ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано | Утверждаю | |
Зав. кафедрой ИСиВТ зав. каф ИСиВТ к. т.н. | Зав. кафедрой высшей математики проф. |
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«МАТЕМАТИКА»
Специальность: 230201 «Информационные системы и технологии»
Квалификация (степень) выпускника: специалист
Форма обучения: очная
Составитель:
Санкт-Петербург
2012
1. Цели и задачи дисциплины:
Цель преподавания дисциплины – приобретение базовых математических знаний, способствующих успешному освоению различных курсов (физика, информатика, начертательная геометрии, теория информационных процессов и систем, теория принятия решения и т. д.) и смежных дисциплин; обеспечение подготовки студентов к изучению в последующих семестрах ряда специальных дисциплин; приобретение навыков построения и применения математических моделей в инженерной практике.
Задачи дисциплины: развитие логических, познавательных и творческих способностей студентов, доведение до понимания студентами роли математики, как языка науки, при изучении вопросов и проблем, возникающих в различных областях науки и техники.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина Математика является одной из основополагающих дисциплин, формирующих навыки по использованию математических методов в решении управленческих, инженерных, исследовательских и экономических задач.
Данная дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами при изучении таких дисциплин, как элементарная математика и физика.
Знания, полученные студентами при изучении данной дисциплины, необходимы при изучении всех специальных дисциплин, связанных с использованием математического аппарата.
Указанные связи дисциплины Математика дают студенту системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с Государственным образовательным стандартом, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности выпускника.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на изучение следующих дидактических единиц:
Алгебра: основные алгебраические структуры, векторные пространства и линейные отображения, булевы алгебры.
Геометрия: аналитическая геометрия, многомерная евклидова геометрия, дифференциальная геометрия кривых и поверхностей, элементы топологий.
Дискретная математика: логические исчисления, графы, теория алгоритмов, языки и грамматики, автоматы, комбинаторика; логика высказываний; логическое следование, принцип дедукции; логика предикатов; синтаксис и семантика языка логики предикатов; принцип логического программирования; аксиоматические системы, формальный вывод; метатеория формальных систем; понятие алгоритмической систем; рекурсивные функции; машины Тьюринга; алгоритмически неразрешимые проблемы; меры сложности алгоритмов; легко и трудноразрешимые задач; основы нечеткой логики; элементы алгоритмической логики.
Анализ: дифференциальное и интегральное исчисления, элементы теории функций и функционального анализа, теория функций комплексного переменного, дифференциальные уравнения.
Вероятность и статистика: математические основы теории вероятностей, модели случайных процессов, проверка гипотез, статистические методы обработки экспериментальных данных.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: аналитическую геометрию и линейную алгебру; последовательности и ряды; дифференциальное и интегральное исчисления; векторный анализ и элементы теории поля; гармонический анализ; дифференциальные уравнения, теорию функций комплексного переменного; гармонический анализ; линейные преобразования, теорию вероятностей и математическую статистику - в объёме, необходимом для владения математическим аппаратом при решении конструкторских задач.
Уметь: применять математические методы для решения типовых профессиональных задач.
Владеть: методами решения алгебраических и дифференциальных уравнений, дифференциального и интегрального исчисления, аналитической геометрии, функционального анализа, методикой расчета определения вероятности правильной работы прибора или устройства, математическими приёмами цифровой обработки сигналов.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 25 зачетные единицы.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 388 | 118 | 108 | 66 | 96 |
В том числе: | |||||
Лекции | 278 | 88 | 72 | 44 | 64 |
Практические занятия (ПЗ) | 102 | 30 | 36 | 12 | 24 |
Семинары (С) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Лабораторные работы (ЛР) | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 |
Самостоятельная работа (всего) | 394 | 99 | 80 | 87 | 128 |
В том числе: | |||||
Курсовой проект (работа) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Расчетно-графические работы | 135 | 35 | 35 | 30 | 35 |
Реферат | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Другие виды самостоятельной работы: | |||||
Текущие домашние задания | 120 | 40 | 20 | 20 | 40 |
Работа с литературой | 136 | 24 | 25 | 37 | 53 |
Вид промежуточной аттестации ( экзамен) | 144 | 36 | 36 | 36 | 36 |
Общая трудоемкость час зач. ед. | |||||
782 | 217 | 188 | 153 | 224 |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Аналитическая геометрия и линейная алгебра
Определители, их свойства и вычисление. Матрицы и действия над ними. Системы линейных уравнений и методы их решения. Векторы и линейные операции над ними. Скалярное произведение двух векторов и его свойства. Векторное произведение двух векторов и его свойства. Смешанное произведение трех векторов и его свойства. Уравнения плоскости и прямой в пространстве. Взаимное расположение прямой и плоскости. Кривые 2-го порядка. Комплексные числа, действия с ними. Различные формы записи комплексных чисел.
