Изменение социальной структуры индустриального общества.
Номер | Учебный материал с указанием задания | Рекомендации к выполнению | ||||||
УЭ 0 | Цель: показать, в чём состояли особенности изменения социальной структуры общества в странах Европы и Северной Америки в условиях перехода к индустриальной стадии развития. | прочитайте цель урока. | ||||||
УЭ 1 | Актуализация изученного материала. 1.Заполните таблицу:
2.Напиши определение: Монополия – это_______________ Формы монополий:____________ | Задание на оценку: стр.12-14 Найти данные и записать в таблицу. Ответить на вопросы. | ||||||
УЭ 2 | 1.Социальная структура и социальные отношения. Цель: уяснить, почему с возникновением крупных монополий социальная структура общества претерпела глубокие изменения. Работая над материалом учебника: 1.Перечислите состав наёмных рабочих. 2.Выпишите типы социальных отношений. | стр.29-30 Работая над материалом учебника, запишите ответ в тетради. | ||||||
УЭ 3 | 2.Развитие профсоюзного движения. Цель: охарактеризовать тенденции (направления) развития профсоюзного движения. Работая над материалом учебника: 1.Что такое профсоюз? 2.Заполнить таблицу:
3.Каким образом на повышение уровня жизни повлияли женское, молодёжное и кооперативное движение? | стр.31-32 Работая над материалом учебника, запишите ответ в тетрадь. стр.33прочитать, знать ответ на вопрос. | ||||||
УЭ 4 | 3.Социальная политика. Цель: показать основные черты социальная политика государства в началеXX века. Работая над материалом учебника: 1.Перечислит примеры социальных реформ, проведённых в крупных индустриальных странах. | . стр.33 прочитать, запишите в тетрадь | ||||||
УЭ 5 | Закрепление. В чём состояли особенности изменения социальной структуры общества в крупных индустриальных странах? | Беседа по вопросу. | ||||||
УЭ 6 | Подведение итога. Выставление оценок. | |||||||
УЭ 7 | Домашнее задание § 29 «История России и мира». |
