Учебно-методический комплекс «Английский язык» (для студентов отделения высшего профессионального образования направления 230700 «Прикладная информатика (в экономике)») (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

АЛТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

«Утверждаю»

Директор Рубцовского института (филиала) АлтГУ

____________

«_____» ___________2010 г.

Учебно-методический комплекс

«Английский язык»

(для студентов отделения высшего профессионального образования направления 230700 «Прикладная информатика (в экономике)»)

Рубцовск 2010

Кафедра	—— общественных дисциплин
Шифр и наименование дисциплины	—— английский язык
Статус дисциплины	—— обязательная
Курс	—— 1, 2, 3 курс
Специальности	—— Прикладная информатика (в экономике)
Форма обучения	—— очная
Объём дисциплины	—— 388 часов

Зав. кафедрой

общественных дисциплин

________________

Зам. директора по учебной работе

________________

Автор: , старший преподаватель кафедры общественных дисциплин

Рецензенты:

СОДЕРЖАНИЕ УМК

1. ПРОГРАММА КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК». 4

1.1 Тематический план дисциплины «Английский язык». 4

1.2. Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы). 37

2. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ 42

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ КУРСА.. 43

4. ЛИТЕРАТУРА.. 45

ПРОГРАММА КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

1.1 Тематический план дисциплины «Английский язык»

Пояснительная записка

Пояснительная записка

Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Английский язык» предназначен для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика (в экономике)». Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по данному направлению, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года.

Учебная дисциплина «Английский язык» относится к циклу ГСЭ. В настоящее время востребованы специалисты в области экономики и информационных технологий, у которых сформированы навыки общения (коммуникабельность) на родном и иностранном языках, свободно ориентирующиеся в международных экономических терминах и умеющие читать и понимать литературу по специальности.

Учебная дисциплина «Английский язык» базируется на знаниях, умениях, навыках, и лингвистическом аппарате, сформированном на уроках родного и иностранного языка в средней школе. В вузе практически параллельно идет опора на дисциплину «Русский язык и культура речи» и такие базовые дисциплины как «Введение в экономику», «Введение в информатику». При освоении дисциплины «Английский язык» обращается внимание студентов на ее общекультурный, развивающий и прикладной характер, поскольку нынешний век - это век передовых компьютерных технологий, обеспечивающих различные производственные процессы и системы, а возможность путешествовать без проблем по странам дальнего зарубежья является мощным стимулом для освоения навыков общения на английском языке.

При изложении материала по соответствующим разделам и темам используются законодательные и нормативные международные акты и акты РФ, а также инструктивные и руководящие материалы отраслевых министерств и ведомств.

Основной целью изучения данной дисциплины является овладение студентами языковым материалом и коммуникативными навыками, позволяющими читать, и переводить со словарем литературу по специальности; ознакомление с зарубежным опытом в сфере изучаемой специальности; формирование навыков иноязычного общения на элементарном уровне в рамках изучаемых разговорных тем.

Задачи дисциплины

Основная задача дисциплины - сформировать коммуникативные умения и навыки, а именно:

1. Научить студентов чтению литературы по специальности, в частности:

- ознакомительному чтению без словаря, которое предполагает понимание основной идеи текста;

- изучающему чтению со словарем, которое предполагает понимание текста в полном объеме.

2. Научить студентов устному общению с носителями языка в повседневной жизни; обсуждать проблемы профессионального, страноведческого и культурологического характера; научить умению вести беседу в рамках изученных тем на элементарном уровне.

Дисциплина «Английский язык» должна участвовать в формировании следующих общекультурных компетенций:

- ОК-1 «владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения»;

- ОК-2 «способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2)»;

- ОК-4 «способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем»

- ОК-6 «способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь»;

- ОК-11 «осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности»;

- ОК-14 «владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного»;

Структура курса

Курс имеет модульную структуру и состоит из 18 модулей.

Данный курс представляет собой почти идеальный баланс в плане обучения лексике, грамматике, произношению и всем речевым умениям (говорению, аудированию, чтению и письму). В основе курса лежит электронный учебник с аутентичными аудио - и видеоматериалами, позволяющий сделать занятия увлекательными и разнообразными. На занятиях слушатели имеют возможность даже петь песни на английском языке!