Раздел 2. Дифференциальное и интегральное исчисления функций одной переменной
Числовые последовательности. Предел числовой последовательности. Предел функции. Непрерывность функции. Правила нахождения производной и дифференциала. Применение производной для исследования функций и построения графиков. Неопределенный интеграл и его свойства. Методы интегрирования. Определенный интеграл. Несобственные интегралы. Приложения определенного интеграла. Аналитические и численные методы нахождения определенных интегралов.
Раздел 3. Дифференциальное и интегральное исчисления функций нескольких переменных
Частные производные. Касательная плоскость и нормаль к поверхности. Производная по направлению. Экстремум функции нескольких переменных. Метод наименьших квадратов. Метод множителей Лагранжа. Двойной и тройной интегралы, их свойства. Вычисление кратных интегралов повторным интегрированием. Применение кратных интегралов. Криволинейные интегралы.
Раздел 4. Обыкновенные дифференциальные уравнения
Дифференциальные уравнения первого порядка. Основные классы уравнений, интегрируемых в квадратурах. Дифференциальные уравнения высших порядков. Уравнения, допускающие понижение порядка. Линейные дифференциальные уравнения, однородные и неоднородные. Уравнения с правой частью специального вида.
Раздел 5. Ряды и элементы гармонического анализа
Числовые ряды. Сходимость и сумма ряда. Действия над рядами. Функциональные ряды. Степенные ряды. Разложение функций в степенные ряды. Применение рядов в приближенных вычислениях. Тригонометрические ряды Фурье. Интеграл и преобразование Фурье.
Раздел 6. Элементы математической теории поля
Поверхностные интегралы. Скалярное и векторное поле. Скалярные и векторные характеристики поля. Формула Гаусса-Остроградского. Формула Стокса. Операторы Гамильтона и Лапласа.
Раздел 7. Уравнения математической физики
Уравнения колебаний струны, теплопроводности и диффузии. Электромагнитное поле, уравнения Максвелла. Классификация линейных дифференциальных уравнений в частных производных 2-го порядка. Постановка основных краевых задач: задача Коши, краевые задачи, смешанные задачи. Метод Даламбера. Интеграл Пуассона. Обобщенные функции и обобщенные решения. Фундаментальное решение. Уравнение Лапласа. Метод Фурье решения смешанных задач для волнового уравнения и уравнения теплопроводности. Интегральные уравнения. Их классификация, методы решения
Раздел 8. Теория функций комплексного переменного
Комплексные числа. Действия над ними. Тригонометрическая и показательная форма записи. Модуль и аргумент. Комплексная плоскость. Бесконечно удаленная точка. Классификация областей на расширенной комплексной плоскости. Функции комплексной переменной. Дифференцирование и интегрирование ФКП. Основные элементарные ФКП. Геометрический смысл ФКП. Предел и непрерывность ФКП. Дифференцируемость ФКП. Условия Коши-Римана. Аналитичность ФКП. Гармонические функции. Нахождение аналитической функции по заданной вещественной или мнимой ее части. Геометрический смысл модуля и аргумента производной ФКП. Бесконечная дифференцируемость аналитической функции. Интегралы от ФКП. Интегральные теоремы Коши. Интегральная формула Коши. Ряды Лорана. Вычеты ФКП и их применение к вычислению интегралов. Изолированные особые точки. Вычеты и их вычисление. Теорема Коши о вычетах. Вычисление интегралов с помощью вычетов. Конформные отображения. Линейное отображение. Инверсия. Степенная функция и функция Жуковского.
