Âàñèëüåâ Ã. Ì.Í. Àíäðîñîâà-Èîíîâà айар µлэтин òó´óíàí // ×îëáîí. 2005, №11.
Âàñèëüåâ Ã. Ñ.È. Þìøàíîâ Õà´û²íààõ êýì íüóðãó´óííàðà //ʳ쵳ë. 2005.№ 3. Ñ. 15.
Âàñèëüåâ Ã. Ñàéà êµ³õ íüóðãó´óíà // ʳ쵳ë. 2005. № 2. Ñ. 14-15.
Âàñèëüåâ Ã. Ñàõà ëèòåðàòóðàòà ñà²à µéý±ý: áµãµ²²µãý áµïïýêêý ñàðñû²²ûíû ñàíûàõ, ³éµµ²²µíµ ³éäµ³õ // ʳ쵳ë. 2005. № 1. С. 14.
Знаковые функции одежды в мифоритуальной традиции народа саха // Гуманитарная наука в трудах молодых исследователей. Якутск, 2005, С. 21-37.
Одежда как знак // Вестник БГУ. Улан-Удэ, 2005. С. 20-23
Описание шаманского жертвоприношения божеству Кытатай Бахсы в материалах Г. Фмиллера (XVIII в.). // Тр. межд. науч. конф. «Россия и Германия в труах немецких ученых». Якутск, 2005. С. 25-29.
Рождение и смерть в рамках традиционной ритуальной культуры народа саха // Илин. 2002. № 2. С. 84-90.
Традиционное жилище народа саха в контексте знаковой информации // Гуманитарная наука в трудах молодых исследователей. Якутск, 2005. С.37-50.
О поэтике сонетов И. Гоголева // Гуманитарная наука в трудах молодых исследователей: Вып.3, Якутск, 2005. С.139-155.
төрөөбүтэ 110 сылын көрсө. – “Саха сирэ”, 2005, 15 декабря.
, Чеховтыы истииллээх ( төрөөбүтэ 100 сылыгар) // Чолбон. 2005, № 11 . С. 89-93.
К вопросу об основных тенденциях развития современной русской поэзии Якутии // Ученые записки ЯЭПИ. Вып. 8. Якутск: ЯЭПИ, 2005. С. 161-175.
Основы исполнительского мастерства // Образование, культура и гуманитарные исследования Восточной Сибири и Севера в начале XXI в.. Том II: мат. V межд. научного симпозиума «Байкальские встречи-V» (28-30.03.2005 г.). Улан-Удэ: Изд-й полиграфический комплекс ФГОУ ВПО ВСГАКИ, 2005. С. 53-57.
Болот Боотур «Уґуктуу» романыгар утумнааґыннар уонна саІаны кірдііччµлэр // Чолбон. 2005. №8. С. 88-92.
Концепция народного характера в рассказах В. Шукшина // Жанрово-стилевые аспекты русской классики ХХ века. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 18-21.
Текстообразующая роль образов-символов в русской прозе 1900 – 1910 гг. // Вестник ЯГУ. 2005. Том 2. №2. С. 11-18.
, Жанровая роль «авторской маски» в постмодернистской прозе (В. Ерофеев – В. Пелевин: опыт сопоставительного анализа //Сборник статей Х Международной научной конференции «Пушкинские чтения – 2005». Санкт-Петербург: САГА, 2005. С. 205-211.
У каждого человека должны быть свои огоньки // С любовью из Альма-матер … Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 12-15.
Воспитательные аспекты уроков литературы при изучении творчества // Проблемы современного литературного образования. Вып. 1. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 130-137.
Владимир Иохельсон // Предисловие книге «Материалы по изучению юкагирского языка и фольклора, собранные в Колымском округе». Якутск: Бичик, 2005. С. 5-9.
О соотношении якутского народного и декоративно-прикладного искусства // Мат. II-й межд. научно-практ. конф. «Диалог: музей и общество», посв. 75-летию Национального художественного музея РС (Я). Якутск, 2005. С. 150-153.
От ремесла к искусству // I-я региональная конференция «Традиции и современность в искусстве народных художественных промыслов и ремесел Крайнего Севера и Дальнего Востока». Якутск, 2005. С. 32-35.