Видеокурс «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - современная разработка британского телевизионного канала “Channel 4”, в котором обучающий материал представлен в виде комедийного сериала, состоящего из динамичных коротких сюжетов и насыщенного повседневной лексикой, что помогает усваивать живой разговорный английский без напряжения и скуки.

Тематический план дисциплины «Английский язык» для специальности «Прикладная информатика (в экономике)»

Дидактические единицы	Наименование тем	Максим. учебная нагрузка студента, час	Количество аудиторных часов при очной форме обучения	Самост. работа студ.
Всего	Лекции	Лабoрат. Работы	Практ. работа студ.
1	2	3	4	5	6	7	8

ДЕ 1	Фонетика: 1.Чтение гласных букв в 4 типах слога. 2. Сочетания гласных и согласных букв. 3. Английский алфавит. Грамматика: 1.Простое утвердительное, отрицательное и вопросительное предложение с глаголом to be. 2.Личные местоимения в именительном падеже. 3.Притяжательные местоимения (относительная форма). 4.Указательные местоимения. 5.Множественное число существительных. 6.Повелительное наклонение. Лексика: 1.Приветствие. Прощание. Знакомство. 2.Количественные числительные Страны и национальности. 4.Информация о себе. 5.Предметы, окружающие человека. 6.Выбор напитков в самолете. Количество изученных лексических единиц – 90.	18	18	-	16	-	2
	Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 1 “Hector’s arrival”. Письмо: 1.Заполнение анкеты. 2. Рассказ о себе.
Промежуточный контроль	1. Диктант «Страны и национальности» балла. 2. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.4 – 12) – 0 – 5 баллов. 3. Диктант «Алфавит» балла. 4. Письменная работа «Числительные» - 0 – 3 балла. 5. Письменное сообщение о себе – 0 – 3 балла. 6. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 5, 7, 9, 11) – 0 – 2 балла. 7. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 8. Диктант по словам Episode 1 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 5 баллов.
Всего баллов 1 ДЕ	27
ДЕ 2	Фонетика: 1.Чтение гласных букв в 4 типах слога. 2.Согласные звуки. Грамматика: 1.Простое настоящее время (утвердительная, отрицательная и вопросительная форма). 2.Употребление неопределенного артикля с названиями профессий. 3.Притяжательный падеж существительных. Лексика: 1.Повседневный распорядок дня. 2.Названия профессий. 3.Родственные отношения. 4.Регистрация в отеле. Количество изученных лексических единиц – 144. Аудирование: 1. «Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 2 “Hector goes shopping”. Письмо: 1. Неофициальное письмо \ сообщение по электронной почте.	118	18	-	16	-	2
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.13 – 21) – 0 – 5 баллов. 2. Диктант «Названия профессий» балла. 3. Диктант «Семья» - 0 – 2 балла. 4. Неофициальное письмо \ сообщение по электронной почте (рассказ о себе) – 0 – 2 балла. 5. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 14, 16, 18, 20) – 0 – 2 балла. 6. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 7. Диктант по словам Episode 2 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 5 баллов.
Всего баллов ДЕ 2	23
ДЕ 3	Фонетика: 1.Чтение гласных букв в 4 типах слога. 2.Согласные звуки. 3.Сочетания гласныхи согласных звуков. Грамматика: 1.Имя прилагательное. 2.Наречия– маркеры простого настоящего времени. Лексика: 1.Называние времени. 2.Повседневный распорядок дня. 3.Названия месяцев. 4.Даты. 5.Предлоги времени. 6.Заказ в кафе. Количество изученных лексических единиц – 100. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 3 “Hector has a date”. Письмо: 1.Рассказ «Мой любимый день»	18	18	-	16	-	2
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.22 – 30) – 0 – 5 баллов. 2. Диктант «Общеупотребительные прилагательные» балла. 3. Устное монологическое высказывание «Повседневный распорядок дня» - 0 – 5 баллов. 4. Письменная работа «Время» – 0 – 3 балла. 5. Письменная работа «Мой любимый день» – 0 – 3 балла. 6. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 23, 25, 27, 29) – 0 – 2 балла. 7. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 8. Диктант по словам Episode 3 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 5 баллов.
