диалога» с подлинными памятниками культурного наследия на уроках-экскурсиях, учебных прогулках, образовательных путешествиях, а также во время выполнения самостоятельных творческих заданий по различным предметам учебного плана. Изучение культурного и природного наследия родного края будет осуществляться еще и за счет элективных курсов (курсов по выбору).
Обществознание.
Изучение данного курса в основной школе начинается с 6 по 9 класс в качестве предмета федерального компонента Базисного учебного плана (по 35 часов в год или по 1 часу в неделю в каждом классе).
Учебный предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».
Биология и география.
Изучаются: природоведение 2 часа в неделю
Биология с 6 класса 1 час, а с 7 по 9 класс по 2 часа в неделю
География с 6 класс 1 час, с 7 по 9 класс по 2 часа в неделю
Физика
изучается с 7 класса по 9 класса по 2 часа в неделю.
Химия
с 8 по 9 класс по 2 часа в неделю.
С целью дать ученикам инвариативные фундаментальные знания в областях, связанных с физикой и химией и подготовки к изучению предметов химия и физика за счет школьного компонента вводится предмет « Физика и химия » с 5 по 6 классы, на который отводится 1 час в неделю в качестве школьного компонента.
Технология. На ступени основного общего образования на изучение технологии в 5-7 классах выделено 2 часа в неделю, в 8 классе – 1 час в неделю. В 9 классе 2 часа учебного предмета «Технология» переданы в компонент образовательного учреждения: 1 час для организации предпрофильной подготовки обучающихся, которая предусматривает усиление профориентационной деятельности и соответствующей «пробы сил» учащихся, и 1 час для организации проектно - исследовательской деятельности учащихся ;
В 5-8 классах изучается в рамках предмета «Трудовое обучение» на базе школы. В IX классе часы передаются на реализацию предпрофильной подготовки.
Учащиеся 9 классов в течение учебного года изучают 4 факультативных курса, среди которых курсы, направленные на информационную работу и профильную ориентацию учащихся и недельные курсы МСПШ в МУК № 3. Они созданы для реализации важной составляющей профориентационной подготовки в школе - информационной работы, предполагающей знакомство учащихся 9-х классов с образовательным пространством района и города. Учащиеся получат сведения о перспективах развития в регионе системы высшего образования и о потребностях рынка труда. Курсы носят ярко выраженную практическую направленность, дают возможность учащимся не только приобрести необходимые знания о различных родах деятельности, но и некоторый опыт анализа и самоанализа при выборе профессии.
Результаты самостоятельной деятельности учащихся при изучении данных курсов будут представлены в портфолио индивидуальных образовательных достижений.
Искусство (Музыка и Изобразительное искусство).
На второй ступени основного общего образования на образовательную область «Искусство» (учебные предметы музыка и изобразительное искусство) в 5-7 классах выделено по 2 часа в неделю (68 часов в год).
в 8 классе объем учебных часов предметов «Музыка» и «Изобразительное искусство» уменьшен (34 часов в год) и передан на изучение предмета МХК-1 час в неделю. Учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство» изучаются и в 9 классе (34 часов в год ): как предмет «Мировая художественная культура».
Физическая культура.
На преподавание учебного предмета «Физическая культура» на ступени основного общего образования (5-9 классы) отводится 340 часов в год (по 2 часа в неделю в каждом классе).
Основы безопасности жизнедеятельности.
Предмет вводится для изучения в основной школе. В Базисном учебном плане на его освоение отводится 34 часов (по 1 часу в неделю) в 8 классе. В других классах изучается интегрировано с предметами физика, химия, география. технология Курс «ОБЖ» ориентирован на освоение учащимися навыков безопасного и здорового образа жизни, защиты человека в чрезвычайных ситуациях, на адаптацию к жизнедеятельности в мегаполисе, формирование экологической культуры
Недельный учебный план для 5-9 классов
Образовательная область | Учебный предмет | 5а | 5б | 6а | 6б | 6в | 7а | 7б | 8а | 8б | 9а | 9б | ||||
Филология | Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | ||||
Русский язык | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | |||||
Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
Математика | Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
Алгебра | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||
Геометрия | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||
Информатика | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||||||||||
Обществознание | Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
Естествознание | Биология | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||
Физика | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||
География | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
Химия | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
Искус- ство | Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
ИЗО | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
МХК | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
Физкультура | Физкультура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||
ОБЖ | 1 | 1 | ||||||||||||||
Техно-логия | Технология | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | ||||||
Региональный компонент | ||||||||||||||||
Информатика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
Краеведение | 1 | 1 | ||||||||||||||
Школьный компонент | ||||||||||||||||
Химия и физика | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
История кадетских корпусов | 1 | |||||||||||||||
Обязательная нагрузка | 28 | 28 | 29 | 29 | 29 | 30 | 30 | 31 | 30 | 30 | 30 | |||||
Факультативные курсы | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
Максимальная нагрузка | 28 | 28 | 29 | 29 | 29 | 31 | 31 | 32 | 32 | 32 | 32 | |||||
Факультативные, индивидуально-групповые занятия
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