Фольклор палеоазиатских народов в трудах участников Джезуповской Северо-Тихоокеанской экспедиции // Тр. межд. конф. «Фольклор палеоазиатских народов». Якутск, 2005. С. 40-45.
, , О создании электронного учебного пособия (библиографический указатель) «Культура народов Якутии» // Межрегиональная научно-методическая конференция «Комплексная оценка деятельности вуза как мониторинг системы качества образования и воспитания». Якутск, 2005. С. 104-105.
Ой уонна уйул5а улэлэрэ // Чолбон. 2005. №4.
Илларионова Л. В. Проблемы сохранения якутского музыкального фольклора // Реальность этноса. Глобализация и национальные традиции образования в контексте Болонского процесса. СПб, 2005. С. 465-468.
, К вопросу об адресованности поэзии Осипа Мандельштама// Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 494.
Отражение карнавальной культуры в поэтическом сборнике В. Нарбута «Алиллуйя» // Материалы международной научно-практической конференции «Дни науки - 2005». Днепропетровск, 2005. С. 39-44.
Пророческие мотивы в творчестве Владимира Нарбута сборники «Казненный Серафим» и «В огненных столбах» // Материалы международной научно-практической интернет-конференции «Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития». Днепропетровск, 2005. С. 129-134.
Пространственная модель мира В. Нарбута // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 496.
Хронотоп в поэзии В. Нарбута // Проблемы поэтики русской литературы. Межвузовский сборник. М.: МАКС Пресс, 2005. С. 98-104.
Актуальные проблемы современного литературного образования в якутской школе // Некоторые проблемы восприятия лирики якутскими учащимися. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 22-25.
Литература, язык и художественная культура в современных процессах социокультурной коммуникации // Диалог культур как способ преодоления трудностей читательского восприятия неродной литературы. Уфа: БашГУ, 2005. С. 38-42.
и др. К некоторым аспектам теории изобразительного искусства // Актуальные проблемы анализа художественного текста. Красноярск: КГУ, 2005. С. 48-52.
и др. Сохранение архаической символики в современном якутском изобразительном искусстве // Актуальные проблемы анализа художественного текста. Красноярск: КГУ, 2005. С. 45-48.
Ритуальный танец битии // Наука и образование. 2005. №3. С. 142-144.
Якутский традиционный танец «Узор» // Народное творчество. 2005. №5. С. 22-27.
Отражение эстетики декаданса в романе «Геенна Огненная» Жориса-Карла Гюисманса. Вестник ЯГУ, 2005. Т. 2. №1. С. 30-36.
«Ыраах алааска» ñý´ýí òó´óíàí // Чолбон, 2005. №1. С. 90-93.
Ñàõà ëèòåðàòóðàòûí á³ä³² ÷èí÷èéýý÷÷èòý (î íàó÷íîé ðàáîòå È.Ã. Ñïèðèäîíîâà) // Ñûðäûê ûðà: Статьи и воспоминания о . Якутск, 2005. С. 13-17.
-Туярский // Якутия 2005. Календарь знаменательных и памятных дат. Якутск: Бичик, 2005. С. 11-114.
Максимова С. Р. // Литература народов России. ХХ век. Словарь. РАН ИМЛИ. М.: Наука, 2005. С. 358-359.
Стилевое своеобразие авторского «я» в лирике Ивана Гоголева // Проблемы творчества – Кындыл. Якутск: Бичик, 2004. С. 6-22.
Максимова Н. Н. // Литература народов России. ХХ век. Словарь. РАН ИМЛИ. М.: Наука, 2005. С. 362-363.
, Якутская литература // Литература народов России. ХХ век. Словарь. РАН ИМЛИ. М.: Наука, 2005. С. 353-355.
Профессиональные качества педагога высших учебных заведений на новом этапе модернизации Российского образования. // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 48-50.
Социально - педагогические факторы деятельности педагога, способствующие личностному росту младшего школьника // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). – Нерюнгри: изд-во ЯГУ, 2005. С. 255.