Раздел 9. Операционное исчисление
Интеграл Лапласа и условия его сходимости. Преобразование Лапласа, оригинал и изображение. Свойства преобразования Лапласа (линейность; смещение; запаздывание; дифференцирование оригинала и изображения; интегрирование оригинала и изображения; умножение изображений и свертка). Таблица оригиналов и изображений. Функция Хевисайда. Импульсные и периодические функции. Формула Дюамеля. Формулы обращения. Операционный метод решения дифференциальных и интегральных уравнений.
Раздел 10. Теория вероятностей и элементы математической статистики
Случайное событие. Элементарная теория вероятностей. Дискретные случайные величины, закон распределения. Непрерывные случайные величины, функция распределения, плотность распределения. Математическое ожидание и дисперсия случайной величины. Нормальное распределение. Кривые регрессии, их свойства. Статистические методы обработки экспериментальных данных.
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
1 | Физика | + | + | + | + | + | + | |
2 | Информационные технологии | + | + | + | + | + | + | |
3 | Основы теории управления | + | + | + | + | + | + | + |
4 | Математические основы теории систем | + | + | + | + | + | ||
5 | Метрология, стандартизация, сертификация | + | + | + | + | + | + | |
6 | Электротехника и электриника | + | + | + | + | + | + | + |
7 | Системный анализ | + | + | + | + | + |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | Прак. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Всего час. |
1 | Аналитическая геометрия и линейная алгебра | 34 | 12 | 22 | 58 | ||
2 | Дифференциальное и интегральное исчисления функций одной переменной | 36 | 12 | 42 | 80 | ||
3 | Дифференциальное и интегральное исчисления функций нескольких переменных | 32 | 12 | 44 | 88 | ||
4 | Обыкновенные дифференциальные уравнения | 28 | 12 | 42 | 82 | ||
5 | Ряды и элементы гармонического анализа | 20 | 8 | 30 | 58 | ||
6 | Элементы математической теории поля | 24 | 8 | 42 | 74 | ||
7 | Уравнения математической физики | 26 | 12 | 44 | 82 | ||
8 | Теория функций комплексного переменного | 24 | 8 | 42 | 74 | ||
9 | Операционное исчисление | 20 | 6 | 36 | 62 | ||
10 | Теория вероятностей и элементы математической статистики | 34 | 12 | 8 | 47 | 104 |
6. Лабораторный практикум:
№ п/п | № раздела дисциплины | Тематика лабораторных работ | Трудо-емкость (час.) |
1 | 10 | Функции распределения случайных величин | 4 |
2 | 10 | Статистическая обработка результатов эксперимента | 4 |
7. Практические занятия (семинары):
№ п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудо-емкость (час.) |
1 | 1 | Аналитическая геометрия и линейная алгебра | 12 |
2 | 2 | Дифференциальное и интегральное исчисления функций одной переменной | 12 |
3 | 3 | Дифференциальное и интегральное исчисления функций нескольких переменных | 12 |
4 | 4 | Обыкновенные дифференциальные уравнения | 12 |
5 | 5 | Ряды и элементы гармонического анализа | 8 |
6 | 6 | Элементы математической теории поля | 8 |
7 | 7 | Уравнения математической физики | 12 |
8 | 8 | Теория функций комплексного переменного | 8 |
9 | 9 | Операционное исчисление | 6 |
10 | 10 | Теория вероятностей и элементы математической статистики | 12 |
8. Примерная тематика курсовых проектов (РГР):
I семестр.
1. РГР: Метод Гаусса.
2. РГР: Исследование функций и построение их графиков, задачи оптимизации.
II семестр.
1. РГР: Геометрические приложения определенного интеграла.
2. РГР: Решение дифференциальных уравнений методом подбора.
III семестр
1. РГР: Применение степенных рядов в приближённых вычислениях.
2. РГР: Теория поля.
IV семестр
1. РГР: Вероятность случайной величины.
