Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

9 января 2013 года в школе прошел педсовет «Инновационная деятельность как

условие формирования профессиональной компетентности педагога».

Цель: управление инновационной деятельностью в школе и создание условий для внедрения инноваций в учебно-воспитательный процесс.

Задачи:

1.  распространение инновационного опыта работы педагогов школы;

2. обобщение инновационного опыта школы в условиях перехода на новые образовательные стандарты ( гг.);

3.  выработка инновационной стратегии школы на гг.;

4.  планирование инноваций, связанных с изменением содержания образования, с

разработкой и реализацией новых образовательных технологий, с изменением управленческой модели школы.

План проведения педсовета:

п/п

Этапы педсовета

Цель

Ответственные

1. Теоретическая часть педсовета

1.1

2.2.

Вводная часть. Работа с глоссарием

Системно – деятельностный подход в обучении.

-Определение актуальности, целей и задач педагогического совета.

- Раскрытие понятия «системно – деятельностный подход в обучении».

,

2. Инновационный опыт педагогов

2.1.

Методическая копилка заданий, направленных на формирование и выявление уровня сформированности УУД учащихся;

-мастер-класс «Приемы формирования УУД на уроках английского языка в начальной школе»

Распространение инновационного опыта работы педагогов школы.

2.2.

Презентация опыта учителей информатики: «Инновационные методы обучения информатике и математике как средство формирования учебных компетентностей»

2.3.

Использование кейс-технологий на уроках как средство развития учебных компетентностей учащихся

3. Обеденный перерыв 12.00-12.40 часов

4 Работа в группах (по МО)

4.1.

4.2

4.3.

Работа с кейсом

Коллективное обсуждение вариантов  решения: заполнение кластера

Презентации итогов обсуждения:

Определение изменений (инноваций) для решения существующих проблем и создания новых возможностей.

Руководители МО

5. Анализ и рефлексия совместной деятельности.

5.1.

5.2.

5.3.

5.4.

Подведение итогов работы. Вручение сертификатов педагогического опыта

Рефлексия «Мишень»

Выработка решения педсовета

Определение инновационной стратегии и направлений инновационной деятельности школы на гг.