Меркель Е. В. Адресация в поэтических текстах Осипа Мандельштама // Материалы международной научно-практической интернет-конференции «Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития». Днепропетровск, 2005. С. 148-152.
Парадигматическое развертывание смыслообразов в поэзии Осипа Мандельштама // Материалы VII-ой международной научно-методической конференции «Проблемы славянской культуры и цивилизации». Уссурийск, 2005. С. 282-284.
Специфические маркеры диалогического контакта в творчестве Осипа Мандельштама // Проблемы поэтики русской литературы - 2. Межвузовский сборник. М.: МАКС Пресс, 2005. С.112-116.
, Жанровое своеобразие рассказов Т. Толстой (на примере сборника «День») // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 508.
Анализ результатов ЕГЭ в 2004 г. Русская литература. Сост. Мишлимович : Изд-во ЯГУ, 2005. С. 3-21.
Изучение композиции художественного текста // Филологическое образование в средней и высшей школе. М. – Ярославль: Ремдер, 2005. С. 158-165.
Литература – это воспитание чувств // Проблемы современного литературного образования. Вып.1. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 124-132.
Первое знакомство с поэзией в профильном классе // Проблемы современного филологического образования. Вып. 6. М. – Ярославль: МПГУ – Ремдер, 2005. С. 296-304.
Постигая глубины внутреннего мира человека // Гуманитарные науки в начале XXI века. Вып. 1. Якутск: СГПА, 2005. С. 62-66.
Праздник души // Гуманизация и гуманитаризация образования в школе и вузе. Орел: ОГУ, 2005. С. 65-69.
Проект как форма изучения биографии писателя // Информационные технологии в науке, образовании, искусстве. Санкт-Петербург: РГПУ им. , 2005. С. 190-194.
Та любовь, о которой мечтает каждая женщина // Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. Материалы международной научной конференции «Кирилло-мефодиевские чтения». М.: Изд. Института русского языка им. , 2005. С. 446 – 453.
Углубленное изучение эпических произведений в профильных классах // VIII Международные Виноградовские чтения. Русский язык и литература. М.: МГПУ, 2005. С. 92 – 98.
Человеком быть // XXI век: итоги прошлого и проблемы настоящего. Пенза: Пензенская государственная технологическая академия, 2005. С. 255-259.
айымньыларын уус-уран уратыта.// «Чолбон». №С. 87-91.
Чабыргах и художественная самодеятельность // Образование, культура и гуманитарные исследования Восточной Сибири и Севера в начале XXI в.. Том II: мат. V межд. научного симпозиума «Байкальские встречи-V» (28-30.03.2005 г.). Улан-Удэ: Изд-й полиграфический комплекс ФГОУ ВПО ВСГАКИ, 2005. С. 47-53.
Òàé±à ûðûà´ûòà // Ñàõà ñèðý. 2005, áýñ ûéûí 2 ê.
С. Курилов // Хальархад. 2005. №2. С. 82-83.
Творчество поэта Н. Êалитина // Саха сирэ. 2005, бэс ыйын 2 кунэ.
Курилова // Илкэн. 2005. №1. С. 97-99.
Îêîðîêîâà Â.Á. Ñûðäûêêà àéàí // ×îëáîí. 2005.№9 Ñ. 93-95.
Îêîðîêîâà Â.Á. Óëóó þêàãèð // Ñàõà ñèðý. 2005, áàëà±àí ûéûí 8 êµíý.
Îêîðîêîâà Â.Á. Вåíåðà ïîýçèÿòà // Êûûì. 2005, àëòûííüû 18 êµíý.
Îêîðîêîâà Â.Á.Þêàãèð ñóðóéàà÷÷ûòà // ×îëáîí. 2005. №9. Ñ. 110-113.
К вопросу жанровой адресации романа В. Брюсова «Огненный ангел» // Материалы VII-ой международной научно-методической конференции «Проблемы славянской культуры и цивилизации». Уссурийск, 2005. С. 278-279.
Особенности ритмической структуры романа А. Белого «Петербург» // Жанрово-стилевые аспекты русской классики ХХ века. Якутск: ЯГУ, 2005. С. 35-40.