2. РГР: Статистическая обработка результатов эксперимента.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) Основная литература
1. Шипачев В. С. Высшая математика. Учебник для вузов, 1998.
2. Берман Г. Н. Сборник задач по курсу математического анализа. СПб: Специальная литература, 2005.
3. Бронштейн И. Н. Справочник по математике. / Бронштейн И. Н., Семендяев К. А М.: ‑ 2000.
4. Данко П. Е. и др. Высшая математика в упражнениях и задачах. Учебное пособие для студентов ВУЗов, в 2-х ч. – М.: 1999.
5 Клетеник Д. В. Сборник задач по аналитической геометрии. - М.: Наука, 2005.
6. Пискунов Н. С. Дифференциальное и интегральное исчисления. – М.: Наука, т. т.1-2, 1985.
7. Карпухина О. Е.. Основы векторной алгебры, Аналитическая геометрия / Учебное пособие – СПГГИ, 1996.
8. Барбоченко Л. В. Введение в анализ. Пределы / Барбоченко Л. В., Господариков А. П., Милова Л. А., Обручева Т. С. – СПГГИ, 1993.
9. Барбоченко Л. В. Дифференциальная геометрия / Барбоченко Л. В., – ЛГИ, 1998.
10. Господариков А. П. и др. Математический практикум. / Ч. 1,2,3,4,5. Учебное пособие. – СПГГИ, 2007.
11. Элементы линейной алгебры. Методические указания и задания для самостоятельной работы. СПГГИ, 2007.
12. Господариков А. П. и др. Элементы теории функций комплексного переменного. Учебное пособие. – СПГГИ, 2005
13. , Сборник задач по математике для втузов. Специальные главы математического анализа. – М., 1981
14. Гмурман П. Е. Теория вероятностей и математическая статистика. – М.: Высшая школа, 2006.
15. Гмурман В. Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике. – М.: Высшая школа, 2005.
б) Дополнительная литература
1. Бугров С. Я. Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии / Бугров С. Я., Никольский С. М - М.:Наука,1984.
2. Бугров С. Я. Дифференциальное и интегральное исчисление / Бугров С. Я., Никольский С. М. – М.:Наука,1988.
3. Бугров С. Я. Дифференциальные уравнения. Кратные интегралы / Бугров С. Я., Никольский С. М. - М.:Наука,1984.
4. Минорский В. П. Сборник задач по высшей математике. – М.: Наука, 1977.
5. Смирнов В. И. Курс высшей математики ( т. т. 1,2,3( ч.1 и 2 ),4,5). – М.: 1974.
6. Большакова Э. В. Элементы теории определителей и матриц, их приложение / Большакова Э. В.,.Господариков А. П., Николаева Л. В. – ЛГИ, 1988.
7. Господариков А. П. Интегрирование функций одной переменной / Господариков А. П., Карпухина О. Е., Лабазин В. Г. – ЛГИ, 1988.
8. Бойцов А. С. Ряды / Бойцов А. С., А – ЛГИ, 1989.
9. Филиппов А. Ф. Сборник задач по дифференциальным уравнениям – М.: Наука, 1992.
10. Бестужева А. Н. Ряды Фурье. Интеграл Фурье. Учебное пособие / Бестужева А. Н., Господариков А. П., Рухлина Н. В – СПГГИ, 1998.
11. , , Э. Функции комплексного переменного. Операционное исчисление. Теория устойчивости. – М., 1968.
12. , И., Функции комплексного переменного. Операционное исчисление. Теория устойчивости. Сборник задач. – М., 1971.
33. , , Лекции по теории функций комплексного переменного. – М., 1982.
14. , Операционное исчисление. – М., 1965.
15. Бриль В. Я. Теория вероятностей / Бриль В. Я., Лебедев И. А., Пономарев С. Е. – ЛГИ, 1985.
в) программное обеспечение: Microsoft Office, MathCad.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: ресурсы Интернет.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Специализированные аудитории, используемые при проведении лекционных занятий, оснащены мультимедийными проекторами и комплектом аппаратуры, позволяющей демонстрировать текстовые и графические материалы в проходящем и отраженном свете.
Разработчик:
Кафедра
высшей математики доцент


