Основными участниками балльно-рейтинговой системы являются: студенты, преподаватели и заведующие кафедрами, деканаты факультетов, департамент по учебно-методической работе и другие структурные подразделения университета.
1. Департамент по учебно-методической работе:
- организует методическое обеспечение учебного процесса в условиях балльно-рейтинговой системы;
- разрабатывает инструктивно-методические материалы по балльно-рейтинговой системе (положения, внутривузовские требования, инструкции, рекомендации и др.);
- организует обучение преподавателей основам балльно-рейтинговой системы;
- осуществляет контроль за разработкой и выполнением учебных программ по дисциплинам и при необходимости вносит предложения по корректировке выявленных отклонений;
- готовит бланки документов, используемых в балльно-рейтинговой системе, и доводит их до непосредственных исполнителей;
- изучает, обобщает и распространяет имеющийся опыт обучения студентов по балльно-рейтинговой системе.
2. Деканат организует методическое обеспечение образовательного процесса в условиях балльно-рейтинговой системы:
- готовит бланки документов, используемых в балльно-рейтинговой системе, и доводит их до непосредственных исполнителей;
- осуществляет контроль за разработкой и выполнением рабочих учебных программ по дисциплинам и при необходимости вносит предложения по корректировке выявленных отклонений;
- выдает преподавателям экзаменационные ведомости для выставления промежуточных и итоговых рейтинговых оценок;
- ведет экзаменационные ведомости установленного образца.
- собирает и обрабатывает информацию о результатах рейтинга успеваемости студентов факультета;
- своевременно вывешивает на стенд информацию о рейтинге студентов;
- проводит промежуточную аттестацию студентов для решения вопроса о переводе их на следующий курс или отчислений;
- своевременно составляет график (расписание) проведения рубежных контролей.
Согласовано» «Утверждаю»
Учебное управление Проректор по учебной работе
_____________________ _____________
20___________________ 20__________________________
ГРАФИК
проведения рубежного контроля успеваемости
факультета ____________________________
специальность ______________
отделение______________
МГГУ им.
№ п/п | Группа, специальность | Наименование дисциплины | Ф. И.О. преподавателя | Дата проведения контроля | Время |
1 | ФТИ-М-1101 Математика | ||||
2 | |||||
3 | ФП-1501 Психология | ||||
4 | |||||
… |
Декан факультета _____________
- организует работу стипендиальных комиссий факультета;
- ведет электронные экзаменационные ведомости установленного образца и своевременно размещать их в локальной сети университета.
3. Заместители деканов факультетов обязаны:
- анализировать успеваемость и посещаемость студентами занятий при применении БРС;
- принимать участие в обобщении и организации обмена опытом работы кафедр по балльно-рейтинговой системе (изучать, обобщать и распространять имеющийся опыт обучения студентов по модульно-рейтинговой системе).
4. Выпускающая кафедра совместно с другими кафедрами, участвующими в реализации основной образовательной программы по специальности/ направлению подготовки, осуществляет:
- обучение преподавателей основам балльно-рейтинговой системы;
- разработку и утверждение рабочих учебных программ по дисциплинам;
- участие в разработке методического обеспечения образовательного процесса в условиях балльно-рейтинговой системы;
- разработку технологических карт дисциплин; плана-графика самостоятельной работы студента по каждой дисциплине;
- составление плана научно-исследовательской работы студента в семестре;
- разработку шкалы оценок по отдельным видам аудиторной и внеаудиторной работы студента; критерии оценки дисциплинарных модулей в рамках БРС;
- разработку программы проведения всех видов практик (научно-исследовательской, педагогической, производственной и др.) и критерии ее оценивания в рамках БРС;
- координацию разработки и корректировки рабочих программ по закрепленным за каждой кафедрой дисциплинам;
- организацию самостоятельной, научно-исследовательской работ студентов в условиях БРС;
- разработку форм и критериев контроля работы студентов;
- обработку информации о результатах рубежного контроля знаний студентов и передачу ее в деканат в установленные сроки
.
5. Преподаватели:
- разрабатывают рабочие программы по дисциплинам, технологические карты дисциплины;
- формируют пакеты необходимых учебно-методических материалов для обучения и контроля знаний, умений, навыков, компетенций студентов;
- самостоятельно выбирают формы и методы преподавания дисциплины и контроля качества знаний умений, навыков, компетенций студентов;
- составляют график проведения рубежных контролей по дисциплинарным модулям;
- по окончании учебного года вносят коррективы в содержание и методику преподавания дисциплин;
- сообщают студентам на первом занятии в начале каждого семестра шкалу и критерии оценок аудиторной, внеаудиторной, научно-исследовательской работы;
- выставляет в журнале успеваемости и в ведомости, набранные рейтинговые баллы;
- сообщает студентам о количестве набранных рейтинговых баллов;
- обеспечивает студентам возможность сдачи отработок по промежуточным контрольным мероприятиям в часы установленных индивидуальных консультаций.
- предоставляют в установленные сроки информацию о результатах рубежного и итогового балльно-рейтингового контроля успеваемости студентов на кафедру.
6. Студенты:
- знакомятся с содержанием рабочих учебных планов, типовых учебных программ, рабочих программ по дисциплинам с целью организации самостоятельной работы по освоению основной образовательной программы;
- знакомятся со шкалой и критериями оценок;
- самостоятельно (или с помощью преподавателя) работают с предложенными рабочими программами, включающие необходимую информацию по содержанию и организации изучения данной дисциплины;
- выполняют все виды работ, предусмотренные рабочей учебной программой по дисциплине (включая самостоятельную, научно-исследовательскую работу) и отчитываются об их выполнении в установленные сроки;
- имеют право знакомиться со своим текущим контролем на специально отведенных для балльно-рейтинговой системы стендах;
Рейтинг студентов 1 курса группы ФТИ-М-1101 по
дисциплине (модулю) «ВОЗРАСТНАЯ АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ»
(по итогам проведения рубежного контроля/на 15.12.2009/итоговый)
№ п/п | Ф. И.О. студента | Посеща-емость1 | Аудиторные работы/тесты2 | Активность3 | Реферат/письменные дом. работы/эссе3 | Творческий рейтинг3 | Проходной рейтинг4 | Выходной рейтинг (зачет/экзамен) | Фактический рейтинг |
1 | |||||||||
2 | |||||||||
… |
1) Посещаемость в семестр максимально 10 баллов
2) Аудиторные работы/тесты максимально в семестр 20 баллов (проставляется 1 раз)
3) Активность, реферат/письменные дом. работы/эссе, творческий рейтинг максимально по 10 баллов в семестр (всего в семестр 30 баллов)
4) Проходной рейтинг по итогам семестра для допуска к сессии должен составлять не менее 40 баллов
- осваивают в обязательном порядке в течение учебного года все дисциплины, предусмотренные рабочим учебным планом по направлению, с целью прохождения аттестации и перевода на следующий курс в течение учебного года.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