Всего баллов ДЕ 3	30
ДЕ 4	Фонетика: 1.Фразовое ударение. 2.Согласные звуки. 3.Долгота и краткость при произношении гласных звуков. Грамматика: 1.Употребление глагола can для обозначения физической или умственной способности выполнить действие. 2.Употребление глаголов чувств с герундием. 3.Личные местоимения в объектном падеже. 4.Притяжательные местоимения.	16	16	-	14	-	2
	Лексика: 1.Повседневный распорядок дня. 2.Покупка одежды. 3. Музыка. Количество изученных лексических единиц – 94. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 4 “Hector looks for a job”. Письмо: 1.Рассказ о друге.
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.31 – 39) – 0 – 5 баллов. 2. Письменная работа «Рассказ о друге» балла. 3. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 32, 34, 36, 38) – 0 – 2 балла. 4. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 5. Диктант по словам Episode 4 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 5 баллов.
Всего баллов ДЕ 4	20
Итого часов за 1 семестр	70	70		62		8
Семестровый контроль	Недифференцированный зачет
ДЕ 5	Фонетика: 1.Фразовое ударение. 2.Окончание простого прошедшего времени правильных глаголов.	44	44	-	40	-	4
Грамматика: 1.Простое прошедшее время глагола to be. 2.Простое прошедшее время правильных и неправильных глаголов. Лексика: 1.Маркеры простого прошедшего времени. 2.Словосочетания с глаголами to go, to have, to get. 3.Покупка сувениров. 4. Everyday uses of computers. Количество изученных лексических единиц – 144. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 5 “A star is born”. 2.«Английский язык сEXTR@ удовольствием» Episode 6 “Bridget wins the lottery”. Письмо: 1.Рассказ об отпуске.
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.40 – 48) – 0 – 5 баллов. 2. Письменная работа «Рассказ об отпуске» - 0 – 7 баллов. 3. Диктант «Словосочетания с to go, to have, to get» - 0 – 5 баллов. 4.Диктант «Неправильные глаголы» – 0 – 5 баллов. 5.Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 41, 43, 45, 47) – 0 – 5 баллов. 6. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 7.Диктант по словам Episode 5 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 7 баллов. 8. Диктант по словам Episode 6 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 7 баллов. 9. Scene 1 Episode 1 “Export English” – 0 – 3 балла. 10. Scene 2 Episode 1 “Export English” – 0 – 3 балла. 11. Работа над текстом “Application of computers” (7; стр. 16) – 0 – 3 балла. 12. Работа над текстом “Application of personal computers” (7; стр. 136) – 0 – 2 балла.
Всего баллов ДЕ 5	57
ДЕ 6	Фонетика: 1.Фразовое ударение. 2.Звуки [ð], [eə]. 3.«Немые» буквы. 4.Суффикс–ing. Грамматика: 1.Конструкция there is / there are, there was / there were. 2.The Present Continuous Tense. 3.Сравнение Present Simple / Present Continuous. Лексика: 1.Жилище человека. 2.Городские достопримечательности. 3.Перемещение по городу. 4.Types of computers. Количество изученных лексических единиц –118. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 7 “The twin”. Письмо: 1.Открытка.	26	26	-	22	-	4
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.49 – 57) – 0 – 5 баллов. 2. Письменная работа «Открытка из отпуска» - 0 – 6 баллов. 3. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 50, 52, 54, 56) – 0 – 5 баллов. 4. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 5. Диктант по словам Episode 7 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 9 баллов. 6. Scene 3 Episode 1 “Export English” – 0 – 3 балла. 7. Работа над текстом “Computer systems” (1; стр. 9) + упр. 1,2 стр. 11 – 0 – 5 баллов. 8. Диктант по словам Episode 1 “Export English”– 0 – 5 баллов.
Всего баллов ДЕ 6	43
Итого часов за 2 семестр	70	70		62		8
Семестровый контроль	Недифференцированный зачёт
Итого часов за 1 курс	140	140		124		16
