Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
9 января 2013 года в школе прошел педсовет «Инновационная деятельность как
условие формирования профессиональной компетентности педагога».
Цель: управление инновационной деятельностью в школе и создание условий для внедрения инноваций в учебно-воспитательный процесс.
Задачи:
1. распространение инновационного опыта работы педагогов школы;
2. обобщение инновационного опыта школы в условиях перехода на новые образовательные стандарты ( гг.);
3. выработка инновационной стратегии школы на гг.;
4. планирование инноваций, связанных с изменением содержания образования, с
разработкой и реализацией новых образовательных технологий, с изменением управленческой модели школы.
План проведения педсовета:
№ п/п | Этапы педсовета | Цель | Ответственные |
1. Теоретическая часть педсовета | |||
1.1 2.2. | Вводная часть. Работа с глоссарием Системно – деятельностный подход в обучении. | -Определение актуальности, целей и задач педагогического совета. - Раскрытие понятия «системно – деятельностный подход в обучении». | , |
2. Инновационный опыт педагогов | |||
2.1. | Методическая копилка заданий, направленных на формирование и выявление уровня сформированности УУД учащихся; -мастер-класс «Приемы формирования УУД на уроках английского языка в начальной школе» | Распространение инновационного опыта работы педагогов школы. | |
2.2. | Презентация опыта учителей информатики: «Инновационные методы обучения информатике и математике как средство формирования учебных компетентностей» | ||
2.3. | Использование кейс-технологий на уроках как средство развития учебных компетентностей учащихся | ||
3. Обеденный перерыв 12.00-12.40 часов | |||
4 Работа в группах (по МО) | |||
4.1. 4.2 4.3. | Работа с кейсом Коллективное обсуждение вариантов решения: заполнение кластера Презентации итогов обсуждения: | Определение изменений (инноваций) для решения существующих проблем и создания новых возможностей. | Руководители МО |
5. Анализ и рефлексия совместной деятельности. | |||
5.1. 5.2. 5.3. 5.4. | Подведение итогов работы. Вручение сертификатов педагогического опыта Рефлексия «Мишень» Выработка решения педсовета | Определение инновационной стратегии и направлений инновационной деятельности школы на гг. |