Формульные составляющие эпической темы // Лингвометодические и лингвистические парадигмы текста. Иркутск: БГУ, 2005. С. 135-138.
В детях хочется видеть продолжение себя // С любовью из Альма-матер … Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 14-16.
Человек-легенда // Профессор Самсонов : Изд-во ЯГУ, 2005. С. 74-75.
«Война и мир» Л. Толстого и проблемы освоения реального времени в литературе // Актуальные проблемы функционирования, преподавания и изучения русского языка и литературы в современных условиях. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 66-72.
Жанр «Тихого Дона» и проблемы его целостности // Жанрово-стилевые аспекты русской классики ХХ века. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 4-12.
и др. Языковая ситуация в РС (Я) в аспекте этнокультурной ситуации // Мир русского слова. 2004. С. 109-113.
Иудейско-христианский подтекст стихотворения О. Мандельштама «Среди священников левитом молодым…» // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 512.
О роли осуокая в происхождении танцевального искусства у якутов. Илкэн. 2005. №7(67).
Аан диэн тыл уонна былыргы историябыт (Из вопросов древней истории народа саха). Якутская газета, 16.06.05; 23.06.05.
Ааттаах этээччи, ыһыаҕы тэрийээччи (О народной певице ) – «Киин куорат» 24.03.05; 31.03.05; 07.04.05; 07.04.05.
Академики Бетлингк, Радлов о происхождении якутского народа и вопросы древней истории якутов. Якутская газета. 11.08.05; 18.08.05.
Дыгын ыһыаҕа (Из древней истории народа саха в виде исторической поэмы) – «Киин куорат», 08.09.05; 15.09.05; 22.09.05.
Ёрдынские игры на Байкале – возрождение якутского ысыаха. Якутская газета. 16.06.05; 23.06.05.
К вопросу о происхождении бурят и якутов от курыкан. Якутская газета. 14,21,28 июля, 4 августа 2005 г.
Кырыымпа алыптаах дорҕоонноро (о якутской скрипке и ее возрождении) – «Киин куорат», 05.05.05; 26.05.05; 26.06.05; 09.06.05; 16.06.05; 30.06.05.
Об этнониме курыкан. Якутская газета». 28.04.05.
Олоҥхобут төрдүн-ууһун туһунан (о происхождении олонхо). Якутская газета, 24.03.05.
Оһуокай күрэҕин туһунан өссө биирдэ (об осуохае). Киин куорат», 23.06.05.
Осуокай – основной источник танцевального творчества. Якутская газета. 17.11.05; 24.11.05.
-Кыыл Уолун аатын иҥэриэххэ / О вкладе в развитии сценического танцевального искусства). Киин куорат. 08.12.05.
Саха киэн туттар киһитэ (О роли в развитии науки в 60-х годах и его участи в разработке свода правил якутской орфографии) – «Киин куорат», 31.03.05; 07.04.05; 14.04.05; 21.04.05.
Тойукпут туһунан (о тойуке) – «Киин куорат», 14.07.05; 21.07.05; 04.08.05; 11.08.05.
Труд профессора по исторической лексике и концепция о прибайкальском происхождении народа Саха (К 85-летию ученого). Якутская газета. 19.05.05.
Тыын дьыала тыынын хаайыы туһунан (О заключении ЮНЕСКО о вымирании якутского языка и мерах по сохранению языка народа Саха). «Киин куорат», 06.10.05.
Улуу ырыаһыт олоҕуттан(Из жизни великого певца). Киин куорат. 24.10.05, 01.11.05; 15.10.05.
Фольклору байыппыт улуу тойуксут (О великом народном певце Бэһэкэйдээх Мэхээлэ). – «Киин куорат», 13.10.05; 20.10.05; 27.10.05.
Ырыабыт-тойукпут түҥ былыргытын төргөөтөххө (о древней музыкальной культуре народа саха) – газ. «Киин куорат» - 28.01.05; 04.02.05; 11.02.05.
Ырыа-тойук сайдыытыгар оһуокай оруола (О роли осуокая в развитии песен и тойуков) – Киин куорат, - 10.03.05; 17.03.05; 24.03.05.
