Методические рекомендации по использованию балльно-рейтинговой системы учета и оценки успеваемости студентов (стр. 1 )

«УТВЕРЖДЕНО» Решением Ученого совета МГГУ им. Шолохова Протокол № ____ от «__» _____________200_г.

«УТВЕРЖДАЮ» Ректор МГГУ им. _________________ «___» ______________ 200_ г.

Методические рекомендации по использованию

балльно-рейтинговой системы учета и оценки успеваемости студентов

«СОГЛАСОВАНО» Ответственный представитель руководства по качеству ________________ «___» ______________ 200_ г.

Москва, 2009

Предисловие

РазработанО директором департамента по учебно-методической работе , начальником методического отдела , ведущим специалистом методического отдела

УТВЕРЖДЕНО решением Ученого совета Университета

(протокол № __ от «__» _________ 2009 г.)

введенО в действие приказом ректора № ____от «__» ____________ 2009 г.

СРОК ПЕРЕСМОТРА — __________ 2014 г.

Введение

Балльно-рейтинговая система является основным элементом управления учебным процессом и предназначена для регулярного оценивания качества его результатов. Сущностью балльно-рейтингововй системы является изу­чение учебного материала отдельными блоками с оценкой знаний обучающегося в виде суммы баллов за каждый из них. Рейтинг - индивидуальный (накопительный) индекс студента.

Рейтинговая система учета и оценки успеваемости студентов реализуется в МГГУ им. М.А. Шолохова для достижения следующих основных целей:

–  стимулировать студента к регулярной и систематической работе над освоением образовательных модулей;

–  внести в процесс обучения элемент состязательности за счет замены усредненных категорий (отлично, хорошо, удовлетворительно) более дифференцированной оценкой и возможностью её постоянного накопления;

–  заинтересовать студентов в успешном освоении каждого элемента учебного плана, так как все они вносят вклад в формирование общего рейтинга студента;

–  создать объективный критерий для определения лучших студентов при представлении к поощрению (различные стипендии, премии), а также рекомендации в аспирантуру и пр.

- комплексная оценка результативности учебной деятельности студентов в течение семестра.

Основные положения.

1.  Каждое начисление рейтинга оформляется преподавателем в персонифицированном журнале учета успеваемости.

2.  При организации БРС применяются текущий, рубежный, проходной и выходной контроли. Формы и методы любого контроля определяются кафедрой (преподавателем) и доводятся до сведения студентов в начале учебного семестра. Для организации постоянного контроля и управления образовательным процессом в вузе все кафедры регулярно в течение семестра (2 раза на «контрольных» неделях) передают в деканаты сведения по рейтинговым оценкам студентов. Контрольные недели устанавливаются следующим образом:

- проведение рубежного контроля;

- за 2 недели до зачетно-экзаменационной сессии;

- после проведения итогового контроля (зачета или экзамена).

3.  Преподаватель может использовать «штрафы» в виде уменьшения набранных баллов за пропуск лекционных занятий, за нарушение сроков выполнения учебной, научно-исследовательской работы, за систематический отказ отвечать на семинарских занятиях и т. д. Размер штрафов устанавливается в пределах норм по соответствующему виду работы студента.

Пример нормы штрафов:

1.  за несвоевременную сдачу домашней работы - минус 1 балл

2.  за пропуск лекционных занятий – минус 3 балла

3.  за систематический отказ отвечать на семинарских занятиях – минус 4 балла.

Нормы штрафов устанавливаются на кафедрах по каждой дисциплине.

4.  За блестящее выполнение отдельных видов заданий, активную работу на семинарских занятиях студенту могут начисляться премиальные баллы.

Пример нормы начисления премиальных баллов:

1.  за высокое качество выполнения курсовой работы – плюс 4 балл

2.  за высокое проявление активности на семинарских занятиях – 2 балла.

Нормы начисления премиальных баллов устанавливаются на кафедрах по каждой дисциплине.

5.  Не рекомендуется превышать сумму всех премиальных баллов более 10. Премиальные баллы учитываются только при определении итоговой рейтинговой оценки, при этом итоговая сумма баллов, набранная студентом при изучении дисциплины, включая премиальные, не может превышать 100.

6.  Для допуска к прохождению итогового контрольного мероприятия по дисциплине (зачета/экзамена) студент обязан выполнить все семестровые контрольные мероприятия, предусмотренные графиком изучения дисциплины. Изучение каждого модуля дисциплины контролируется рубежным контролем, проводимым в форме тестовых заданий или контрольной работы. Преподаватель по согласованию с кафедрой сам определяет формы и методы контроля того или иного модуля.