ДЕ 7	Фонетика: 1.Диграф еа. 2.Звуки [w], [v], [b]. 3.Фразовое ударение. 4.Звуки [u], [u:], [٨]. Грамматика: 1.Неопределённый артикль. 2.Неопределённые местоимения some, any. 3.Прилагательные much / many, вопросы с How much / How many. 4.Конструкция to be going to для обозначения запланированного действия. Лексика: 1.Пища. 2.Планирование отпуска. 3.Заказ в кафе \ ресторане. 4. Parts of a computer. Количество изученных лексических единиц – 166. Аудирование: «Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 8 “ The landlady’s cousin ”. Письмо: 1.Рецепт приготовления блюда.	30	30	-	26	-	4
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.58 – 66) – 0 – 5 баллов. 2. Диктант “Food” – 0 – 3 балла. 3. Письменная работа «The ingredients for your favourite dish» - 0 – 3 балла. 4. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 59, 61, 63, 65) – 0 – 5 баллов. 5. Письменная работа «Recipe» - 0 – 3 балла. 6. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 7. Диктант по словам Episode 8 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 7 баллов. 8. Scene 1 Episode 2 “Export English” – 0 – 3 балла. 9. .Работа над текстом”Prehistory” (1; стр.35) и упражнениями к нему 0 – 5 баллов (3 балла за текст и 2 балла за упражнения).
Всего баллов ДЕ 7	39
ДЕ 8	Фонетика: 1.Фразовое ударение. 2.Звук[ə]. Грамматика: 1.Сравнительная степень прилагательных. 2.Превосходная степень сравнения прилагательных. 3.Оборот would like to и глагол to like. 4.Наречие. Лексика: 1.Прилагательные для описания характера человека. 2. Погода. 3.Выезд из отеля. Количество изученных лексических единиц – 99. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 9 “Jobs for the boys” Письмо: 1.Бронирование номера в отеле по электронной почте.	26	26	-	24	-	2
Промежуточный контроль	1.Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.67 – 75) – 0 – 5 баллов. 2.Письменная работа «Бронирование номера в отеле» балла. 3.Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 68, 70, 72, 74) – 0 – 5 баллов. 4.Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 5.Диктант по словам Episode 9 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 7 баллов. 6. Scene 2 Episode 2 “Export English” – 0 – 3 балла.
Всего баллов ДЕ 8	28
ДЕ 9	Фонетика: 1.Фразовое ударение. Грамматика: 1.Настоящее совершенное время. 2.Сравнение настоящего совершенного и простого прошедшего времени. Лексика: 1.Причастие II наиболее распространенных глаголов. 2.Keyboard and mouse. Количество изученных лексических единиц – 124. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 10 “Annie’s protest”.	14	14	-	12	-	2
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.76 – 79) – 0 – 2 балла. 2. Итоговый тест – 0 – 5 баллов. 4. Диктант по словам Episode 10 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 7 баллов. 5. Scene 3 Episode 2 “Export English” – 0 – 3 балла. 6. Диктант по словам Episode 2 “Export English” – 0 – 6 баллов. 8. Работа над текстом “Input devices” (7; стр.118) и упражнениями к тексту – 0 – 5 баллов (3 балла за текст и 2 за упражнения). 9. Диктант “E-mail addresses” – 0 – 5 баллов.
Всего баллов ДЕ 9	33
Итого часов за 3 семестр	70	70		62		8
Семестровый контроль	Недифференцированный зачёт
ДЕ10	Фонетика: 1.Чтение гласных букв в 4 типах слога. 2.Сочетания гласных и согласных букв. 3. Английский алфавит. Грамматика: 1.Простое утвердительное, отрицательное и вопросительное предложение с глаголом to be. 2.Личные местоимения в именительном падеже. 3.Притяжательные местоимения (относительная форма). 4.Указательные местоимения. 5.Множественное число существительных. 6.Повелительное наклонение. Лексика: 1.Приветствие. Прощание. Знакомство. 2.Количественные числительные 3. Страны и национальности. 4.Информация о себе. 5.Предметы, окружающие человека. 6.Выбор напитков в самолете. Количество изученных лексических единиц – 90.	14	14	-	12	-	2
	Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 1 “Hector’s arrival”. Письмо: 1.Заполнение анкеты. 2. Рассказ о себе.
Промежуточный контроль	1. Диктант «Страны и национальности» балла. 2. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.4 – 12) – 0 – 5 баллов. 3. Диктант «Алфавит» балл. 4. Письменная работа «Числительные» - 0 – 1 балл. 5. Письменное сообщение о себе – 0 – 3 балла. 6. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 5, 7, 9, 11) – 0 – 1 балл. 7. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 8. Диктант по словам Episode 1 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 3 балла.