Новые подходы к анализу художественного произведения в национальном вузе на примере РС (Я) // Актуальные проблемы преподавания и изучения литературы в вузе и школе. Йошкар-Ола: Издательство Марийского государственного педагогического института, 2005. С. 5-7.
Двуязычный перевод как фактор сохранения родного языка // Мат. докл. научной конференции «Перспективные направления разработки науки и техники». Белгород, 2005. С. 124-128.
Родительская помощь в формировании у ребенка читательских умений // Книжная культура Севера: мат. I межд. научно-практ. конф. (11-14 ноября 2003 г.). Якутск, 2005. С. 368-370.
Изучение якутского орнамента в 50-60 годах // Международная научная конференция «Ученые Германии в Якутии». Якутск, 2005. С. 52-58.
Предпосылки становления традиционной художественной культуры в регионе // Якутия – форпост освоения Северо-Востока Сибири, дальнего Востока и Русской Америки (XVII-XX века). Якутск: ЯФ Изд-во СО РАН, 2004. С. 248-253.
, Художественная культура народа саха ХХ века // Мат. II-й межд. научно-практ. конф. «Диалог: музей и общество», посв. 75-летию Национального художественного музея РС (Я). Якутск, 2005. С. 169-172.
Русский символизм и пост-символистские теченя ХХ века: проблема преемственности // Жанрово-стилевые аспекты русской классики ХХ века. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 13-18.
Размышления по предмету «Родная литература» в условиях введения федерального компонента ГОС // Сборник научных статьей Якутск, ИРО МО РС (Я), 2005. С. 29-30.
Т³р³³бµт тыл уус-уран литература эйгэтигэр // Аналитический обзор республиканской чат-конференции, посвященной творчеству . Якутск: Изд-во ИНПО, 2005. С.46-50, 74-75.
Культура // Чурапчинский улус: История. Культура. Фольклор. Якутск. С. 330-376.
Культура дьи²э уонна албаhа, к³рµнньµгэ// «Алгыс». Материалы республиканского семинара-практикума. Якутск, 2005. С. 15-16.
Мандар туhунан, Мандар туhугар// Сб.: К юбилею . Якутск, 2005. С.30.
Мандар Уус олонхото. // Сб.: К юбилею . Якутск, 2005. С. 28.
Сыhыан культурата // Ороhу народнай педагогическай музейын 20 сылыгар таhаарыы. Дьокуускай, 2005. С.23-25.
Ыам ыйыттан – Саха сана сыла // Унаров са²а сыла. Дьокуускай: Бичик, 2005. С. 38-45.
Ый кэрдиитэ / «К³мµ³л». Выпуск 6. Якутск, 2005. С. 22-23.
Неверие и спасение как возможная причина гибели Настасьи Филипповны Барашковой в романе «Идиот» // Проблемы современного литературного образования. Вып. 1. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 14-19.
Воспитание культуры речевого поведения студентов // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 71-72.
Жанровая природа песен В. Высоцкого о войне // Материалы VII-ой международной научно-методической конференции «Проблемы славянской культуры и цивилизации». Уссурийск, 2005. С. 24-27.
Особенности адресации в «жанровых сценках» В. Высоцкого // Гуманитарные исследования. Уссурийск, 2005. С. 87-92.
Ñåìåíîâà Â. Ã. Áèëè²²è êýì êèíèãýòý. Àà±àà÷÷û òóãó êµµòýðèé? // Ñàõà ñèðý. 2005. áàëа±àí ûéûí 17 êµíý.
Ñåìåíîâà Â.Ã. À.È. Ñîôðîíîâ-Àëàìïà êèíèãýòèãýð êèèðèè òûë // À.È. Ñîôðîíîâ. Ïîëíîå ñîáðàíèå ñî÷èíåíèé. ßêóòñê: Áè÷èê, 2005. С.3-20
Ñåìåíîâà Â.Ã. Àíûãû ñóðóéàà÷÷ûëàð òûà ñèðèí òó´óíàí //×îëáîí.2005. №8.Ñ. 84-86.