7.  Объем и уровень усвоения студентами учебного материала каждого модуля оцениваются по результатам рубежного контроля комплексной рейтинговой оценкой, включающей в себя оценки теоретических знаний, практических умений и навыков, проявленных студентами во всех формах аудиторной и внеаудиторной работы в период освоения модуля. Модуль считается зачтённым, если студентам выполнены в необходимом объёме и защищены все виды учебной работы, предусмотренные рабочей программой дисциплины. Результаты рубежного контроля проставляются в баллах в рейтинговую ведомость.

8.  Максимальное количество баллов по рубежному контролю знаний не должно превышать 20 баллов.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ им.

Очная форма обучения

Очно-заочная форма обучения

Заочная форма обучения

Ведомость № _______

Семестр__1___20___/20__ учебного года

Форма контроля: рубежный контроль

Факультет

Специальность/направление

Группа _____ Курс ___1___ Дисциплина __________________________

Ф. И.О. преподавателя ___________________________________________

Дата проведения "____" __________________200____г.

Начало _____ час. ______ мин. Конец _____ час. ___мин.

№	Фамилия и инициалы студента	№ зачетной книжки	Кол-во баллов	Подпись препода- вателя
1	2	3	4	5
1.
2.
…

Число студентов _____________

Декан факультета __________________

9.  Неявка на рубежный контроль оценивается нулевым баллом.

10.  Зачет, которым заканчивается изучение дисциплины, может быть получен автоматически. Для этого студенту необходимо набрать от 50 до 60 баллов. Студенты, получившие в семестре от 40 до 49 баллов по дисциплине, обязаны сдавать зачет или экзамен. На экзамене и зачете итоговая оценка складывается из баллов, проходного рейтинга, полученного в течение семестра (учебного года), и баллов, полученных при сдаче зачета или экзамена.

11.  Если аттестация студента по дисциплине не предусматривает зачета или экзамена, то вся возможная сумма в 100 баллов приходится на проходной рейтинг.

№	ФИО студента	Вид работ, за которые начисляют баллы
	Посещаемость* (мах 10 баллов)	Аудиторные работы /тесты *(мах 20 баллов).	Активность*[1]	Реферат/эссе/ письменные дом. работы*1	Творческий рейтинг*1	Проходной рейтинг** (сумма*,;допуск к экзамену/зачету - мin-40баллов)	Выходной рейтинг** (сдача экз/ зачета (автомат-50баллов)	Фактический рейтинг (кол-во баллов за семестр, сумма**)
1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.
		Количество баллов
1	Алексеев	10	20	8	10	5	53
	Илья	15	20	14	16	18	83
	Игоревич	20	20	20	20	20	100
2	Иванов	10	18	2	10	9	49
	Иван	15	18	10	16	13	72
	Иванович	20	18	14	20	18	90

12.  Если студент при прохождении итогового контроля (экзамена) набрал менее 10 баллов, т. е. получил «неудовлетворительно», то допускается повторная пересдача в установленном порядке (максимальное количество дисциплин для пересдачи – 2).

13.  Студенты, не набравшие установленной минимальной суммы баллов по контрольным точкам модуля, могут по разрешению преподавателя добирать баллы до завершения контроля данного модуля (в течение последних двух недель до начала зачетно-экзаменнационной сессии).

14.  Студенты, не набравшие установленной минимальной суммы баллов по аттестации по модулю, считаются не аттестованными по модулю. Если студенты по неуважительной причине не аттестованы более чем по двум различным дисциплинам, то они представляются деканатом к отчислению за академическую неуспеваемость

15.  Результаты изучения дисциплины, завершающейся зачетом и (или) экзаменом, проставляются в экзаменационные ведомости.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. ШОЛОХОВА М. А.

Дневное, вечернее, Заочное обучение (подчеркнуть)

ЗАЧЁТНО-ЭКЗАМЕННАЦИОННАЯ ВЕДОМОСТЬ №

Факультет – _________, Специальность ___________________

за _1_ семестр 20__ / 20___ учебного года

Курс_____группа _______________

Образовательный модуль ____________________________________________________

Проходной рейтинг____________________________________________________________

Ф. И.О. преподавателя на зачете ______________________________________________

на экзамене ______________________________________________

Дата проведения зачёта, экзамена «___»____________20__

Начало зачёта, экзамена ______час______мин. Конец ______час.______мин.

N п/п	студента	Номер зачетной книжки	Всего баллов за семестр (текущий рейтинг+творческий р. + рубежный)	Зачет	Экзамен	Фактический (общий) рейтинг	Подпись преподавателя
Рейтинговая оценка по дисциплине с учетом баллов семестра и зачет	Отметка о зачете («зачтено» или «не зачтено»)	Рейтинговая оценка по дисциплине с учетом баллов семестра и экзамена	Итоговая оценка по дисциплине («отл», «хор», «удов», «неудовл»
1
2
…

Число студентов на экзамене (зачёте)_____________________________