Всего баллов ДЕ10	21
ДЕ 11	Фонетика: 1.Чтение гласных букв в 4 типах слога. 2.Согласные звуки. Грамматика: 1.Простое настоящее время (утвердительная, отрицательная и вопросительная форма). 2.Употребление неопределенного артикля с названиями профессий. 3.Притяжательный падеж существительных. Лексика: 1.Повседневный распорядок дня. 2.Названия профессий. 3.Родственные отношения. 4.Регистрация в отеле. Количество изученных лексических единиц – 144. Аудирование: 1. «Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 2 “Hector goes shopping”. Письмо: 1. Неофициальное письмо \ сообщение по электронной почте.	14	14	-	12	-	2
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.13 – 21) – 0 – 5 баллов. 2. Диктант «Названия профессий» балл. 3. Диктант «Семья» - 0 – 1 балл. 4. Неофициальное письмо \ сообщение по электронной почте (рассказ о себе) – 0 – 3 балла. 5. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 14, 16, 18, 20) – 0 – 1 балл. 6. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 7. Диктант по словам Episode 2 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 3 балла.
Всего баллов ДЕ 11	19
ДЕ 12	Фонетика: 1.Чтение гласных букв в 4 типах слога. 2.Согласные звуки. 3.Сочетания гласныхи согласных звуков. Грамматика: 1.Имя прилагательное. 2.Наречия– маркеры простого настоящего времени. Лексика: 1.Называние времени. 2.Повседневный распорядок дня. 3.Названия месяцев. 4.Даты. 5.Предлоги времени. 6.Заказ в кафе. Количество изученных лексических единиц – 100. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 3 “Hector has a date”. Письмо: 1.Рассказ «Мой любимый день»	14	14	-	12	-	2
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.22 – 30) – 0 – 5 баллов. 2. Диктант «Общеупотребительные прилагательные» балл. 3. Устное монологическое высказывание «Повседневный распорядок дня» - 0 – 5 баллов. 4. Письменная работа «Время» – 0 – 1 балл. 5. Письменная работа «Мой любимый день» – 0 – 3 балла. 6. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 23, 25, 27, 29) – 0 – 1 балл. 7. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 8. Диктант по словам Episode 3 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 3 балла.
Всего баллов ДЕ 12	24
ДЕ 13	Фонетика: 1.Фразовое ударение. 2.Согласные звуки. 3.Долгота и краткость при произношении гласных звуков. Грамматика: 1.Употребление глагола can для обозначения физической или умственной способности выполнить действие. 2.Употребление глаголов чувств с герундием. 3.Личные местоимения в объектном падеже. 4.Притяжательные местоимения.	14	14	-	12	-	2
	Лексика: 1.Повседневный распорядок дня. 2.Покупка одежды. 3. Музыка. Количество изученных лексических единиц – 94. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 4 “Hector looks for a job”. Письмо: 1.Рассказ о друге.
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.31 – 39) – 0 – 5 баллов. 2. Письменная работа «Рассказ о друге» балла. 3. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 32, 34, 36, 38) – 0 – 1 балл. 4. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 5. Диктант по словам Episode 4 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 3 балла.
Всего баллов ДЕ 13	17
ДЕ 14	Фонетика: 1.Фразовое ударение. 2.Окончание простого прошедшего времени правильных глаголов.	18	18	-	14	-	4
Грамматика: 1.Простое прошедшее время глагола to be. 2.Простое прошедшее время правильных и неправильных глаголов. Лексика: 1.Маркеры простого прошедшего времени. 2.Словосочетания с глаголами to go, to have, to get. 3.Покупка сувениров. Количество изученных лексических единиц – 144. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 5 “A star is born”. Письмо: 1.Рассказ об отпуске.
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.40 – 48) – 0 – 5 баллов. 2. Письменная работа «Рассказ об отпуске» балла. 3. Диктант «Словосочетания с to go, to have, to get» - 0 – 1 балл. 4.Диктант «Неправильные глаголы» 1 часть – 0 – 1 балл 5.Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 41, 43, 45, 47) – 0 – 1 балл. 6. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 7.Диктант по словам Episode 5 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 3 балла.
