ВАСИЛЬЕВА ЮЛИЯ, УЧЕНИЦА 9 КЛАССА МОУ ”ГИМНАЗИЯ №1” ГОРОД АНГАРСК

СЕКЦИЯ – ФИЛОЛОГИЯ

ПРЕДМЕТ – АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

АННОТАЦИЯ К РАБОТЕ

“ Менталитет и язык (на примере англичан, американцев и русских)”

Автор данной работы рассматривает взаимосвязь между языком и менталитетом народа. Для начала автор вводит понятия менталитет и ментальность. Делает сравнительную характеристику русского, английского и американского менталитетов. Соотносит язык и национальный менталитет. Также рассматривает язык народа сквозь призму менталитета при помощи концептов “privacy” и “understatement”. В итоге работы дан ответ на вопрос, существует ли связь между языком и культурой народа. Данную работу можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках обществознания и английского языка

Структурные элементы творческой разработки

«Сильные» стороны компонента

«Слабые» стороны компонента

1. Цель разработки

Удалось доказать существование связи между менталитетом народа и его языком.

2. Содержание работы

2.1. Гипотеза

2.2. Значимость

Мы подтвердили гипотезу, так как происходят эволюционные изменения в менталитете народа, которые влекут за собой изменения в языке народа.

По средствам своей работы мы подтвердили значимость изучения языка и менталитета народа в неразрывной связи. Так как вопрос толерантности к людям других национальностей все чаще и чаще встает в современном мире. А понять культуру и менталитет можно понять лишь через язык.

3. Содержание

На мой взгляд, в работе хорошо получилось сделать сравнительную характеристику менталитетов и вывести факторы, повлиявшие на их формирование. Также удалось просмотреть различия между менталитетами русских и американцев через British English.

Но все-таки результаты могли быть лучше при рассмотрении английского языка сквозь призму менталитета англичан.

4. Формы и методы

Отлично был использован сравнительный анализ и сравнительно-сопоставительный подход. А также метод обобщения.

Но, на мой взгляд, недостаточно был использован исторический подход.

5. Другое

Была сделана презентация работы, отлично сопровождавшая выступление на конференциях.