Ñåìåíîâà Â.Ã. Àõòàí-ñàíààí ààñòàõõà (ëèòåðàòóðîâåä Оêîðîêîâ Ã.Ã.) // ×îëáîí. 2005. №3. Ñ. 85-87.
Ñåìåíîâà Â.Ã. Ó÷óóòàëûì òó´óíàí //Ñûðäûê ûðà. Äüîêóóñêàé, Áè÷èê, 2005. Ñ. 56-59.
, Жанр рассказа в творчестве В. Маканина // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). – Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 516.
Литературные инвективы в малой прозе Т. Толстой // Гуманитарные науки в начале ХХ1 века. Якутск: Новый день, 2005. С. 46-57.
Модификация иронии в рассказе Т. Толстой «Свидание с птицей» // Речевая агрессия в современной культуре. Челябинск: ЧГПУ, 2005. С. 224-228.
Парадокс эйдетического освоения реальности в постмодернизме // Диалектика рационального и эмоционального в искусстве слова. Волгоград: Панорама, 2005. С. 425-433.
Быкова: к специфике жанра // Жанрово-стилевые аспекты русской классики ХХ века. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 21-29.
Человек и обстоятельства в рассказе Л. Улицкой «Пиковая дама» // Проблемы современного литературного образования. Вып. 1. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 99-109.
Связи якутской литературы с мировой литературой (драматургия). // Сб. научных статей «Общество и технический прогресс на современном этапе». – Мирный: Мирнинская городская типография, 2005. С. 18-20.
Особенности функционирования жаргона в речи молодежи г. Якутска // Общество и технический прогресс на современном этапе. Мирный: Мирнинская городская типография, 2005. С. 58-64.
Переписка Горация Уолпола и Уильяма Мэйсона // Зарубежная литература: проблемы изучения и преподавания. Киров: КГУ, 2005. С. 65-70.
Ойуунускай уонна театр // Якутский архив.2005. №4. С. 23-26.
// Литература народов России. ХХ век. Словарь. РАН ИМЛИ. М.: Наука, 2005. С.358-359.
Тобуроков И. М. // Литература народов России. ХХ век. Словарь. РАН ИМЛИ. М.: Наука, 2005. С. 355-356.
Д. // Литература народов России. ХХ век. Словарь. РАН ИМЛИ. М.: Наука, 2005.С.356-357.
Тобуроков П. А.-Ойунский // Литература народов России. ХХ век. Словарь. РАН ИМЛИ. М.: Наука, 2005. С.361.
Тобуроков Г. С. // Литература народов России. ХХ век. Словарь. РАН ИМЛИ. М.: Наука, 2005. С.362.
Òîáóðîêîâ Í.Í. 75 ëåò È.Ì. Ãîãîëåâà // Êàëåíäàðü çíàìåíàòåëüíûõ äàò. – ßêóòñê, 2005. Ñ. 30-34.
Òîáóðîêîâ Í.Í. Èâàí Ãîãîëåâ êýëýð ê³ëµ³íýëýðãý êýðèý´ý // Èë Òµìýí. 2005, îëóííüó 16 ê.
Òîáóðîêîâ Í.Í. Îëî±óì учууталынан буолбута //Гавриил Иосифович Чиряев. Воспоминания о жизни и деятельности. К 80-летию со дня рождения. Якутск, ИГИ АН РС(Я). С.145-153.
Òîáóðîêîâ Í.Í. Ñàõà ëèòåðàòóðàòûí ñààðûíà // ×îëáîí, 2005, № 1.
Национально-региональный компонент преподавания античной литературы в вузе // Сборник статей «Актуальные проблемы преподавания литературы в школе» под ред. . Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 33-37.
Национально-региональный компонент в преподавании зарубежной литературы в ВУЗе. // Сб. научных статей «Общество и технический прогресс на современном этапе». – Мирный: Мирнинская городская типография, 2005. С. 20-22.
«Дворик» Варвары Даниловой // Илькэн. 2005. № 9. С. 12-13.
«Наш огонь» Ювана Шестакова. Образ огня в лирике поэта // Илькэн. 2005. № 10. С. 10-11.
Власть Матери – Матерей // Мансийская литература. М.: Лит. Россия, 2005. С. 265-296.
Геннадий Дьячков – первый современный драматург народов Севера // Хальархад, 2005. С. 67-69.
Детская поэзия П. Ламутского // Илкэн. 2005. № 5. С. 1-4.
Дьячкова // Сб. статей Международной научной конференции «Фольклор палеоазиатских народов». Якутск: ИПМНС СО РАН, 2005. С. 186-191.
Из истории эвенской литературы. Призма преломления национальной действительности // Хальархад. 2005. С. 69-70.
Имеющий душу да услышит // Хальархад. 2005. С. 76-79.
Интрига и детектив фантастики Окат-Бэя-Николая Курилова // Илькэн. 2005. № 11. С. 7-8.
Летопись души поэта (о творчестве В. Баргачана) // Хальархад. 2005. С. 29-32.
О творчестве Андрея Кривошапкина // Хальархад. 2005. С. 70-72.
Проблемы историографии в периодизации эвенкийской литературы // Жанрово-стилевые аспекты русской классики ХХ века. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 24-29.
С буквы «Д» начинается имя долган (о творчестве О. Аксеновой) // Хальархад. 2005. С. 87-90.
Ламутского // Хальархад. 2005. С. 74-76.
Экзистенциальная проблематика (о творчестве В. Санги) // Хальархад. 2005. С. 79-82.
Юкагирские костры эвена М. Колесова // Хальархад. 2005. С. 72-74.
Авторская установка как жанрообразующий критерий в лирике Анны Ахматовой // Гуманитарные исследования. Уссурийск, 2005. С. 58-63.
Жанр эпиграммы в лирике А. Ахматовой // Материалы международной научно-практической интернет-конференции «Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития». Украина, Днепропетровск, 2005. С. 211-215.
К вопросу о жанровом определении поэмы А. Ахматовой «Реквием» // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). – Нерюнгри: изд-во ЯГУ, 2005. С. 524.
Модернистские течения в литературе Серебрянного века // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 94-97.
Специфика воплощения темы войны и политического террора в лирике А. Ахматовой х годов (жанровый аспект) // Материалы VII-ой международной научно-методической конференции «Проблемы славянской культуры и цивилизации». Уссурийск, 2005. С. 21-24.
, К методологии информационного анализа художественных текстов // Материалы II педагогических чтений, посвященных 70-летию высшего образования в Якутии (24-29 января 2005 г.). Нерюнгри: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 90-94.
Роман «Белая гвардия»: опыт интерпретации // Жанрово-стилевые аспекты русской классики ХХ века. Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. С. 29-33.
Образ «Града обреченного» в творчестве Анны Ахматовой конца 1910-х – начала 1920-х годов // Международная научная конференция «Художественный текст и культура VI». Владимир, 2005. С. 114-118.
Поиск Града Божьего в произведениях А. Платонова на примере произведений «Котлован» и «Чевенгур» // Материалы международной научно-практической интернет-конференции «Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития». Днепропетровск, 2005. С. 245-249.
, Образ Града Божьего в творчестве А. Платонова // Материалы VI межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 30-летию г. Нерюнгри (апрель 2005 г.). – Нерюнгри: изд-во ЯГУ, 2005. С. 533.
Структурообразующая роль приема антитезирования в романе А. Белого «Петербург» // Жанрово-стилевые аспекты русской классики ХХ века. Якутск: ЯГУ, 2005. С. 40-44.
Якутский танец как предмет в рамках вузовского курса // Образование, культура и гуманитарные исследования Восточной Сибири и Севера в начале XXI в.. Том II: мат. V межд. научного симпозиума «Байкальские встречи-V» (28-30.03.2005 г.). Улан-Удэ: Изд-й полиграфический комплекс ФГОУ ВПО ВСГАКИ, 2005. С.100-102.
К вопросу о методическом обеспечении преподавания литературы в гуманитарных классах // Материалы VII-ой международной научно-методической конференции «Проблемы славянской культуры и цивилизации». Уссурийск, 2005. С. 342-344.
Массовая телекоммуникация. Журналистика.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