Всего баллов ДЕ 14	19
Итого часов за 4 семестр	72	72		62		10
Семестровый контроль	Недифференцированный зачет
ДЕ 15	Фонетика: 1.Диграф еа. 2.Звуки [w], [v], [b]. 3.Фразовое ударение. 4.Звуки [u], [u:], [٨]. Грамматика: 1.Неопределённый артикль. 2.Неопределённые местоимения some, any. 3.Прилагательные much / many, вопросы с How much / How many. 4.Конструкция to be going to для обозначения запланированного действия. Лексика: 1.Пища. 2.Планирование отпуска. 3.Заказ в кафе \ ресторане. 4. Parts of a computer. Количество изученных лексических единиц – 166. Аудирование: «Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 8 “ The landlady’s cousin ”. Письмо: 1.Рецепт приготовления блюда.	30	30	-	26	-	4
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.58 – 66) – 0 – 5 баллов. 2. Диктант “Food” – 0 – 5 баллов. 3. Письменная работа «The ingredients for your favourite dish» - 0 – 5 баллов. 4. Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 59, 61, 63, 65) – 0 – 5 баллов. 5. Письменная работа «Recipe» - 0 – 5 баллов. 6. Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 7. Диктант по словам Episode 8 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 10 баллов. 8. Scene 1 Episode 2 “Export English” – 0 – 5 баллов. 9. .Работа над текстом”Prehistory” (1; стр.35) и упражнениями к нему 0 – 8 баллов (4 балла за текст и 4 балла за упражнения).
Всего баллов ДЕ 15	53
ДЕ 16	Фонетика: 1.Фразовое ударение. 2.Звук[ə]. Грамматика: 1.Сравнительная степень прилагательных. 2.Превосходная степень сравнения прилагательных. 3.Оборот would like to и глагол to like. 4.Наречие. Лексика: 1.Прилагательные для описания характера человека. 2. Погода. 3.Выезд из отеля. Количество изученных лексических единиц – 99. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 9 “Jobs for the boys” Письмо: 1.Бронирование номера в отеле по электронной почте.	28	28	-	24	-	4
Промежуточный контроль	1.Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.67 – 75) – 0 – 5 баллов. 2.Письменная работа «Бронирование номера в отеле» баллов. 3.Диктант по словам в рабочей тетради (стр. 68, 70, 72, 74) – 0 – 5 баллов. 4.Итоговый тест по содержанию модуля – 0 – 5 баллов. 5.Диктант по словам Episode 9 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 10 баллов. 6. Scene 2 Episode 2 “Export English” – 0 – 5 баллов. 7. Scene 3 Episode 2 “Export English” – 0 – 5 баллов. 8. Диктант по словам Episode 2 “Export English” – 0 - 7 баллов.
Всего баллов ДЕ 16	47
Итого часов за 5 семестр	58	58		50		8
Семестровый контроль	Недифференцированный зачет
ДЕ17	Фонетика: 1.Фразовое ударение. Грамматика: 1.Настоящее совершенное время. 2.Сравнение настоящего совершенного и простого прошедшего времени. Лексика: 1.Причастие II наиболее распространенных глаголов. 2.Keyboard and mouse. 3.Interview: Student. Количество изученных лексических единиц – 124. Аудирование: 1.«Английский язык с EXTR@ удовольствием» Episode 10 “Annie’s protest”.	22	22	-	18	-	1
Промежуточный контроль	1. Выполнение упражнений по рабочей тетради (стр.76 – 79) – 0 – 2 балла. 2. Диктант по «Неправильные глаголы» (2 часть) – 0 – 2 балла. 3. Итоговый тест за весь учебный год – 0 – 5 баллов. 4. Диктант по словам Episode 10 «Английский язык с EXTR@ удовольствием» - 0 – 3 балла. 5. Scene 2 Episode 2 “Export English” – 0 – 2 балла. 6. Scene 3 Episode 2 “Export English” – 0 – 2 балла. 7. Диктант по словам Episode 2 “Export English” – 0 – 3 балла. 8. Работа над текстом “Input devices” (7; стр.118) и упражнениями к тексту – 0 – 3 балла (1 балл за текст и 2 за упражнения). 9. Диктант “E-mail addresses” – 0 – 3 балла. 10. Диктант по словам Units 1 – 5 (2).
Всего баллов ДЕ 17	30
ДЕ 18
Промежуточный контроль
Всего баллов ДЕ 18
Итого часов	50	50		42		8
Семестровый контроль	Недифференцированный зачет
Итого часов за 3 курс	108	108		192		16
Итого часов за 3 курса	388	340		340		48
Итоговый контроль	Экзамен

1.2. Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы).